... NghiệpChú ý 3. Các bước đểkhảosát sự biến thi n và vẽ đồ thịhàmsố y = f (x):1. Tìm tập xác định của hàmsố y = f (x).2. Khảosát sự biến thi n của hàm số: (a) Tìm các giới hạn tại ±∞, tìm các đường ... thịhàmsố (không yêu cầu phải chứngminh)Câu 14. Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thịhàmsố đã cho ở câu 1. Đây là 10 dạng đồ thị hàm số mà mỗi học sinh đều phải nắm được.Câu 15. Cho hàmsố ... của đồ thịhàmsố (nếu có).(b) Tính đạo hàm, xét dấu đạo hàm f′(x), tìm các khoảng biến thi n của hàm số y = f(x).(c) Xác định các cực trị của hàmsố y = f(x).(d) Lập bảng biến thi n.3....
... KHẢOSÁTHÀM SỐBài 1 Cho hàmsố y = 2 32xx−− có đồ thị là (C)1. Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên.2. Tìm trên (C) những điểm ... (2 – m)x + m + 2 (m là tham số) (1)1. Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 22. Tìm các giá trị của m để đồ thịhàmsố (1) có điểm cực đại, điểm cực tiểu, đồng thời ... (1)y x m m= + − − +. 1. Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) khi m = 0. 2. Định m đểhàmsố (1) có hai cực tiểu.m ≠ ± 43Bài 12: Cho hàmsố y = x3 + (1 – 2m)x2 +...
... Bluận(Tây Nguyên - OO)(ĐH Mở - OO)(DL HPhòng - OO)(ĐH Mở - OO) Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trìnhHệ phơng trình trongcácđề thi 1. +=+=+)97(12233ANyxyxyx2. +=+=+)97(1225533ANyxyxyx3. ... hệ có 3 n0 pb (x1, y1), (x2, y2), (x3, y3) sao choữ x1, x2, x3 và trong 3 số có 2 số có > 1 (SPKT Vinh-01)(CĐSP-VT-01)(ĐHVH - 01) (CĐYT N.Định-01)(CĐSPHN-01)- Giải ... 97)Tìm a, b để hệ có n0(Y-HN 97)(QGHN-97)(CĐSP HN - 97)Tìm các giá trị của b sao cho mọi a R thì hệ có n0(C.Đoàn - 98) Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trình21. =+=023xyymyx22. =+=++2)(3xyyxxyyx23....
... .Baứi 3: Tìm tập xác định của cáchàmsố sau: a) y = 212( 2)x xx x+ ; b) y = 225 66 8x xx x ++ +; c) y = 2 23 2x x x x + .Baứi 4: Giải các bất phơng trình:a) 227 106 ... trình chứa ẩn trong căn+ Nhỡn chung cỏc phng phỏp gii bt phng trỡnh vụ t cng tng t nh phng trỡnh vụ t. Tuy nhiờn, trong mt s trng hp cng cú im khỏc bit.+ Gii bt phng trỡnh vụ t l mt trong nhng ... trỡnh khụng phi phng phỏp no cng gii c, nú cú nhng nột c thự riờng nờn ngi lm toỏn cn phi linh hot trong vic tỡm ra phng phỏp.Phng phỏp I. Bin i tng ng: (Ch xột n chn)Dng 1. n)x(f < g(x)...
... 11 TRONGCÁCĐỀTHIĐẠIHỌC CAO ĐẲNG Câu 1: Cho 4,48 lít hỗn hợp X (ở đktc) gồm 2 hiđrocacbon mạch hở lội từ từ qua bình chứa 1,4 lít dung dịch Br2 0,5M. Sau khi phản ứng hoàn toàn, số mol ... toàn một anđehit X, thu được số mol CO2 bằng số mol H2O. Nếu cho X tác dụng với lượng dư Ag2O (hoặc AgNO3) trong dung dịch NH3, sinh ra số mol Ag gấp bốn lần số molX đã phản ứng. Công ... C3H6O và có các tính chất: X, Zđều phản ứng với nước brom; X, Y, Z đều phản ứng với H2 nhưng chỉ có Z không bị thay đổi nhómchức; chất Y chỉ tác dụng với brom khi có mặt CH3COOH. Các chất...
