0

khảo sát về tổ chức chỉ đạo thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức

Hiệu trưởng phối hợp với Công đoàn cơ sở để tổ chức thi đua thực hiện kế hoạch năm học và phong trào quần chúng trong trường Tiểu học Quang Trung

Hiệu trưởng phối hợp với Công đoàn cơ sở để tổ chức thi đua thực hiện kế hoạch năm học và phong trào quần chúng trong trường Tiểu học Quang Trung

Mầm non - Tiểu học

... hóa nghị vận dụng vào thực tế chi đề kế hoạch thực Chi Đảng lãnh đạo BGH, HĐSP, đoàn thể Sau triển khai kế hoạch thực tổ chức, phận cụ thể hóa nghị vào cơng tác, kế hoạch thực phận đồng thời đề ... sống phúc lợi cho giáo viên - Tuyên truyền vận động giáo dục tổ chức đồn viên, cán bộ, giáo viên, cơng nhân viên tham gia quản lý nhà trường thi đua thực có kết kế hoạch giáo dục dạy học - Bảo ... qui định d) Hiệu trưởng tổ chức phối hợp với Cơng đồn thi đua thực kế hoạch năm học: - Căn theo chương trình kế hoạch cơng tác nhà trường: Hiệu trưởng với Cơng đồn tổ chức quản lý phong trào...
  • 19
  • 3,712
  • 25
Sáng kiến kinh nghiệm: Hiệu trưởng phối hợp với Công đoàn cơ sở để tổ chức thi đua thực hiện kế hoạch năm học và phong trào quần chúng trong trường Tiểu học Số 2 Hưng Khánh

Sáng kiến kinh nghiệm: Hiệu trưởng phối hợp với Công đoàn cơ sở để tổ chức thi đua thực hiện kế hoạch năm học và phong trào quần chúng trong trường Tiểu học Số 2 Hưng Khánh

Khoa học xã hội

... hóa nghị vận dụng vào thực tế chi đề kế hoạch thực Chi Đảng lãnh đạo BGH, HĐSP, đoàn thể Sau triển khai kế hoạch thực tổ chức, phận cụ thể hóa nghị vào công tác, kế hoạch thực phận đồng thời đề ... phối hợp Giải pháp thực hiện: - Thường xuyên tuyên truyền giáo dục cán công chức thực sách chủ trương Đảng, pháp luật nhà nước - Đưa tổ chức quần chúng vào hoạt động chuyên môn Tổ chức tốt phong ... dựng thực kế hoạch năm học b) Tổ chức máy trường, thành lập cử tổ trưởng tổ chun mơn, tổ hành - quản trị, thành lập cử chủ tịch hội đồng nhà trường c) Phân công quản lý, kiểm tra công tác giáo...
  • 16
  • 549
  • 0
Biện pháp tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trong các trường chuyên biệt trên địa bàn thành phố Hà Nội

Biện pháp tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trong các trường chuyên biệt trên địa bàn thành phố Hà Nội

Sư phạm

... cứu - Nghiên cứu sở lý luận việc tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trường chuyên biệt - Khảo sát phân tích thực trạng tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trường ... khăn mà họ gặp phải việc tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ Phỏng vấn cha mẹ khó khăn việc giáo dục trẻ tự kỉ vai trò họ việc tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân 7.2.4 Phương pháp ... Chương 2: Thực trạng việc tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trường chuyên biệt Chương 3: Biện pháp tổ chức thực kế hoạc giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ thực nghiệm, đánh giá kết nghiên...
  • 124
  • 1,285
  • 1
Biện pháp tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trong các trường chuyên biệt trên địa bàn thành phố Hà Nội

Biện pháp tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trong các trường chuyên biệt trên địa bàn thành phố Hà Nội

Sư phạm

... cứu - Nghiên cứu sở lý luận việc tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trường chuyên biệt - Khảo sát phân tích thực trạng tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trường ... khăn mà họ gặp phải việc tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ Phỏng vấn cha mẹ khó khăn việc giáo dục trẻ tự kỉ vai trò họ việc tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân 7.2.4 Phương pháp ... Chương 2: Thực trạng việc tổ chức thực kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ trường chuyên biệt Chương 3: Biện pháp tổ chức thực kế hoạc giáo dục cá nhân cho trẻ tự kỉ thực nghiệm, đánh giá kết nghiên...
  • 124
  • 1,118
  • 2
cẩm nang xây dựng và thực hiện  kế hoạch giáo dục cá nhân  cho trẻ có nhu cầu giáo dục  đặc biệt

cẩm nang xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... I KẾ HOẠCHKẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT .5 Lịch sử phát triển kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt Thực trạng giáo dục ... dựng thực kế hoạch giáo dục cá nhân .9 PHẦN II XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT 10 Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA BẢN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ ... GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA BẢN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN Khái niệm kế hoạch giáo dục cá nhân 1.1 Khái niệm Kế hoạch giáo dục cá nhân kế...
  • 120
  • 6,716
  • 45
Xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Báo cáo khoa học

