... Pro, paint vào thiết kế bài giảng "Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm mục đích nâng cao chất lợng hiệu quả giờ lênlớp.II. Nội dung.II.1. Mục đích, yêu cầu giảngdạy của bài :Qua bài này ... truyền.ợng di truyền.Lê Thị Kim Khánh Sáng kiến kinhnghiệm 5 ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro,paint vào thiết kế bài giảng "Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm mục ... giáo viên giảngdạy những cấu trúc, quá trình sống ở cấp tế bào, phân tử và cáccấp trên cơ thể.Trích:SGV SH Ban KHXH&NV Bộ sách thứ nhất-NXBGD-2003."Sinh học là khoa học thực nghiệm, ...
... ra phản ứng hoá học)5Sáng kiến kinhnghiệm Hoá: 9 Là Viết Xuân THCS Cộng Hiền Kinh nghiệm khi giảngdạy chơng dung dịchI/lí do chọn đề tài-Trong khi giảngdạy môn hoá học ở trờng THCS tôi ... là một số kinhnghiệm của tôi qua giảngdạy phần dung dịch ,nếu cóphần gì còn sơ suất mong các đồng chí góp ý thêm. Vĩnh bảo, ngày 20/01/2009Ngời viếtLà Viế t Xuân8Sáng kiến kinhnghiệm ... bản chất và gây hứng thú học ở các em.3/Bài giảng Muốn dạy tốt bài này tôi chọn phơng pháp : ôngiảngluyệna/Ôn:-Các kiến thức liên quan đến bài dạy( học sinh chuẩn bị trớc ở nhà) nh đà nói ở...
... và HS sẽ cùng thực hành trênbăng giấy. MỘT SỐ KINHNGHIỆMGIẢNGDẠY CHƯƠNGPHÂN SỐ _ LỚP 4I – ĐẶT VẤN ĐỀ :Hiện nay, việc nâng cao chất lượng dạy và học của GV và HS là mốiquan tâm có tầm ... 522117211753xx++=52532117x(áp dụng tính chất 1 số nhân với 1tổng) = 211712117=xII – KẾT QUẢ:Trong quá trình giảng dạy, tôi đã áp dụng các phương pháp trên, tôinhận thấy HS lớp tôi hứng thú học tập. Các em mạnh ... Khi dạy bài “So sánh 2 phân số cùng mẫu số”Nhiệm vụ của bài là HS phải xem xét 2 phân số đó có bằng nhau haykhông và nếu không bằng nhau thì phân số nào bé hơn, phân số nào lớn hơn.Khi dạy...
... nh một phơng tiện dạy học rất quan trọng - Nghiên cứu tài liệu tham khảo : sách hớng dẫn giảngdạy , các tạp chí lý luậncho bộ môn , các sách tổng kết kinhnghiệmgiảngdạy ở đây giáo viên ... liệu tham khảo phù hợp với bài dạy - Phải lập đợc các kế hoạch giảngdạy cho từng chơng một cách đầy đủ kịpthời .*** 2009 ***5 Xuất phát từ mục tiêu , nội dung dạy học ta cần tìm ra con đờng ... đánh giá tiết dạy cũng sẽ đạt chất lợng cao hơnD. Bài học kinhnghiệm : - Để thực hiện đợc những nội dung trên giáo viên phải dành nhiều thời gianhơn cho việc nghiên cứu bài dạy ở sách giáo...
... tan 40 gam KOH là:3Sáng kiến kinhnghiệm Hoá: 9 Là Viết Xuân THCS Cộng Hiền Kinh nghiệm khi giảngdạy chơng dung dịchI/lí do chọn đề tài-Trong khi giảngdạy môn hoá học ở trờng THCS tôi ... là một số kinhnghiệm của tôi qua giảngdạy phần dung dịch ,nếu cóphần gì còn sơ suất mong các đồng chí góp ý thêm. Vĩnh bảo, ngày 20/01/2009Ngời viếtLà Viế t Xuân8Sáng kiến kinhnghiệm ... bản chất và gây hứng thú học ở các em.3/Bài giảng Muốn dạy tốt bài này tôi chọn phơng pháp : ôngiảngluyệna/Ôn:-Các kiến thức liên quan đến bài dạy( học sinh chuẩn bị trớc ở nhà) nh đà nói ở...
... TN.B/ ỨNG DỤNG THỰC TIỄN CÔNG TÁC GIẢNG DẠY.I/ QUÁ TRÌNH ÁP DỤNG CỦA BẢN THÂN.Trong thực tế giảng dạy, tôi đã vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học sinh học, đặc biệt là bài ... kết quả khả quan8 Kinh nghiệmgiảngdạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9thức để giúp HS vận dụng tốt kiến thức lí thuyết vào thực hành và thực tiễn cuộc sống.Đó là cơ sở lý luận khiến tôi chọn ... nào để 1 tiết dạy thực hành đạt hiệu quả cao, giúp HS thoát khỏi những khó khăn vướng mắc khi làm thực hành. Ta đã biết mục đích của giáo dục không chỉ đơn 2 Kinh nghiệmgiảngdạy tiết thực...
