kinh nghiệm dạy ngữ văn 8
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn một số kinh nghiệm dạy học văn bản nhật dụng
... này đó là cuốn : Dạy học văn bản Ngữ văn THCS theo đặc trng phơng thức biểu đạt của tác giả Trần Đình Chung. Ngoài ra còn có một số định hớng dạy học trong SGV Ngữ văn 6,7 ,8, 9.Trang 4 GV ... đó, hiệu quả dạy học văn bản nhật dụng sẽ tăng lên.*/Phơng pháp dạy học Dạy học phù hợp với phơng thức biểu đạt của mỗi văn bảnTrong dạy học văn bản ,không thể hiểu nội dung t tởng văn bản nếu ... cứu đề tài: Một số kinh nghiệm trong giảng dạy văn bản Nhật dụng ở trờng THCS để góp phần nâng cao hiệu quả giờ dạy văn bản Nhật dụng và để học sinh yêu thích giờ học văn. II. Mục đích nghiên...
- 21
- 1,572
- 3
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn một cách dạy bài ca huế trên sông hương
... niệm một thứ đồ dùng dạy học Ngữ văn rất quantrọng:đó là ngôn ngữ thuyết giảng của giáo viên.Theo tôi,đây là phơng tiện dạy học mang tính đặc thù,không thể thiếu của ngời dạy văn. Quả thật,vớinhững ... sè ý kiÕn rót ra từ sau bài dạy: 1.Trong việc dạy văn bản văn học,cần chú ý làm toát lên hồn văn chơng của tác phẩm,không nên máy móc áp dụng đổi mới phơng pháp dạy học theo cách hiểu khiên ... học.Tôi quan niệm rầng đổi mới phơng pháp dạy học ngữ văn vẫn rất cần tôn trọng những giá trị văn chơng truyền thống,nghĩa là giờ dạy phải giàu cảm xúc,để văn học vẫn là con đờng từ trái tim đến...
- 7
- 4,087
- 28
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ văn trung học cơ sở
... giảng dạy môn ngữ văn Mỗi môn học đều có mục tiêu riêng, bộ môn ngữ văn có những yêu cầu về mục tiêu của nó. Trớc hết ngời giáo viên cần thực hiện tốt vấn đề sau trong giảng dạy: - Dạy cho ... vài suy nghĩ về đổi mới phơng pháp giảng dạy môn ngữ văn Trung học cơ sởI. Đặt vấn đề: Thực hiện việc đổi mới phơng pháp dạy học nói chung và môn ngữ văn nói riêng là nhiệm vụ trọng tâm của ... thày cô giáo. Riêng bộ môn ngữ văn ở THCS năm nay là năm thứ 5 thực hiện chơng trình SGK ngữ văn mới. Các nhà trờng, các thày cô giáo đ có một thời gian khá dài để thể nghiệm, thựcà hiện tốt vấn...
- 3
- 2,589
- 22
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh
... muốn dạy văn tốt thì phải chọn những giải pháp tốt nhất đểgây hứng thú cho người học. Và hơn thế nữa người giáo viên dạy văn phải có chất văn, có vốn văn thì mới có thể dạy văn đúng và dạy văn ... Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1. Cơ sở lí luận:Dựa vào đặc thù của bộ môn, dạy văn không chỉ là dạy đúng là đủ mà cònphải dạy hay. Dạy đúng là phải dạy cho chắc ... Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn TÀI LIỆU THAM KHẢO1) Phương pháp dạy học văn ở trường PTCS.2) Sách giáo khoa và sách giáo viên ngữ văn 6.3) Sách giáo khoa và sách giáo viên ngữ văn 7.4) Sách...
