0

kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm ở thpt thọ xuân

kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm ở thpt thọ xuân

kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm thpt thọ xuân

Giáo dục học

... trạng, qua thực tế công tác thân, xin đề suất kinh nghiêm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp trình bày phẩn ( II.3 Kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt ... hoạt lớp chủ nhiệm) II.3 Kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm a Mục tiêu Tiến hành thực đề tài này, thân mong muốn hiểu biết nhiều đời sống tâm lí học sinh ... tố tác động đến đạo đức học sinh 5,6 c) Phân tích, đánh giá vấn đề thực trang mà đề tài đặt ra……6,7 II.3 Kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm a)...
  • 20
  • 3,632
  • 14
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC

Khoa học xã hội

... giáo dục nhân cách học sinh nhà trường THCS Trong giáo dục học sinh, giáo dục nhân cách chiếm vị trí vô quang trọng Học sinh THCS có kinh nghiệm sống em lại có tính tích cực cao Do đó, giáo dục ... kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh cá biệt” Tuy gặp nhiều khó khăn thầy trò cố gắng giảng dạy học tập Nhiều năm qua nhà trường làm tốt công tác giáo dục học sinh nên hầu hết học sinh ... 3/ Những kinh nghiệm việc giáo dục học sinh cá biệt đạo đớc: Trên thực tế cảm nhận em” học sinh cá biệt đạo đức em yếu ý thức kĩ luật, khó giáo dục dẫn đến kết học tập, tu dưỡng đạo đức em không...
  • 6
  • 11,202
  • 132
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC”

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC”

Khoa học xã hội

... giáo dục nhân cách học sinh nhà trường THCS Trong giáo dục học sinh, giáo dục nhân cách chiếm vị trí vô quang trọng Học sinh THCS có kinh nghiệm sống em lại có tính tích cực cao Do đó, giáo dục ... kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh cá biệt” Tuy gặp nhiều khó khăn thầy trò cố gắng giảng dạy học tập Nhiều năm qua nhà trường làm tốt công tác giáo dục học sinh nên hầu hết học sinh ... 3/ Những kinh nghiệm việc giáo dục học sinh cá biệt đạo đớc: Trên thực tế cảm nhận em” học sinh cá biệt đạo đức em yếu ý thức kĩ luật, khó giáo dục dẫn đến kết học tập, tu dưỡng đạo đức em không...
  • 6
  • 2,735
  • 42
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giáo dục học sinh cá biệt pptx

Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giáo dục học sinh cá biệt pptx

Mầm non - Tiểu học

... giáo dục học sinh trung học cho học sinh tiểu học, có giáo dục học sinh phát triển mốt cách đắn nhân cách nhận thức học sinh giai đoạn phát triển Tuy nhiên giai đoạn phát triển khác học sinh ... giới để giáo dục (nếu cần thiết) IV Những trường hợp giáo dục học sinh cá biệt cụ thể Năm học 2004 – 2005 nhà trường phân công làm công tác chủ nhiệm lớp 4C Đây lớp mà đối tượng học sinh rải ... trách nhiệm học tập Vào ngày sinh hoạt cờ có buổi dù vắng giáo viên chủ nhiệm em giữ nề nếp tốt nên có tuần nhận cờ lớp tốt khối Trong hoàn cảnh kinh tế thời đại này, thời mở cửa việc giáo dục...
  • 8
  • 1,226
  • 7
Kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt

Kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt

Tư liệu khác

... m th ể lo miêu t ả : ph ả quan sát – s ắ i m ng u i ng t y y c t i i p xếp ý – lập dàn bài, mở riêng phần mở bài, kết – làm miệng viết, trả Mỗi tiết học trình có nhiệm vụ yêu cầu nội dung định, ... có kĩ quan sát cần thiết Tuy có điều cần lư ý, hướng dẫn em tập quan sát phải khéo léo khêu gợi để em hoạt động vốn sống, khả tưởng tượng cảm xúc giúp cho việc quan sát tốt - Nếu yêu cầu quan ... để quan sát cần khơi gợi để em nhớ lại ấn tượng, cảm xúc, nhận xét em quan sát trước ( xem tranh ảnh…… ) biện pháp quan sát Còn đối tượng lạ tiếp xúc việc quan sát trực tiếp bỏ qua Để giúp em quan...
  • 4
  • 1,360
  • 18
Trao đổi kinh nghiệm Giáo dục học sinh cá biệt.

