kinh nghiệm dạy học toán 5

Kinh nghiệm dạy học toán "phép cộng có nhớ trong phạm vi 100"

Kinh nghiệm dạy học toán "phép cộng có nhớ trong phạm vi 100"

Ngày tải lên : 07/09/2013, 17:10
... đó có môn toán , Giáo viên tự học, tự bồi dỡng không ngừng để nâng cao chất lợng dạy và học Qua thực tế giảng dạy, trên đây là một số kinh nghiệm dạy toán 2. Tôi muốn vận dụng kinh nghiệm: Hớng ... toán học : Căn cứ vào nội dung kiên thức , trình độ và học sinh và trình độ có , tôi lựa trò chơi để đa vào dạy học nh một hoạt động dạy học toán . Tôi đặc biệt chú ý xác định rõ mục đích học ... Thờng xuyên thăm lớp dự giờ để học hỏi kinh nghiệm dạy học + Đối với nhà trờng: Cần tổ chức các chuyên đề thiết thực, phù hợp với tất cả các môn học, đặc biệt là môn toán + Ngành giáo dục đào...
  • 16
  • 8.9K
  • 67
SKKN: Một số kinh  nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

Ngày tải lên : 19/09/2013, 16:10
... đã quan sát - 6 - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠYHỌC VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 – 5 I. ĐẶT VẤN ĐỀ : 1/ Lý do chọn đề tài : Giáo dục tiểu học là bậc học nền tảng của hệ thống giáo ... chế. + Học sinh quen dựa dẫm, ỷ lại – trả lời theo câu hỏi gợi ý ( thụ động trong học tập ). + Học sinh ít vốn từ, chưa chăm học IV. NHỮNG BÀI HỌC KHI THỰC HIỆN SÁNG KIẾN, VẬN DỤNG KINH NGHIỆM ... việc dạy văn không thể gắn liền với các môn khác. Để khắc phục được những nhược điểm trong dạyhọc nói chung dạy tập làm văn n riêng. Tôi quyết tâm đem hết khả năng của mình để học hỏi kinh...
  • 10
  • 10.5K
  • 185
kinh nghiem day hoc sinh yeu Toan

kinh nghiem day hoc sinh yeu Toan

Ngày tải lên : 10/11/2013, 03:11
... ham thớch hc mụn Toỏn 1 Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Đầu năm 0 4/ 45 18/ 45 23/ 45 0 Cuối năm 1/ 45 9/ 45 25/ 45 10/ 45 0 Tuy nhiên việc nghiên cứu, áp dụng ở mức độ ban đầu nên kết quả còn nhiều ... áng, không có nhiều thơì gian để học, dẫn đến việc chất lợng học tập của học sinh yếu, kiến thức bị hổng nhiều nên hầu hết các em sợ học môn toán. Là giáo viên dạy toán, đà có 10 năm gắn bó với ... lng dy hc mụn Toỏn trng phthụng tụi chn ti: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh học yếu học tốt môn toán B ý nghĩa thực tiễn và khoa học của đề tài: ý nghĩa rất quan trọng mà đề tài đặt ra...
  • 17
  • 465
  • 3
KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC”       HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC” HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
... Ta có a 2 .b 5 = a.a.b.b.b.b.b = 2 5 . . . . . . .2 .5 2 2 5 5 5 5 5 a a b b b b b    ÷   . Áp dụng bất đẳng thức Côsi cho 7 số ta có : 2 5 . . . . . . .2 .5 2 2 5 5 5 5 5 a a b b b b ... Năm học 1996-1997 ( SS:90) Năm học 2000-2001 (SS: 1 35) Năm học 2004-20 05 ( SS:1 35) Số lượng % Số lượng % Số lượng % 8 3 → 5 3,3% → 5, 6% 7 → 11 5, 2% → 8,1% 11 → 19 8,1% → 14,1% Khối Năm học ... kiến kinh nghiệm năm học: 2009 - 2010 Cấp huyện Năm học 1999 -2000 Năm học 2002 - 2003 Năm học 20 05 -2006 Số lượng 4 em Số lượng 4 em Số lượng 3 em Cấp tỉnh Năm học 1999-2000 Năm học 2001...
  • 24
  • 3.8K
  • 11
KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC”  HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC” HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
... đáng kể. D. NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ: I. Những bài học kinh nghiệm: Qua tìm hiểu thực trạng học kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi của học sinh bản thân tôi nhận thấy học sinh thường mắc ... ngồi:. D. NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ: I. Những bài học kinh nghiệm: II. Kiến nghị: III. Kết luận: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHAN QUANG THUẬN 13 THCS LÝ TỰ TRỌNG Năm học 2009-2010 ... MỤC LỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHAN QUANG THUẬN 12 THCS LÝ TỰ TRỌNG Năm học 2009-2010 A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: B. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: I. Cơ sở lý luận...
  • 13
  • 1.7K
  • 5
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:34
... mê học tập. 7 1- Về học chính tả học sinh lớp 3 : Số liệu điều tra phân loại HS đầu năm : Tổng số HS đầu năm Học lực của môn chính tả Giỏi Khá Trung bình Yếu 29 5 :17 ,5% 9 :30% 10 : 35% 5: ... sai 4 ,5 lỗi thì nay chỉ còn 2,3 lỗi… Kết quả cụ thể như sau: Sĩ số học sinh Học lực của môn chính tả Giỏi Khá Trung bình Yếu Đầu năm 29 5 9 10 5 Cuối năm 29 10 12 7 V/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: ... MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong quá trình dạy môn Tiếng Việt, nhiệm vụ của GV Tiểu học là hình thành và phát triển ở học sinh...
  • 9
  • 19K
  • 229
kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