... chất sở giáo dục 3 Kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển lực học sinh sở giáo dục - Kế hoạch dạy học môn học; - Kế hoạch thực hoạt động giáo dục + Hoạt động tập thể (Văn nghệ, thể dục, thể ... sở giáo dục việc xây dựng thực chương trình giáo dục nhà trường  d) Bồi dưỡng lực nghiên cứu khoa học, phát triển CT giáo dục nhà trường phổ thông sở giáo dục 2 Nguyên tắc  a) Nâng cao kết thực ... tổ/ nhóm chun mơn, giáo viên làm để tra, kiểm tra  Thường xuyên kiểm tra đôn đốc điều chỉnh việc thực kế hoạch dạy học tổ/ nhóm chun mơn, giáo viên  Tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm 01 năm thực...
  • 50
  • 2,212
  • 7
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ  XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỘNG ĐỒNG NHẰM NÂNG CAO HIỂU BIẾT

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỘNG ĐỒNG NHẰM NÂNG CAO HIỂU BIẾT

Báo cáo khoa học

... CHƯƠNG 3.XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỘNG ĐỒNG 17 1.5.XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NÂNG CAO NHẬN THỨC CỘNG ĐỒNG 17 1.5.1.Tính cấp thiết kế hoạch ... chất tinh thần 16 CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỘNG ĐỒNG 1.5 XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NÂNG CAO NHẬN THỨC CỘNG ĐỒNG 1.5.1 Tính cấp thiết kế hoạch Việt Nam, nước phát triển thời ... 17 1.5.2.Mục tiêu kế hoạch 18 1.5.3.Nhiệm vụ kế hoạch 18 1.6.TỔ CHỨC KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG, TUYÊN TRUYỀN PHỔ BIẾN KIẾN THỨC VỀ SỨC KHỎE MÔI TRƯỜNG 19 KẾT LUẬN ...
  • 25
  • 507
  • 0
Hướng Dẫn Xây Dựng Và Thực Hiện  Kế Hoạch Giáo Dục Theo Chủ Đề ( Trẻ 24-36 Tháng Tuổi)

Hướng Dẫn Xây Dựng Và Thực Hiện Kế Hoạch Giáo Dục Theo Chủ Đề ( Trẻ 24-36 Tháng Tuổi)

Sư phạm

... thuộc LẬP KẾ HOẠCH HĐ TRONG MỘT NGÀY - Việc lập KH thựcgiáo dục ngày dựa kế hoạch thực chủ đề kết qủa thực ngày trước Cần - Lưu ý tới liên kết HĐ xoay quanh chủ đề, HĐ ngày sau kế thừa HĐ ... cầu CĐ nhánh - Kẻ kế hoạch tuần theo mẫu; - XD kế hoạch ngày ( giáo án) XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ * Cách xây dựng mục tiêu CĐ sau: - GV Bám sát mục tiêu cuối độ tuổi kết mong đợi lĩnh ... Bé lên mẫu giáo SỐ TUẦN 4 4 3 XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ * Nhiệm vụ giáo viên - Căn kế hoạch GD năm học trường, GV xây dựng kế hoạch chủ đề sau: - Tên chủ đề lớn; - Thời gian thực chủ đề...
  • 40
  • 1,141
  • 1
Hướng Dẫn Xây Dựng Và Thực Hiện Kế Hoạch Giáo Dục Theo Chủ Đề Trẻ 24 - 36 Tháng

Hướng Dẫn Xây Dựng Và Thực Hiện Kế Hoạch Giáo Dục Theo Chủ Đề Trẻ 24 - 36 Tháng

Sư phạm

... dựng kế hoạch giáo dục năm học, kế hoạch giáo dục chủ đề; kế hoạch giáo dục tuần; kế hoạch giáo dục ngày PHẦN A HUỚNG DẪN CHUNG VỀ CÁCH XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THEO CHỦ ĐỀ I NHỮNG CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ... dựng kế hoạch giáo dục theo chủ đề cho trẻ 24-36 tháng - Trao đổi chia sẻ khó khăn, hạn chế kinh nghiệm việc xây dựng kế hoạch giáo dục theo chủ đề cho trẻ 24-36 tháng - Biết xây dựng kế hoạch giáo ... dựng kế hoạch tuần Thảo luận Đồng chí nêu ưu điểm, hạn chế khó khăn thực hiện? Cách giải khó khăn nêu trên? 2.4 Xây dựng kế hoạch tuần Kế hoạch tuần đuợc xây dựng sở xếp hoạt động giáo dục vào...
  • 45
  • 3,484
  • 0
CÔNG TÁC TỔ CHÚC CHỈ ĐẠOVIỆC THỰC HIỆN PHONG TRÀO “GIỮ VỞ SẠCH ,VIẾT CHỮ ĐẸP” TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC ppt