Trao đổi kinh nghiệm Giáo dục học sinh cá biệt.

Tiểu học

... giáo dục học sinh trung học cho học sinh tiểu học, có giáo dục học sinh phát triển mốt cách đắn nhân cách nhận thức học sinh giai đoạn phát triển Tuy nhiên giai đoạn phát triển khác học sinh ... rõ vị trí mối quan hệ thầy trò trình hoạt động dạy học Người thầy giáo trình thực việc giáo dục xuất với tư cách tác nhân, học sinh xuất với tư cách chủ thể giáo dục Vai trò học sinh đề cao, chúng ... giới để giáo dục (nếu cần thiết) IV Những trường hợp giáo dục học sinh cá biệt cụ thể Năm học 2009 – 2010 nhà trường phân công làm công tác chủ nhiệm lớp 3A Đây lớp mà đối tượng học sinh rải...
  • 9
  • 779
  • 9
Kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt

Kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt

Báo cáo khoa học

... giáo dục học sinh trung học cho học sinh tiểu học, có giáo dục học sinh phát triển mốt cách đắn nhân cách nhận thức học sinh giai đoạn phát triển Tuy nhiên giai đoạn phát triển khác học sinh ... giới để giáo dục (nếu cần thiết) IV Những trường hợp giáo dục học sinh cá biệt cụ thể Năm học 2004 – 2005 nhà trường phân công làm công tác chủ nhiệm lớp 4C Đây lớp mà đối tượng học sinh rải ... trách nhiệm học tập Vào ngày sinh hoạt cờ có buổi dù vắng giáo viên chủ nhiệm em giữ nề nếp tốt nên có tuần nhận cờ lớp tốt khối Trong hoàn cảnh kinh tế thời đại này, thời mở cửa việc giáo dục...
  • 8
  • 555
  • 1
skkn Một số kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan

skkn Một số kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan

Giáo dục học

... niệm học sinh chưa ngoan Thế học sinh chưa ngoan? Học sinh chưa ngoan là: • • • • • • Học sinh có hành vi chống đối vô lối với giáo viên Học sinh có xu hướng giải xung đột với bạn bè vũ lực Học sinh ... thực tiễn giảng dạy Vấn đề giáo dục học sinh chưa ngoan nhà trường luôn đề tài nóng hổi, quan tâm hầu hết Thầy Cô, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm Để giáo dục tốt em học sinh chưa ngoan, cần phải ... khiến cho lớp học trạng thái bất ổn Học sinh có thái độ xem thường bạn bè, Thầy Cô Học sinh thường xuyên ăn nói thô tục Học sinh thường xuyên không tham gia vào hoạt động học tập lớp Để đưa...
  • 12
  • 3,309
  • 2
SKKN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

SKKN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC

Giáo dục học

... giáo dục học sinh trung học cho học sinh tiểu học, có giáo dục học sinh phát triển mốt cách đắn nhân cách nhận thức học sinh giai đoạn phát triển Tuy nhiên giai đoạn phát triển khác học sinh ... rõ vị trí mối quan hệ thầy trò trình hoạt động dạy học Người thầy giáo trình thực việc giáo dục xuất với tư cách tác nhân, học sinh xuất với tư cách chủ thể giáo dục Vai trò học sinh đề cao, ... giới để giáo dục (nếu cần thiết) IV Những trường hợp giáo dục học sinh cá biệt cụ thể Năm học 2004 – 2005 nhà trường phân công làm công tác chủ nhiệm lớp 4C Đây lớp mà đối tượng học sinh rải...
  • 11
  • 2,586
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan trườnG thpt nguyễn huệ tỉnh đắc lắc

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan trườnG thpt nguyễn huệ tỉnh đắc lắc

