0

kinh nghiệm làm bài thi đại học môn sinh

Một số kinh nghiệm làm bài thi Đại học  môn Sinh

Một số kinh nghiệm làm bài thi Đại học môn Sinh

Sinh học

... gồm từ 2 đến 3 câu hỏi lý thuyết, 1 bài toán AND, hoặc NST và bài toán lai. Cách nêu câu hỏi và bài tập cũng như mức độ khó theo kiểu bộ đề tuyển sinh vào đại học. Kiểu ra đề này thường gặp bấy ...  Làm bài: Cần chú ý cách ra đề để làm bài cho phù hợp. Có thể thấy từ trước đến nay có hai xu hướng ra đề: Tự luận dài và tự luận ngắn. Ở loại hình thức thứ nhất, đề thi gồm từ 2 ... loại hình thứ hai, đề thi gồm 8-15 câu hỏi, trong đó có cả bài tập. Đề này, hỏi rất căn bản, buộc thí sinh không những nắm đầy đủ kiến thức cơ bản (rải đều trong chương trình học) mà còn phải biết...
  • 2
  • 597
  • 4
Bí quyết làm bài thi đại học môn toán

Bí quyết làm bài thi đại học môn toán

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... logarit và hình học tổng hợp được đưa vào sách giáo khoa 12 do đó cũng là một trọng tâm của kiến thức thi. Hướng dẫn trình bày và làm bài thi đại học môn ToánCách trình bày bài rõ ràng, rành ... Bí quyết làm bài thi đại học môn ToánCách học tốt nhất đối với phần lý thuyết là ôn tương ứng với cấu trúc đề thi, nhờ thế chúng ta sẽ bao quát được toàn ... ba năm phổ thông mới có thể đạt điểm cao trong kỳ thi đại học sắp tới.Cách học tốt nhất đối với phần lý thuyết là ôn tương ứng với cấu trúc đề thi, nhờ thế chúng ta sẽ bao quát được toàn bộ...
  • 3
  • 675
  • 6
Kinh nghiệm làm bài thi môn sinh học

Kinh nghiệm làm bài thi môn sinh học

Sinh học

... Kinh nghiệm làm bài thi môn sinh học (phần 3) Em học rất kém môn Sinh, bài tập em không biết làm, chỉ học được lý thuyết. Sắp thi rồi, mong các thầy cô tư vấn ... thi u ở học sinh trong khi làm bài tập môn Sinh học. - Thực tế cho thấy bài tập trong SGK Sinh học 12 sau mỗi chương cũng tương đối nhiều dạng, nếu HS có kiến thức căn bản vững vàng có thể làm ... Phương (GV Sinh – Trường THPT Ngô Quyền – Đồng Nai): Xin trao đổi với Thu Trang một vài kinh nghiệm làm bài trắc nghiệm môn Sinh như sau: - Nội dung các câu hỏi trắc nghiệm trong đề thi bám rất...
  • 7
  • 658
  • 4
36 kinh nghiệm làm bài thi TNKQ (giành cho học sinh khối 12)

36 kinh nghiệm làm bài thi TNKQ (giành cho học sinh khối 12)

Tư liệu khác

... đề thi để có cơ hội giành điểm cao nhất; không nên để trống một câu nào(không trả lời). 25 lưu ý khi làm bài thi trắc nghiệm 1. Thí sinh thi các môn trắc nghiệm tại phòng thithí sinh thi ... sinh tự ghi mã đề thi của mình vào 2 danh sách nộp bài. Lưu ý, lúc này (chưa nộp bài) thí sinh tuyệt đối không ký tên vào danh sách nộp bài. 9. Thời gian làm bài thi là 60 phút đối với bài thi ... THPT và 90 phút đối với bài thi tuyển sinh vào đại học, cao đẳng. 10. Trường hợp khi làm bài, 2 thí sinh ngồi cạnh nhau có cùng mã đề thi, theo yêu cầu của giám thị, thí sinh phải di chuyển chỗngồi...
  • 3
  • 478
  • 1
Kinh nghiem làm bài thi môn lịch sử