CÔNG TÁC TỔ CHÚC CHỈ ĐẠOVIỆC THỰC HIỆN PHONG TRÀO “GIỮ VỞ SẠCH ,VIẾT CHỮ ĐẸP” TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC ppt

Mầm non - Tiểu học

... học sinh, tăng cường giáo dục đạo đức học sinh tốt chất lượng giáo dục đạt hiệu cao hơn, tơi cố gắng công tác tổ chức, đạo phong trào ngày tiến hơn, để làm tốt nhiệm vụ giáo dục học sinh công “dạy ... học sinh - Tổ chức thi đua rộng rãi giáo viên học sinh việc thực phong trào, có sơ kết động viên khen thưởng kịp thời đòn bẩy để tạo sức bật vươn lên III.Kết luận: -Với nội dung thực kết đạt nhận ... hoạch cụ thể, sát sao, phối hợp với tổ khối trưởng để thực kế hoạch Trong hướng dẫn cần chi li, rõ ràng, Ban giám hiệu theo dõi phong trào thường xuyên , kịp thời giúp đỡ giáo viên thực - Phải...
  • 11
  • 641
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: TỔ CHỨC THI ĐUA THỰC HIỆN KẾ HOẠCHNĂM HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC potx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: TỔ CHỨC THI ĐUA THỰC HIỆN KẾ HOẠCHNĂM HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC potx

Mầm non - Tiểu học

... thực kế hoạch năm học Muốn cho GV – CB – CNV thực tốt kế hoạch năm học Hiệu trưởng phải tổ chức triển khai, thảo luận tập thể sư phạm , đến thống thống biến thành Nghị để thực Muốn kế hoạch thực ... nghiệm cơng tác, năm có điều chỉnh, bổ sung vào kế hoạch thi đua “ Trong khó – Ló khơn ” Đến hồn thành quy trình tổ chức thi đua thực kế hoạch năm học trường tiểu học Thực tế nhiều năm qua áp dụng ... Muốn kế hoạch thực tốt phải tổ chức cho GV – CB – CNV thi đua thực kế hoạch năm học Sau Hiệu trưởng trình bày kế hoạch năm học cho tập thể sư phạm thảo luận đến thống kế hoạch, tiêu, số lượng, chất...
  • 45
  • 681
  • 2
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Module THCS: 15 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Module THCS: 15 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC.

Giáo dục học

... ĐẾN THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC Chân trọng cảm ơn! Module THCS: 15 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC A GIỚI THIỆU TỐNG QUAN Việc phân tích đuợc yếu tổ liên quan đến thực kế hoạch ... việc cụ thể Kế hoạch lập để thực hiện, giáo viên cần giữ để theo dõi công việc thực Muổn kế hoạch có chất lương giáo viên cần chuẩn bị: Nghiên cứu kĩ chương trình minh dạy, sách giáo khoa tài ... điểm giáo dục nhà truửng đuợc tiến hành có mục đích, có kế hoạch, dưỏi đạo giáo viên Muốn dạy học đạt hiệu cao thiết phải có chuẩn bị người thầy giáo Một khâu chuẩn bị quan trọng lập kế hoạch...
  • 72
  • 2,095
  • 13
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên modul 15 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên modul 15 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... học tới thực kế hoạch dạy học Phân tích tình sư phạm thực kế hoạch dạy học truờmg Trung học phổ thơng - Về thái độ: Tích cực với việc xác định kiểm soát yếu tổ ảnh hường tới thực kế hoạch dạy ... DẠY HỌC ÀNH HƯỜNG TỚI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC Hoạt động Đối tượng dạy học có ảnh hưởng đến thực kế hoạch dạy học? Trường THPT Đức Trí Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên: Dương Minh ... trường thông qua quan quản lí giáo dục Nó để giáo viên dựa vào mà tiến hành tổ chức công tác dạy học, lập kế hoạch giảng dạy tiến hành tổ chức công tác dạy học Giáo viên THPT cần nghiên cứu,...
  • 8
  • 12,998
  • 119
MODUL 15 THPT CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MODUL 15 THPT CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Tin học

... rộng 1.Thông tin tổng kết Yêu cầu việc thực kế hoạch dạy học đòi hỏi người GV THPT phải có lực lập tổ chức thực kế hoạch dạy học Đây việc biến mục tiêu kế hoạch dự kiến thành thực hoạt động thích ... phạm chủ giáo dục đặt làm việc trực tiếp với đối tượng giáo dục  Khả thứ hai, tình sư phạm định chủ thể giáo dục khác Nhà giáo dục đem nguyên mẫu tình áp dụng vào điều kiện thực tế giáo dục nhằm ... học kì, chương tiết học lớp Ta chia kế hoạch dạy học GV thành hai loại: Kế hoạch năm học kế hoạch học (còn gọi giáo án hay soạn) Cách lập kế hoạch năm học * Kế hoạch dạy học năm học chương hay học...
  • 35
  • 3,218
  • 10
BDTX  MODULE 15 : Các yếu tổ ảnh hưởng tới thực hiện kế hoạch dạy học.