- 15
- 2,228
- 1
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn
... giảng dạy văn học nh: Lý luận về dạy và học văn, về tâm lý tiếpnhận, về quy trình phân tích một số tác phẩm, về cá tính sáng tạo của ng-ời nghệ sĩNgay việc dạy văn ở THCS từ thập kỷ 80 đà ... tôi nhắn nhủ tới giáo viên dạy văn rằng: Phải coi trọng việc dạy có 3 phân môn làm văn, giảng văn, tiếng việt cho học sinh.Từ việc áp dụng phơng pháp đổi mới vào dạy văn, bản thân tôi đÃthu đợc ... môn làm văn, còn phân môn giảng văn và tiếng việt tôi sẽ tiếp tục đúc rút kinh Trờng THCS Cao Ngäc Trang - 7- Đổi mới phơng pháp dạy học làm văn trong nhà trờng THCS-Năm học:2007-20 08 chói...
- 8
- 5,330
- 78
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
... môn Ngữ Văn 9 năm học 2006-2007. Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2007-20 08. Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 20 08- 2009.2.Cơ sở nghiên cứu : 2.1.Lí luận phương pháp dạy học môn Ngữ Văn: ... GIỎIMÔN NGỮ VĂN BẬC THCS.Người viết: Nguyễn Thị Trọng.Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Trãi.Trình độ chuyên môn:ĐạI học sư phạm.Môn đào tạo: Ngữ Văn. Năm học 20 08- 2009. Sỏng kin kinh nghim. ... Thị Trọng.10 Sáng kiến kinh nghiệm. Nguyễn Thị Trọng. - Phương pháp dạy học Tiếng Việt theo quan điểm tích hợp của Trần Thị Diệu Nữ. - Giáo trình phương pháp dạy học Văn của Phạn Trọng Luận....
- 10
- 4,169
- 63
SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5
... việc dạy văn không thể gắn liền với các môn khác. Để khắc phục được những nhược điểm trong dạy và học nói chung dạy tập làm văn n riêng. Tôi quyết tâm đem hết khả năng của mình để học hỏi kinh ... những tình cảm, cảm xúc, ý nghó cao thượng và đẹp đẽ…… Trong thực tế việc dạy Văn – học văn nói chung. Việc dạy Văn – học văn miêu tả nói riêng, bên cạnh những điểm tốt và những kết quả đáng khích ... tính chân thật cả cách dạy và học văn miêu tả. Vậy làm thế nào để dạy tốt – học tốt Tập làm văn nói chung và dạng văn miêu tả lớp 4-5 nói riêng. Để giúp các em có những bài văn miêu tả thể hiện...
- 10
- 10,455
- 185
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
... sau:+ Khái quát ý nghĩa tấm gơng Phạm Văn Nghĩa.+ Rút ra bài học cho bản thân.? Trên cơ sở lập dàn ý cho đề văn trên đây. Em hÃy cho biết dàn bài chung của bài văn nghị luận về một SV-HT đời sống ... tắt ý nghĩa tấm gơng Phạm Văn Nghĩa.GV chốt: Phần mở bài của bài văn ngị luận về một SV-HT đời sống th-ờng giới thiệu hiện tợng (Cụ thể ở đây là giới thiệu về Phạm Văn Nghĩa) và nêu tóm tắt ... giá kết qủa sự thành đạt của Nguyễn Hiền.7 Phòng giáo dục - đào tạo Giao ThuỷGiáo án: Môn Ngữ văn 9Tiết 100:Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tợng đời sống.A/ Mục tiêu cần đạt:-...
- 8
- 5,041
- 48
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cải tiến trình tự một bài văn học
... những kinh nghiệm đợc đúc kết trongcác chuyên đề.- Giảng dạy văn học tinh và chắc.- Giảng dạy văn học gắn với đời sống- Giảng dạy văn học phát huy trí thông minh của học sinh.- Giảng dạy văn ... trình và phơng pháp giảng dạy. Đối với giáo viên ngữ văn chúng tôi những ngời trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp 9, thì việc cải tiến một vài khâutrong trình tự dạy một bài văn học là những điều luôn ... thành lời văn hay giầu cảm xúc, giầu hình ảnh để nâng cao cảm xúccủa học sinh. Một vài suy nghĩ trong trình tự, nội dung, phơng pháp giảng dạy văn học lớp 9 của chơng trình ngữ văn thcs...