Báo cáo khoa học

... trò lời nói trước lớp khó có trọng lượng Một số Giáo viên chủ nhiệm giỏi đưa kinh nghiệm, học sinh thích khuyên bảo nhẹ nhàng trách phạt Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan WWW.ToanCapBa.Net ... em học sinh khác mà người Thầy lấy em làm ví dụ giáo dục học sinh khác III.2 KIẾN NGHỊ Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan WWW.ToanCapBa.Net Trang 13 Trường THPT Nguyễn Huệ Giáo ... ổn • Học sinh có thái độ xem thường bạn bè, Thầy cô • Học sinh thường xuyên ăn nói thô tục • Học sinh thường xuyên không tham gia vào hoạt động học tập lớp Để đưa biện pháp giáo dục học sinh...
  • 17
  • 667
  • 6
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  GIÁO DỤC HỌC SINH GIỮ GÌN CẢNH QUAN NHÀ TRƯỜNG XANH – SẠCH – ĐẸP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC HỌC SINH GIỮ GÌN CẢNH QUAN NHÀ TRƯỜNG XANH – SẠCH – ĐẸP

Khoa học xã hội

... Bàn giao sở vật chất phòng học cho học sinh tự bảo vệ Đầu năm học, sau tu sửa sở vật chất phòng học, Ban giám hiệu lập biên bàn giao phòng học cho giáo viên chủ nhiệm lớp trưởng Nếu lớp sử dụng ... học: giáo dục học sinh ý thức giữ gìn lớp học sẽ, ngăn nắp Tổ chức học sinh lao động tổng vệ sinh phòng học năm lần ( đầu năm học, năm học cuối năm học) Xếp loại thi đua tuần vệ sinh lớp biện ... ngành đào tạo: Hóa học, Đại học sư phạm III .KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: phó Hiệu trưởng phụ trách sở vật chất quản lý lao động học sinh Số năm có kinh nghiệm: 05 năm...
  • 12
  • 595
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU QUA MÔN ĐỊA LÍ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU QUA MÔN ĐỊA LÍ

Khoa học xã hội

... NXB Giáo dục 22 GSTS Nguyễn Đức Ngữ (2008) Biến đổi khí hậu Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Bộ giáo dục đào tạo (2013) Sách giáo khoa Địa lí 10 NXB Giáo dục Việt Nam Bộ giáo dục đào tạo (2013) Sách giáo ... pháp để tích hợp giáo dục ứng phó với BĐKH cho học sinh thông qua nội dung học chương trình địa lí 10 12 Tác giả xin đưa vài gợi ý liên quan đến nội dung học gợi ý để kích thích học sinh động não ... bước vào đời Vì chọn đề tài: Giáo dục học sinh THPT ứng phó với biến đổi khí hậu qua môn Địa lí” nhằm trang bị hiểu biết cho học sinh qua nội dung học tích hợp, qua buổi tọa đàm, chuyên đề nhà...
  • 24
  • 532
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT

Sáng kiến kinh nghiệm GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT

Khoa học xã hội

... Giáo viên thức tỉnh học sinh câu chuyện đạo đức để cảm phục học sinh Chúng ý thức rằng, Giáo dục đạo đức tảng để giáo dục tri thức, tài cho học sinh, học sinh cá biệt - Tin tưởng giao công việc ... xuyên quan tâm, ý đến công tác giáo dục học sinh cá biệt ghi nhận kết giáo dục học sinh cá biệt Giáo viên chủ nhiệm Sự quan tâm nhà trường động viên Giáo viên chủ nhiệm hoàn thành tốt nhiệm vụ ... Một giáo viên nhận nhiệm vụ làm công tác chủ nhiệm, quản lý lớp học với ngần 45 học sinh không dễ dàng, muốn số học sinh trở thành học sinh ngoan, kết học tập tốt lại không dễ Năm học vậy, lớp học...
  • 19
  • 3,103
  • 28
sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt

sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt

Giáo dục học

... người ” Để giáo dục ý thức đạo đức cho học sinh cá biệt người giáo viên chủ nhiệm cần phải: Tìm nguyên nhân vi phạm học sinh, đưa biện pháp giáo dục hợp lí, cần phải biết đặt vào vị học sinh để ... trường họchọc sinh chưa tốt, chưa ngoan học sinh cá biệt Mỗi người giáo viên có phương pháp giáo dục riêng để học sinh trở thành học trò ngoan, người bạn tốt đáp ứng chuẩn mực đạo đức xã ... có đức Để học sinh phát triển toàn diện tri thức đạo đức việc giảng dạy giáo viên không truyền thụ tri thức khoa học mà phải trọng đến việc giáo dục ý thức đạo đức cho em mà đặc biệt em học sinh...
  • 12
  • 520
  • 0
skkn một số kinh nghiệm giáo dục  học sinh chưa ngoan ở lớp chủ nhiệm

skkn một số kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan lớp chủ nhiệm

