kinh nghiệm dạy học sinh tiểu học
SK_KN kinh nghiệm dạy toán ở tiểu học
... hỏi học sinh giơ tay phát biểu ,học sinh này trả lời sai thì học sinh khác v v. Phương pháp này chưa bao quát được các đối tượng học sinh, chưa phát huy hết khả năng sáng tạo của học sinh, học ... NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TOÁN DIỆN TÍCH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC. 1. Phương pháp dạy toán diện tích( hướng tập trung vào học sinh) . Bài dạy toán thường có 2 phần : Dạy lý thuyết và thực hành ... phương pháp dạy học toán diện tích theo mô hình Dạy học hướng tập trung vào học sinh .Người giáo viên là chủ thể của hoạt động dạy với hai chức năng truyền đạt và chỉ đạo tổ chức. Người học là...
- 10
- 608
- 0
CHUYÊN ĐỀ: KINH NGHIỆM DẠY CẢM THỤ VĂN HỌC VÀ TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC.
... tình yêu nào sánh nỗi, kể cả sao trời cũng không sánh nỗi :PHẦN I: KINH NGHIỆM DẠY HỌCCẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌCĐọc hiểu: Là đọc để hiểu những giá trị nội dung và nghệ thuật của ... CẢNH CHO HỌC SINH CUỐI BẬC TIỂU HỌC. Học sinh lớp 4, 5 đã được làm quen với các bài văn tả cảnh, tuy nhiên để viết được một bài văn hay và không mắc lỗi về cách dùng từ thì rất ít học sinh làm ... nghĩa đối với mỗi giáo viên tiểu học. Song để giúp học sinh làm được điều đó thì không hề đơn giản chút nào, bài viết này xin được đưa ra một số biện pháp giúp học sinh phát triển kĩ năng sử...
- 57
- 1,228
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6
... hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi mong ... S¸ng kiÕn kinh nghiÖmD¹y tõ míi cho häc sinh líp 6Hà Tĩnh, ngày 2/04/2011 Từ những biện pháp trên tôi thấy việc học từ của các em có những tiến bộ rõ rệt . Đến nay lợng học sinh lời học từ mới ... từ dễ hơn. Sau đó tôi còn hớng dẫn các em cách học từ mới ở nhà. Tốt hơn hết là nên học với bạn mình.Cách học là nên tự nhớ lại những từ mình đà học trên lớp sau đó mở vở kiểm tra về hình thức...
- 4
- 5,832
- 79
Kinh nghiệm rèn luyện phát âm cho học sinh tiểu học
... pháp dạy học tiếng việt tiểu học. - Dạy tập đọc ở tiểu học. - Tạp chí giáo dục tiểu học. - Báo phụ nữ năm 2006. Nguyen Thi Lan Anh Tieu hoc Vinh Tuy Kinh nghiem ren phat am cho hoc sinh ... thể là rèn phát âm chuẩn cho học sinh Tiểu học là gì?CHƯƠNGII. NHỮNG NHIỆM VỤ CỦA NGƯƠI GIÁO VIÊN KHI THỰC HIỆN RÈN PHÁT ÂM CHUẨN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Muốn học sinh phát âm đúng thì mỗi giáo ... nhìn chung học sinh tiểu học hay mắc lỗi đọc Nguyen Thi Lan Anh Tieu hoc Vinh Tuy Kinh nghiem ren phat am cho hoc sinh Tieu hoc II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU.- Củng cố kinh nghiệm giảng dạy của bản...
- 18
- 4,637
- 13
Kinh nghiệm bồi dưỡng Gv thiết kế Test kiểm tra đánh giá học sinh Tiểu học
... HS tiểu học II.1. Chơng 1: tổng quan về kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học II.1. 1.Vai trò của kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh: Việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ... tra đánh giá học sinh tiểu học là điều hết sức có ý nghĩa, nó có tác động trực tiếp đến kết quả của quá trình dạy học. Bởi đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh tạo điều kiện cho học sinh phát huy ... luyện tập.II.1.2. Vấn đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học: Đánh giá kết quả học tập giáo dục đối với học sinh ở các môn học và các hoạt động giáo dục trong mỗi lớp nhằm...
- 32
- 770
- 3
đề tài một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học
... 5SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học tc.11Mc hng thỳ ca hc sinh Cũn hn ch 100%12Kh nng t t chc trũ chi Cũn hn ch Hc sinh ó bit t t ... hc sinh mt s lp. a s hc sinh c hi: Em cú thớch Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Trờng Th Thống Nhất 4SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học nhn ... 1SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học 3.1 Vi hot ng ngoi tri: tn dng khụng gian rng v thoỏng ca sõn trng, tụi ó t chc cho hc sinh chi cỏc trũ...
- 19
- 1,875
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. pptx
... giáo dục đạo đức cho học sinh cần phải được quan tâm nhiều hơn nữa.Vì tiểu học là bậc học nền tảng, cơ bản cho các cấp bậc sau, nhiệm vụ giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học phải được tất cả ... một học sinh cụ thể như sau: Năm học này tôi chủ nhiệm lớp 2 – là lớp có nhiều học sinh nghịch ngợm .Tuy nhiên, qua quan sát giờ sinh hoạt ngoại khóa và giờ ra chơi tôi phát hiện một học sinh ... hiệu quả rất tốt .Tìm hiểu học sinh qua từng thói quen ,hoạt động của học sinh ở lớp như :sinh hoạt 15 phút đầu giờ, giờ ra chơi ,những buổi lao động, sinh hoạt đội, sinh hoạt ngoại khóa …trong...