- 6
- 1,768
- 18
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh
... học Ngữ văn không phải chỉ đọc hiểu các loại văn bản, viết các loại văn bản thông dụng, nói đúng phong cách ngôn ngữ, mà còn biết đọc- hiểu, giao tiếp với loại văn bản phức tạp nhất, là văn ... 2005-2006: 84 %Năm học 2006-2007: 86 %Trang 6 Cái Nước, ngày 14 tháng 3 năm 20 08 Người viếtNGUYỄN NGỌC THỂÝ KIÉN ĐÁNH GIÁ CỦA HĐKH NHÀ TRƯỜNGTrang 7 Trang 8 I. Lí do chọn đề tài: Văn học ... học tập”. Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn ghi: “ Môn Ngữ văn là một môn học công cụ. Năng lực sử dụng tiếng Việt và tiếp nhận tác phẩm văn học mà môn học này trang bị cho học sinh...
- 8
- 3,777
- 57
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất
... dạy môn văn trong nhà trờng THCS .II - Mục đích, nhiệm vụ ph ơng pháp nghiên cứu : 1, Mục đích nghiên cứu : Trang1 Đọc diễn cảm là một phơng pháp trong hệ thống các phơng pháp dạy học văn ... việc dạy học văn phù hợpvới nội dung bộ môn và tâm lý tiếp nhận của học sinh. Qua quá trình nghiên cứu về tác dụng và ứng dụng thực tiễn của phơng phápnày tôi thiết nghĩ thầy cô giáo dạy văn ... giá tác phẩm văn học trong một giờ văn. Chính vì vậy tôi đà phát huyvai đọc diễn cảm trong giờ học văn và đà thu đợc kết quả đáng khích lệ. Đặc biệttôi đà ứng dụng vào một bài dạy cụ thể để...
- 10
- 3,518
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY NGỮ PHÁP TIẾNG ANH
... PRESENTATION hiệu quả để dạy một tiết ngữ pháp thành công..B.NỘI DUNG ĐỀ TÀI:I.Vị trí của phần PRESENTATION trong tiết dạy ngữ pháp:Chúng ta cần nắm vững 3 phần chính của tiết dạy ngữ pháp là :PPP-presentation ... chương trình giảng dạy, đổi mới phương pháp dạy học sinh đóng vai trò rấtquan trọng .Dạy lấy học sinh làm trung tâm , dạy để học sinh chủ động nắm bắt kiến thức, giáoviên dạy ra dạy , học sinh học ... answer) - T: read the word used to GV: Trần Thị Thu Hiền Sáng kin kinh nghim nm hc 2007-20 08- A- T V ẤN ĐỀ Dạy ngữ pháp là một tiết dạy thực hành trong đó hoạt động nói chiếm phần lớn thời gian...
- 6
- 7,962
- 163
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn 2010
... trong dạy học Ngữ văn. Là một giáo viên dạy *** Trờng P.T.L.C 2-3 Trấn Yên 2 Sáng kiến kinh nghiệm Gv giỏi 2010 Nguyễn Xuân Hảođổi mới phơng pháp giảng dạy giờ luyện tập phần làm văn trong ... giờ giảng Ngữ văn, nhất là giờ luyện tập phần Làm văn ở trờng THPT sẽ đợc các cấp quản lý, giáo viên dạy Ngữ văn chú ý, quan tâm.*** Trờng P.T.L.C 2-3 Trấn Yên 2 Sáng kiến kinh nghiệm Gv ... trong quỹ đạo của lối dạy học cũ, dạy lấy văn bản và ngời thầy làm trung tâm. Bởi vậy việc đổi mới dạy văn lần này yêu cầu ngời giáo viên cần chuyển trung tâm dạy học từ văn bản sang trung tâm...
- 17
- 1,860
- 27
sáng kiến kinh nghiêm môn ngữ văn hay
- 18
- 1,106
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