Ngày tải lên : 13/04/2013, 10:17
... Lâm Kinh nghiệm dạy học Để đạt được mục đích của học hoá học trong trường phổ thông thì giáo viên dạy hoá học là nhân tố tham gia quyết định chất lượng. Do vậy, ngoài những hiểu biết về hoá học, ... THPT Tân Lâm Kinh nghiệm dạy học 12B3 Ít áp dụng 00 05 19 05 3/ Kiến nghị, đề xuất: Vấn đề đổi mới phương pháp trong giờ học trong trường phổ thông đang là vấn đề bức xúc. Để dạy hoá học trong ... Sinh – Kỷ NN Trường THPT Tân Lâm Kinh nghiệm dạy học NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠYHỌC MÔN HOÁ HỌC BẰNG VIỆC GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌC A. ĐẶT VẤN ĐỀ I/ CƠ SỞ LÝ LUẬN...
  • 25
  • 3.5K
  • 106
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... = = = n i xt xt xt 1 (Vô nghiệm) do x 1 x i . Điều này mâu thuẩn với (**). Bài toán 16 :Cho hệ phơng trình: =+++ =+++ =+++ 20 05 20 05 20 05 20 05 20 052 2 20 052 1 20 052 20 05 2 2 2 1 2 20 052 1 xxx xxx xxx CM ... Giải hệ phơng trình =+++ =+++ 20 052 0 052 20 052 0 052 20 052 1 20 05 22 2 2 2 2 1 xxx xxx GV: Ta lại tham số hoá ví dụ 1vừa nêu, đ a ra bài toán sau: Bài toán5 : CMR với m < n thì hệ =++ =++ nxx mxx n n 1 2 1 2 ... bài toán 4 và 5 thì thoả mÃn bài toán 6, đồng thời thoả mÃn bài toán 6 thì thoả mÃn cả hai bài toán 4 và 5. 9 Vậy giá trị cần tìm của m là giao hai tập giá trị của m ở hai bài toán 4 và 5. ...
  • 26
  • 1.3K
  • 5
ânngs kiến kinh nghiệm dạy học Toan11 cơ bản

ânngs kiến kinh nghiệm dạy học Toan11 cơ bản

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:26
... lý) ) Bài toán 22: Tìm m để hệ có nghiệm : =++ =++ =++ =++ mxx xx mxx xx 20 05 1 20 05 2 1 2 20 05 3 1 3 4 20 05 1 4 20 05 1003.20 052 0 05 2006.20 052 0 05 1003.20 052 0 05 (GV: yêu cầu học sinh ... = = = n i xt xt xt 1 (Vô nghiệm) do x 1 x i . Điều này mâu thuẩn với (**). Bài toán 16 :Cho hệ phơng trình: =+++ =+++ =+++ 20 05 20 05 20 05 20 05 20 052 2 20 052 1 20 052 20 05 2 2 2 1 2 20 052 1 xxx xxx xxx CM ... Giải hệ phơng trình =+++ =+++ 20 052 0 052 20 052 0 052 20 052 1 20 05 22 2 2 2 2 1 xxx xxx GV: Ta lại tham số hoá ví dụ 1vừa nêu, đ a ra bài toán sau: Bài toán5 : CMR với m < n thì hệ =++ =++ nxx mxx n n 1 2 1 2 ...
  • 26
  • 407
  • 0
SKKN - Kinh nghiệm dạy học theo quan điểm tích hợp