- 4
- 7,561
- 91
sang kien kinh nghiem ve danh gia ket qua hoc sinh tieu hoc
... thờng. Năm học 2009 - 20108 Kinh nghiệm: Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học Năm học 2009 - 201012 Kinh nghiệm: Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học Môn ... Năm học 2009 - 20104 Kinh nghiệm: Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học B - Nội dung1. Thực trạng của việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở tr-ờng tiểu học 1.1. ... Năm học 2009 - 20106 Kinh nghiệm: Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học 27/10/2009 của Bộ Giáo dục và đào tạo về việc ban hành quy định đánh giá vàxếp loại học sinh tiểu học. -...
- 12
- 653
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp học sinh tiểu học nắm vững cách gõ đệm khi hát
... giúp học sinh tiểu học nắm vững cách gõ đệm khi hát.hưởng đến việc học của các lớp xung quanh. Các lớp ở phân hiệu thì 100% các emđều là học sinh đồng bào dân tộc thiểu số, tình hình kinh tế ... Kết quả: học sinh hứng thú, tích cực tham gia trò chơi. Lần sau khi đến lớptôi thấy không khí lớp học vui tươi, hứng khởi. Có vẻ học sinh rất thích học mônÂm nhạc. Khi tôi hướng dẫn học sinh gõ ... 16Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học nắm vững cách gõ đệm khi hát. GV - Trần Thị Kiều Trang - Trường TH La Văn Cầu * Trang 34Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học nắm vững cách gõ đệm...
- 34
- 1,607
- 0
Phương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học
... vụ, học hỏi kinh nghiệm của các bạn đồng nghiệp để nâng cao chất lượng dạy và học ở các môn học. Trªn ®©y lµ đề tài nghiên cứu khoa học về “Phương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học . ... - 14 -SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPhương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học I. Lý do chọn đề tài:Môn toán là môn học rất quan trọng trong các môn học ở chương trình tiểu học, đồng thời xuyên ... Lớp 4B. Trường tiểu học 1 TT Chi Lăng. Tổng số học sinh: 34 emGiỏi (Học sinh đạt điểm 9-10)Khá (Học sinh đạt điểm 7-8)Trung bình (Học sinh đạt điểm 5-6)Yếu (Học sinh đạt điểm dưới...
- 17
- 11,309
- 60
Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5
... HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC MÔN KĨ THUẬT 4, 53.1. Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong môn Kĩ thuật lớp 4, 5- Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh ... kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật ở lớp 4, 51.2.2.1. Thực trạng học môn Kĩ thuật ở bậc Tiểu học Kết luận chung: Qua điều tra và trò chuyện với học sinh, chúng tôi ... thuật dạy học tích cực nhằm tạo điều kiện, cơ hội cho học sinh được thực hành, trải nghiệm kĩ năng sống trong quá trình học tập. -6-- Khối 4 gồm có 2 lớp: 4/1 (44 học sinh) , 4/2 (45 học sinh) ,...
- 24
- 5,531
- 27
Học sinh tiểu học hào hứng với cách dạy mới.doc
... cách học này. Tuy nhiên, một thời gian sau khi áp dụng các học sinh đều rất thích đi học nên mọi người đều rất ủng hộ. "Nhà trường cũng cố gắng hoàn thiện từng bước để hiệu quả dạy và học ... từng giờ học. Thảo luận ở đây không có gì là lớn lao, nhưng góp phần rèn luyện cho các em sự mạnh dạn trình bày ý kiến, tự tin hơn. Với cách học này thì hai phần ba thời gian của một tiết học là...
- 2
- 405
- 1
Tài liệu CHỈ ĐẠO NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC ppt
... pháp dạy học để rèn kĩ năng sử dụng dấu câu cho học sinh tiểu học để thực hiện biện pháp nâng cao hiệu quả dạy và học trong trường tiểu học Hàm Nghi. Chương II Thực trạng việc dạy và học của ... chất lượng dạy học phải đi từ nội dung dạy học và phương pháp dạy học. Vì thế các biện pháp chỉ đạo công tác dạy học của tôi cũng được thực hiện qua hai mảng này. 3.1. Nội dung dạy học rèn kĩ ... khảo. * Dạy học ngữ pháp ở tiểu học của tác giả Lê Phương Nga. * Tuyển tập đề thi học sinh giỏi Tiếng Việt bậc tiểu học. * Sách giáo khoa các khối lớp. * Mấy vấn đề về dạy và học ngữ pháp...
- 14
- 1,291
- 14
- kinh nghiệm dạy mĩ thuật tiểu học
- kinh nghiệm dạy atgt cho tiểu học
- kinh nghiệm dạy toán hình tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm dạy thể dục tiểu học
- kinh nghiệm dạy thể dục tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm dạy toán ở tiểu học
- kinh nghiem giao duc dao duc hoc sinh tieu hoc
- kinh nghiệm dạy phát âm cho học sinh tiểu học
- sang kien kinh nghiem giao duc dao duc hoc sinh tieu hoc
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008