... communicative games. Cặp ở đây có thể là thầy – trò ; trò – trò GIẢNGDẠY TIẾNG ANH THCSPHƯƠNG PHÁP GIAO TIẾP QUA TIẾT DẠY LANGUAGE FOCUSI/ NGUYÊN TẮC CHUNG:Phần LANGUAGE FOCUS trong sách ... CỤ TRỰC QUAN ĐỂ DẠY LANGUAGE FOCUS Giáo cụ trực quan như: vật thật ; tranh ảnh ; các tấm bìa( flashcards) bảng biểu ( charts) ,handows ; T.V ; đèn chiếu … góp phần hỗ trợ việc dạy học trở nên ... bài đã có HS tiến hành viết nháp. Lúc nàyhọc sinh chủ động viết bằng các ngữ liệu có sẵn, bằng kinhnghiệm đã được tíchluỹ, phát triển văn phong riêng của mình.b. Có thể cho học sinh viết theo...
... phone numberMinh,What is the date today?Nam, Give me your pen. GIẢNGDẠY TIẾNG ANH THCSPHƯƠNG PHÁP GIAO TIẾP QUA TIẾT DẠY LANGUAGE FOCUSI/ NGUYÊN TẮC CHUNG:Phần LANGUAGE FOCUS trong sách ... đã có HS tiến hành viết nháp. Lúc này học sinh chủ động viết bằng các ngữ liệu có sẵn, bằng kinhnghiệm đã được tích luỹ, phát triển văn phong riêng của mình.b. Có thể cho học sinh viết theo ... CỤ TRỰC QUAN ĐỂ DẠY LANGUAGE FOCUS Giáo cụ trực quan như: vật thật ; tranh ảnh ; các tấm bìa( flashcards) bảng biểu ( charts) ,handows ; T.V ; đèn chiếu … góp phần hỗ trợ việc dạy học trở nên...
... communicative games. Cặp ở đây có thể là thầy – trò ; trò – trò GIẢNGDẠY TIẾNG ANH THCSPHƯƠNG PHÁP GIAO TIẾP QUA TIẾT DẠY LANGUAGE FOCUSI/ NGUYÊN TẮC CHUNG:Phần LANGUAGE FOCUS trong sách ... CỤ TRỰC QUAN ĐỂ DẠY LANGUAGE FOCUS Giáo cụ trực quan như: vật thật ; tranh ảnh ; các tấm bìa( flashcards) bảng biểu ( charts) ,handows ; T.V ; đèn chiếu … góp phần hỗ trợ việc dạy học trở nên ... bài đã có HS tiến hành viết nháp. Lúc nàyhọc sinh chủ động viết bằng các ngữ liệu có sẵn, bằng kinhnghiệm đã được tíchluỹ, phát triển văn phong riêng của mình.b. Có thể cho học sinh viết theo...
... lỗi của mình; GV kiểm tra lại.4) Giáo viên chữa lỗi viết cho HS. GIẢNGDẠY TIẾNG ANH THCSPHƯƠNG PHÁP GIAO TIẾP QUA TIẾT DẠY LANGUAGE FOCUSI/ NGUYÊN TẮC CHUNG:Phần LANGUAGE FOCUS trong sách ... đã có HS tiến hành viết nháp. Lúc này học sinh chủ động viết bằng các ngữ liệu có sẵn, bằng kinhnghiệm đã được tích luỹ, phát triển văn phong riêng của mình.b. Có thể cho học sinh viết theo ... hoạt động giao tiếp xã hội(social interactional act) Việc phân chia các bước trên chỉ mang tính lý thuyết.Trong thực tế các hoạt động luôn xảy ra uyển chuyển không có giới hạn rành mạch.Quan...
... với các kỳ thi đại học nhưng trong thời gian ngắn hơn.Sau mỗi đề các em chuyển bài cho bạn đội khác chấm theo đáp án (nếu có tranh cãi sẽ hỏi thầy giáo).Một số kinhnghiệmgiảngdạy cho Học sinh ... vận dụng thành thạo các kiến thức. Trong bài này chúng tôi trình bày một số kinhnghiệm ging dạy, tổ chức giảngdạy để đạt được các mục tiêu nhận thức ở mức độ cao tại Khối chuyên Toán - Tin, ... cãi sẽ hỏi thầy giáo).Một số kinhnghiệmgiảngdạy cho Học sinh năng khiếu Toán Một số kinhnghiệmgiảngdạy cho Học sinh năng khiếu Toán - Tin theo các mục tiêu nhận thức ở Khối Chuyên Toán...