Giáo dục học

... Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Sáng kiến kinh nghiệm Muốn giáo dục thành công học sinh cho chưa ngoan, trước tiên giáo viên chủ nhiệm phải biết được: Thế học sinh chưa ngoan? Nguyên nhân dẫn đến học sinh ... xảy lớp Do đó, để giáo dục học sinh chưa ngoan, giáo viên chủ nhiệm thiếu vai trò ban cán lớp 1.3.8 Giáo viên chủ nhiệm nắm đặc điểm tình hình lớp - Sĩ số, số lượng nam, nữ - Nắm danh sách lớp, ... cán lớp Ban cán lớp thường học sinhđạo đức tốt, gương mẫu, nhiệt tình công tác lớp bầu Hàng ngày, em tiếp xúc với bạn lớp nhiều nên hiểu rõ giáo viên chủ nhiệm đặc điểm, tính cách bạn học sinh...
  • 12
  • 629
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG HỌC & HOẠT ĐỘNG MỌI LÚC MỌI NƠI

Sáng kiến kinh nghiệm GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG HỌC & HOẠT ĐỘNG MỌI LÚC MỌI NƠI

Giáo dục học

... trẻ học tốt hoạt động âm nhạc thật dễ Nội dung giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non nói thực thông qua hoạt động lớp tích hợp vào số hoạt động khác chương trình chăm sóc giáo dục trẻ 11 Từ vốn kinh ... công có giá trị giáo dục sâu sắc Qua việc áp dụng số biện pháp học, lớp chất lượng môn giáo dục âm nhạc tăng lên rõ, cháu thích học môn Rất mạnh dạn tham gia vào hoạt động giáo dục âm nhạc III ... Nhận thấy bước đầu trẻ có khả phát triển âm nhạc 2/ Giáo dục âm nhạc thông qua học khác: Trong tiết học tích hợp giáo dục âm nhạc, học, chưa học theo đề tài dạy Ví dụ: Dạy trẻ đọc thơ "Làm anh"...
  • 12
  • 491
  • 0
kinh nghiệm xây dựng lớp tự quản trong công tác chủ nhiệm ở thpt thọ xuân thanh hóa

kinh nghiệm xây dựng lớp tự quản trong công tác chủ nhiệm thpt thọ xuân thanh hóa

Giáo dục học

... trường phổ thông nay, lớp học đơn vị sở, hoạt động nhà trường triển khai lớp thông qua mạng lưới giáo viên chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm Hiệu trưởng lựa chọn từ giáo viên có kinh nghiệm giáo dục, có ... tình thương yêu học sinh, độ lượng khoan dung, công với học sinh, phối hợp với gia đình để uốn nắn học sinhkinh nghiệm giáo dục học sinh, học sinh cá biệt - Giáo viên chủ nhiệm lớp cần có lực ... tác giáo dục học sinh lớp phụ trách Song, để thành công việc giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm cần phải có kết hợp giáo viên môn lớp, Ban giám hiệu, Đoàn niên, Ban giáo dục nề nếp phụ huynh học sinh, ...
  • 21
  • 4,275
  • 25
Một số Kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm

Một số Kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm

Giáo dục học

... II.3 Kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm) II.3 Kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm a Mục tiêu Tiến hành thực đề ... sở lý luận, phân tích thực trạng, qua thực tế công tác thân, xin đề suất kinh nghiêm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp trình bày phẩn ( II.3 Kinh nghiệm giáo dục đạo đức học ... chủ nhiệm có uy tín kinh nghiệm tích luỹ qua thực tế công việc, xin trao đổi đồng nghiệp “Một số Kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm với mong muốn...
  • 29
  • 538
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25