SKKN - Kinh nghiệm dạy học theo quan điểm tích hợp

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:28
... thiết kế bài dạy theo hường tích hợp. 2. Phương pháp dạy học ở từng phân môn cụ thể : a/ Dạy Đọc- hiểu văn bản văn học : *Theo quan điểm tích hợp, dạy đọc- hiểu là quá trình giúp học sinh qua ... năng cỏ bản của từng bài học cụ thể, từ đó tìm tòi, lựa chọn phương pháp thích hợp trong quá trình dạy học. Cần đầu tư cho khâu chuẩn bị bài dạy chính là khâu thiết dạy học để có thể phát huy ... Viết, trả bài làm văn. - Tổ chức bài dạy: * Nguyên tắc chung : Cả bài học Làm văn và Tiếng Việt đều lấy kiểu văn bản để tổ chức nội dung dạy học nên việc dạy lí thuyết văn bản (Định nghĩa, phân...
  • 17
  • 2.9K
  • 18
Sánh kiến kinh nghiệm - Dạy Học Hóa Học theo phương pháp thực hành

Sánh kiến kinh nghiệm - Dạy Học Hóa Học theo phương pháp thực hành

Ngày tải lên : 15/09/2013, 01:10
... tích trong học tập của học sinh, phát huy khả năng sámg tạo, tạo cho các em hứng thú trong học tập bài thực hành hoá học. III/ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỂ VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : 5. Phương ... lượng trong dạyhọc làm sao để tạo cho học sinh có tâm lý muốn học bài thực hành hóa học và phát huy khả năng sáng tạo của các em . III/ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỂ VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : 1. ... giảng dạy nhiều năm liền về bộ môn hoá học THCS. Bản thân tôi có sự băn khoăn về việc học tập của học sinh mình. Hoá học là môn học quan trọng trong chương trình giáo dục không kém gì môn học...
  • 13
  • 882
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?

sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?

Ngày tải lên : 27/09/2013, 22:10
...  Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” Đề tài:    A. MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trường phổ thơng, dạy tốn là dạy học tốn học. Đối với học sinh có ...  Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” */ Đồ dùng dạy học: • Giáo viên:SGK + Bài soạn+Bảng phụ nội dung bài tập+phấn màu ghi công thức tổng quát • Học sinh:SGK ... Dạy tri thức - Dạy phương pháp - chú trọng dạy học sinh cách tìm tịi lời giải”. Điều quan trọng là cần luyện tập cho học sinh thói quen đọc lại u cầu bài tốn sau khi giải xong bài đó để học...
  • 15
  • 1.4K
  • 23
kinh nghiệm dạy học học tốt tiêng anh

kinh nghiệm dạy học học tốt tiêng anh

Ngày tải lên : 29/09/2013, 13:10
... Theo tôi, để dạy cho học sinh nói tốt nói tốt, Chúng ta không nên quá vội vàng, yêu cầu ở học sinh quá cao. Chúng ta phải chấp nhận những lổi của học sinh khi nói. Cần dạy cho học sinh nói ... đây những kinh nghiệm nho nhỏ của bản thân đã tích lũy được sau một số năm đi học và giảng dạy. Rất mong được sự chia sẻ, đóng góp của quí đồng nghiệp để bản để tôi có được cơ hội học hỏi nhằm ... bộ. * Dạy nghe Đây là một trong những kỹ năng mà học sinh cảm thấy khó học. Vì hs nghỉ rằng phải nghe và hiểu được họ nói tất cả những vấn đề gì. Nhưng thủ thuật dạy nghe là chúng ta giúp học...
  • 3
  • 530
  • 2
Kinh nghiệm dạy học

Kinh nghiệm dạy học

Ngày tải lên : 01/11/2013, 01:11
... dục, dạy học của học kỳ, năm học - Để vận dụng tốt vào công tác chủ nhiệm của mình, GVCN phải nắm vững mục tiêu giáo dục, mục tiêu cấp học, lớp học, kế hoạch, nhiệm vụ giáo dục, dạy học của học ... viên dạy môn giáo dục công dân cần tích cực sưu tầm, sáng tạo đồ dùng dạy học tự làm, cải tiến đồ dùng dạy học hiện có để gây hứng thú cho học sinh khi học trên lớp. - Khảo sát chất lượng học ... bị dạy học, các điều kiện khác phục vụ dạy học còn thiếu thốn, lạc hậu gây khó khăn cho việc đổi mới dạy học. - Tâm lý chung của mọi người trong đó có Cha mẹ học sinh cho rằng đây là môn học...
  • 31
  • 383
  • 0

Xem thêm