Kinh nghiem làm bài thi môn lịch sử

Lịch sử

... làm xong cần giành ra 10 phút để đọc lại bài thi của mình. KINH NGHIỆM ÔN TẬP VÀ LÀM BÀI MÔN LỊCH SỬ1. Về kinh nghiệm học và ôn tập môn Lịch sửMuốn học Lịch sử tốt, trước hết phải tập trung ... Một bài Sử cũng như một bài Văn phải có mở bài, thân bài và kết bài. Phần mở bài thường gắn với hoàn cảnh của sự kiện cần phân tích. Thân bài cần phải thể hiện được những yêu cầu mà đề bài ... bài nên đưa nhưng ý chính quan trọng lên làm câu mở đoạn vì một bài Sử chấm điểm theo ý, có ý là cho điểm. Những ý chính đó chính là dàn ý mà các em đã tóm tắt và học thuộc nó.6. Sau khi làm...
  • 4
  • 698
  • 1
 PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG MÔN ĐỊA LÝ pptx

 PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG MÔN ĐỊA LÝ pptx

Cao đẳng - Đại học

... đừng học nhảy cóc lung tung…1PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG MÔN ĐỊA LÝ - Các môn thi tuyển sinh Đại học – Cao đẳng khối C gồm Văn, Sử, Địa. Có thể nói rằng Địa lí là môn thi ... giảng dạy và ôn luyện thi Địa lí, tôi xin được trao đổi cùng các em một số kinh nghiệm và nguyên lí để làm tốt bài thi môn Địa lí đạt điểm cao trong kì thi tuyển sinh Đại học – Cao đẳng. ... các thí sinh có khả năng dễ đạt điểm cao hơn so với Lịch sử và Ngữ văn. Tuy nhiên, để làm một bài thi Đại lí đạt điểm cao trong các kì thi tuyển sinh quả là điều không phải dễ. Bằng kinh nghiệm...
  • 4
  • 478
  • 2
Kinh nghiệm làm bài thi môn Tiếng Anh ppt

Kinh nghiệm làm bài thi môn Tiếng Anh ppt

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... suy nghĩ từ đầu nếu thí sinh chưa hiểu rõ yêu cầu của bài thi. Kinh nghiệm làm bài thi môn Tiếng Anh Vì vậy, "mẹo vặt" đầu tiên là cần đọc lướt toàn bài để xác định xem phần ... trình độ của thí sinh, nếu sử dụng để mở rộng kiến thức thì rất tốt. 2. Lưu ý khi làm bài thi: - Phân bố thời gian hợp lý: Hiện nay, thời gian dành cho bài thi tiếng Anh cả ở kỳ thi tốt nghiệp ... gia nhập WTO, các bài đọc trong kỳ thi có thể sẽ liên quan đến vấn đề hội nhập kinh tế hoặc toàn cầu hóa. Do mục đích của kỳ thi tuyển sinh ĐH là tạo sự phân hóa đối với thí sinh để từ đó phát...
  • 5
  • 585
  • 1
Kinh nghiệm làm bài thi HSG

Kinh nghiệm làm bài thi HSG

Kỹ thuật lập trình

... Kinh nghiệm làm bài khi đi thi Nguyễn Tuấn DũngLà các đối tượng học sinhsinh viên, hai chữ thi cử xưa nay đã khá gẫn gũi với chúng ta. Bắt đầu năm học, thi. Kết thúc năm học, thi. ... học, thi. Vào trường, thi. Ra trường lại cũng thi. Thi để trả bài cho thầy cô, thi để lấy học bổng, thi để đi nước ngoài, thi để lấy chứng chỉ nọ, bằng kia, hay đơn giản, thi vui để đem lại nụ ... cũng như Olympic sinh viên môn Tin học, có cơ hội tiếp xúc với các sĩ tử, từ chuyên nghiệp trong giới gà trọi (chủ yếu là những học sinh đã từng tham gia thi học sinh giỏi Tin học PTTH) cho đến...
  • 6
  • 2,926
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25