0

kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên

một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán - tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học 1 trần văn thời đạt hiệu quả.

một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán - tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học 1 trần văn thời đạt hiệu quả.

Giáo dục học

... Những năm qua tôi đã chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toánvà Tiếng Việt lớp 5 rút ra một số kinh nghiệm như sau:Thứ nhất: Tham mưu với hiệu trưởng chọn giáo viên dạy lớp 5 có trình ... tâm chỉ đạo tận tình của lãnh đạo các cấp. Cơ sở vậtchất của trường khá khang trang đảm bảo cho dạy và học tốt. Thư viện có nhiềuloại sách, báo phục vụ cho giáo viên và học sinh tham khảo. Giáo ... kết quả khá khả quan. Xuất phát tY những lý do trênkhiến tôi mạnh dạn đưa ra “Một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng họcsinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn...
  • 5
  • 814
  • 1
Một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trường trong trường MG Ngọc lan

Một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trường trong trường MG Ngọc lan

Mầm non - Tiểu học

... tại trường . 2/ Mục đích sáng kiến kinh nghiệm: Tìm ra biện pháp chỉ đạo tổ chức thực hiện đề tài “Một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trường tại trường MG ... học kinh nghiệm : Trong quá trình chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trưòng, bước đầu chúng tôi đã rút ra được một số bài học kinh nghiệm sau đây: - Ban giám hiệu , giáo viên, ... dựng đề tài “Một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trường trong trường MG Ngọc lan tại xã Eakuăng - Huyện Krôngpăk- Tỉnh Đăklăk”Để chỉ đạo xây dựng có hiệu...
  • 8
  • 2,378
  • 19
SKKN - Một số kinh nghiệm chỉ đạo Dạy -Học tốt môn toán ở trường THCS theo SGK mới

SKKN - Một số kinh nghiệm chỉ đạo Dạy -Học tốt môn toán ở trường THCS theo SGK mới

Tiểu học

... động tổ chức chỉ đạo của ngờiquản lý trờng THCS.1 10phòng giáo dục huyện Nga SơnTrờng trung học cơ sở nga vịnh sáng kiến Kinh nghiệm Tên đề tài:Một số kinh nghiệm chỉ đạo dạy học môn ... hoá giáo dục nhằm tăng cờngcơ sở vật chất thiết bị dạy học, động viên khuyến khích giáo viên làm đồdùng dạy học.Phần kết luậnTrên đây là một số kinh nghiệm của bản thân tôi trong quá trình chỉ ... - Biện pháp 4: Tăng cờng kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm vàđiều chỉnh.- Biện pháp 5: Giao chỉ tiêu tới giáo viên, gắn trách nhiệm của họ vớicông việc đợc giao.- Biện pháp...
  • 10
  • 1,150
  • 15
Kinh nghiệm chỉ đạo XHH công tác GD xây dựng trường đạt Chuẩn Quốc gia

Kinh nghiệm chỉ đạo XHH công tác GD xây dựng trường đạt Chuẩn Quốc gia

Tiểu học

... cấpchính quyền cùng các cấp quản lý giáo dục về xây dựng CSVC và môi trờngnhà trờng.+/ Kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo phối hợp, huy động các nguồnlực từ các đơn vị giáo dục, các nhà hảo tâm, các ... nhuần và thực hiện đầy đủ các t tởng chỉ đạo về công tác giáo dục của Đảng nhà nớc và cơ quan quản lý cấp trên.2/ Làm tốt công tác tham mu với lÃnh đạo Phòng Giáo dục, phòng Tài chính Kế hoạch, ... vì nó mang giá trị chỉ đạo qúa trình phát triển sự nghiệp giáo dục một cách lâu dài là một đờng lốiphát triển của Đảng đối với sự nghiệp phát triển giáo dục nhằm làm cho giáo dục thực sự là...
  • 23
  • 1,469
  • 7
Sang kien kinh nghiem hay cho giao vien thi giao vien day gioi mi thuat

Sang kien kinh nghiem hay cho giao vien thi giao vien day gioi mi thuat

Báo cáo khoa học

... phát triển của sáng kiến kinh nghiệm. * Những bài học kinh nghiệm được rút ra từ quá trình áp dụng sáng kiến kinh nghiệm của bản thân.- Đối với học sinh:- Đối với giáo viên: * Ý kiến đề xuất. ... 03. Kết luận.* Ý nghĩa của sáng kiến kinh nghiệm đối với công việc giảng dạy trong việc thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên. Trêng thcs chiỀng cƠi15 kinh nghiệm rèn luyện và nâng cao kỹ năng ... thực tiễn đó, dựa vào kinh nghiệm giảng dạy kết hợp cùng đồng nghiệp về việc nâng cao phương pháp vẽ tranh đề tài đã tìm ra những kinh nghiệm Trêng thcs chiỀng cƠi3 kinh nghiệm rèn luyện và...
  • 17
  • 1,188
  • 6
Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua

Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

Trung học cơ sở - phổ thông

... mới PPDH, đổi mới hoạt động giáo dục cho học sinh: 2164 trường- Số giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi (GVDG) từ cấp huyện trở lên (năm học 2010 – 2011):17.448 giáo viên. - Toàn tỉnh có 86.405học ... cán bộ giáo viên, nhân viên vi phạm đạo đức nhà giáo. 2.2.3. Nội dung triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" a) Thành lập ban chỉ đạo “Xây ... bộ, giáo viên, nhân viên các trường có ý thức trong giảng dạy, tích cực thực hiện phong trào thi đua. Các giáo viên trẻ tiếp cận và ứng dụng CNTT vào giảng dạy khá thuận lợi; Chất lượng giáo...
  • 16
  • 820
  • 1
NHỮNG KINH NGHIỆM CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN

NHỮNG KINH NGHIỆM CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN

Tư liệu khác

... giáo viên thnh cụng trong ngh dy học, không chỉ đơn giản phải yêu trẻ và có kiến thức. Dưới đây là 6 nhân tố quan trọng giúp bạn thành công trong vai trò giáo viên. Có óc hài hước: Một giáo ... nên đổ lỗi hoặc giao hẳn trách nhiệm cho giáo viên) . 4. Ngay từ đầu năm học, sau khi tiến hành khảo sát chất lượng đầu năm, giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn cần phối hợp phân tích, đánh ... pháp giúp đỡ học sinh yếu kém phải được nghiên cứu một cách khoa học, đúc kết kinh nghiệm, phổ biến rộng rãi cho giáo viên sử dụng nhằm hạn chế dần tình trạng học sinh học kém trong các năm học...
  • 7
  • 458
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO VIỆC SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO VIỆC SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trờng THCS giáo dụ Một số kinh nghiệm chỉ đạo việc sử dụng TBDH để nâng cao chất lợng giáo dụcở trờng THCS VT Tn h T, năm 200 giáo dục và đào tạo Trờng SKKN: Kinh nghiệm chỉ đạo việc ... tác tổ chức chỉ đạo chỉ có thực tiễn không thì cha đủ mà phải chỉ đạo vừa có tính thực 17 SKKN: Kinh nghiệm chỉ đạo việc sử dụng TBDH trong trờng THCStheo chơng trình, sách giáo khoa mới ... các loại hồ sơ sổ sách). 12 SKKN: Kinh nghiệm chỉ đạo việc sử dụng TBDH trong trờng THCScán bộ giáo viên sống và làm việc theo pháp luật, giáo dục, động viên độingũ tinh thần trách nhiệm xuất...
  • 19
  • 851
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo phong trào thi đua

Sáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo phong trào thi đua " xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

Toán học

... cho giáo viên tôi phô tô tài liệu cho giáo viên tự nghiên cứu, hàng ngày vào những lúc giáo viên các môn năng khiếu lên lớp thì giáo viên văn hoá học vi tính ( mỗi tuần 4 tiết). Giảng viên ... phòng Giáo dục & Đào tạo Lý Nhân. Trên cơ sở đóng góp ý kiến chỉ đạo của các cấp ban chỉ đạo cấp trờng hoàn chỉnh kế hoạch đa vào thực hiện. - Tổ chức quán triệt kế hoạc tới giáo viên, ... thể đầu tuần, thì giáo viên phải thực hiện nội dung này trong giờ ra chơi) - Làm tốt công tác giáo dục t tởng, chính trị trong giáo viên và học sinh, coi trọng việc giáo dục đạo đức cho học...
  • 10
  • 1,614
  • 9
Kinh nghiệm chỉ đạo dạy Toán 1

Kinh nghiệm chỉ đạo dạy Toán 1

Tư liệu khác

... hình tam giácọ ớ đ ạ T tr c quan ó giáo viên ã hình thành cho h c sinh phép tính 7 – 1 = 6. Sau ó giáo viên yêu c u h c sinhừ ự đ đ ọ đ ầ ọquan sát hình v sách giáo khoa t bài toán cho phép tính ... bay i còn l i 1 con ong. Giáo viên nh c l i: 2ỏ ủ đậ ộ đ ạ ắ ạb t 1 còn 1 và gi i thi u phép tr 2 – 1 = 1. Sau ó giáo viên cho h c sinh ti p t c quan sát hình v sách giáo ớ ệ ừ đ ọ ế ụ ẽởkhoa ... y trên l p. Mu n thi t k bàiệ ế ế ạ ố ế đị đế ủ ộ ờ ạ ớ ố ế ếd y t t giáo viên c n nghiên c u k sách giáo khoa, sách giáo viên xác nh m c tiêu, ki n th c k n ng c nạ ố ầ ứ ĩ để đị ụ ế ứ ĩ ă ất,...
  • 5
  • 232
  • 0
một số kinh nghiệm chỉ đạo phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường ptdt nội trú

một số kinh nghiệm chỉ đạo phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường ptdt nội trú

Giáo dục học

... động“ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” từnăm 2006 và “ Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sángtạo” từ năm 2007, và ngày 15 tháng 5 năm ... Một số kinh nghiệm - Thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng Trường học thân thiện, họcsinh tích cực” ở ... 5 năm 2008 tại trường THCS Vạn phúc.Hà đông, Phó Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT- Giáo sư NguyễnThiện Nhân đã phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thânthiện, học...
  • 2
  • 786
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25