BDTX MODULE 15 : Các yếu tổ ảnh hưởng tới thực hiện kế hoạch dạy học.

Trung học cơ sở - phổ thông

... trường trình bày - Tổ chức thảo luận lớp - Báo cáo viên đánh giá kết thảo luận Yêu cầu việc thực kế hoạch dạy học đòi hỏi người giáo viên THPT phải có lực lập tổ chức thực kế hoạch dạy học Đây ... nước lãnh đạo giám sát công tác dạy học nhà trường thơng qua quan quản lí giáo dục Nó để giáo viên dựa vào mà tiến hành tổ chức công tác dạy học, lập kế hoạch giảng dạy tiến hành tổ chức công ... thân người dạy Đánh giá giáo viên nhiều mặt tinh thần trách nhiệm, trình độ chun mơn Nội dung : THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC a Hoạt động Các yêu cầu kế hoạch học Yêu cầu kế hoạch học gồm: - Cấu trúc...
  • 11
  • 1,207
  • 1
Ebook cẩm nang xây dựng và thực tiễn kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt  phần 1   TS  phạm minh mục, TS  vương hồng tâm, ths  nguyễn thị kim thoa

Ebook cẩm nang xây dựng và thực tiễn kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt phần 1 TS phạm minh mục, TS vương hồng tâm, ths nguyễn thị kim thoa

Mầm non - Mẫu giáo

... I KẾ HOẠCHKẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT .5 Lịch sử phát triển kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt Thực trạng giáo dục ... dựng thực kế hoạch giáo dục cá nhân .9 PHẦN II XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT 10 Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA BẢN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ ... GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA BẢN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN Khái niệm kế hoạch giáo dục cá nhân 1.1 Khái niệm Kế hoạch giáo dục cá nhân kế...
  • 49
  • 1,515
  • 8
Ebook cẩm nang xây dựng và thực tiễn kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt  phần 2   TS  phạm minh mục, TS  vương hồng tâm, ths  nguyễn thị kim thoa

Ebook cẩm nang xây dựng và thực tiễn kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt phần 2 TS phạm minh mục, TS vương hồng tâm, ths nguyễn thị kim thoa

Giáo dục hướng nhiệp

... hệ với bạn bè D Kế hoạch giáo dục tháng Tháng Nội dung giáo dục Phương pháp/phương tiện giáo dục/ Ng­ ời thực Kiến thức môn học Kết mong đợi 1) Môn Tiếng Việt - Đọc - đọc sách giáo khoa - Hình ... thể lực cho HSM thực nhà trường gia đình có kết hợp chặt chẽ GV chủ nhiệm phụ huynh Thu Tr 71 Kế hoạch thực TT/thời gian Nội dung hoạt động Người thực Phương pháp/ điều kiện Kết mong đợi Các ... (người thân gia đình, giáo, bạn); - Biết xin người khác cho quà, đồ chơi; - Tham gia chơi tương tác với bạn; 84 Kế hoạch giáo dục Thời gian Nội dung Biện pháp/người thực Kết mong đợi Nhận thức:...
  • 71
  • 1,425
  • 5
biện pháp chỉ đạo tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả

biện pháp chỉ đạo tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả

Khoa học xã hội

... làm tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp Nhằm giáo dục học sinh trờng THPT phát triển toàn diện 2.1 Khái niệm Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục đợc thực hiện, có kế hoạch, có tổ chức ... ban đạo: - Giúp Ban giám hiệu xây dựng chơng trình, kế hoạch hoạt động hàng năm thực đạo chơng trình kế hoạch - Phát động tổ chức hoạt động theo kế hoạch - Tổ chức hớng dẫn GVCN lớp có kế hoạch ... dựng kế hoạch hoạt động 2.1 Căn vào mục tiêu giáo dục Việt Nam tình thực tế nhà trờng để xây dựng kế hoạch 2.2 Xây dựng kế hoạch 3 .Tổ chức đạo hoạt động giáo dục lên lớp 3.1 Thành lập ban đạo...
  • 35
  • 1,066
  • 3

Xem thêm