... no, đơn chức X và axit cacboxylic đơn chức Y, đều mạch hở và có cùng số nguyên tử C, tổng số mol của hai chất là 0,5 mol (số mol của Y lớn hơn số mol của X). Nếu đốt cháy hoàn toàn M thì thu ... nóng hỗn hợp hai ancol đơn chức, mạch hở với H2SO4 đặc, thu được hỗn hợp gồm các ete. Lấy 7,2 gam một trongcác ete đó đem đốt cháy hoàn toàn, thu được 8,96 lít khí CO2 (ở đktc) và 7,2 gam ... 21-DH-09-B): Cho các hợp chất sau : (a) HOCH2-CH2OH (b) HOCH2-CH2-CH2OH (c) HOCH2-CH(OH)-CH2OH (d) CH3-CH(OH)-CH2OH (e) CH3-CH2OH (f) CH3-O-CH2CH3 Các chất đều tác dụng...
... nghiệm thuộc 0;2π .1_A _2002Gọi x, y, z là khoảng cách từ điểm M thuộc miền trong của ABCV có 3 góc nhọn đến các cạnh BC, CA, AB. Chứng minh rằng:Rcbazyx2222++≤++; với ... tích bằng 32, ,BC a= ,CA b=AB c=. Gọi , ,a b ch h h tương ứng là độ dàicác đư-ờng cao kẻ từ các đỉnh A, B, C của tam giác. Chứng minh rằng: 1 1 1 1 1 13a b ca b c h h h ... )2cos2 cos 2 tan 1 2x x x+ − =1_A _2003_Câu 5Tính các góc của ABCVbiết rằng4 ( )2 3 3sin sin sin2 2 2 8p p a bcA B C− ≤−=. Trong đó, , ,2a b cBC a CA b AB c p+ += =...
... nghiệm nằm trong đoạn: 2030x35 )Đại học cần thơ: giải phơng trình 3 - 4 cos2x = sin x (2 sinx +1)36 )Đại học công đoàn giải phơng trình 22cos4sin2sin2222xtgxxx=37 )Đại học D ợc ... 01cos34cos22=xtgxx38 )Đại học Đà nẵng: giải phơng trình 1) 3 cos 4x - 2 cos23x =1 2) 1+ 3cosx + cos 2x = cos3x + 2 sinxsin2x39 )Đại học GTVT: giải phơng trình: tgx + cotgx = ( sin2x + cos 2x)40 )Đại học huế ... có nghiệm trong khoảng )2;0(42)Đai học KTQD: giải phơng trình: Cosxcos2xcos4xcos8x = 1/1643)Đai học Luật: giải phơng trình:tgx sin2x cos2x +2 ( 2cosx - xcos1)=044)Đai học Mỏ ĐC:...
... C2H6O, CH4O.Câu 22: (CĐ 08) Cho dãy các chất: phenol, anilin, phenylamoni clorua, natri phenolat, etanol. Số chất trong dãy phản ứng được với NaOH (trong dung dịch) làA. 4. B. 3. C. 1. D. ... nhất thu được là 2/3 mol. Để đạt hiệu suất cực đại là 90% (tính theo axit) khi tiến hành este hoá 1 mol CH3COOH cần số mol C2H5OH là (biết các phản ứng este hoá thực hiện ở cùng nhiệt độ)A. ... lượng dư Ag2O (hoặc AgNO3) trong dung dịch NH3 đun nóng, sinh ra 64,8 gam Ag. Giá trị của m làA. 7,8. B. 8,8. C. 7,4. D. 9,2.Câu 13: (ĐH A 08) Dãy gồm các chất được xếp theo chiều nhiệt...
... LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONGĐỀTHI ĐHCĐ 2007 -2008 -2009-2010.NGUYÊN TỬ- BTH-LIÊN KẾT HÓA HỌC. Câu 139. Một nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt proton, nơtron, electron là 52 và có số khối ... trí của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học là:A. X có số thứ tự 17, chu kỳ 3, nhóm VIIA (phân nhóm chính nhóm VII); Y có số thứ tự 20, chu kỳ 4, nhóm IIA B. X có số thứ ... O2 oxi hoá các tạp chất Si, P, S, Mn,… trong gang để thu được thép.TÍNH CHẤT HÓA HỌCSƠ ĐỒ PHẢN ỨNG Câu 30. Cho dãy các chất: NH4Cl, (NH4)2SO4, NaCl, MgCl2, FeCl2, AlCl3. Số chất trong dãy tác...
... Bài tập: Crăcking ankan Trang- 1 -CÁC BÀI TẬP TRONGCÁCĐỀTHIĐẠIHỌC VÀ CAO ĐẲNG. 1.DẠNG BÀI TẬP : KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI AXÍT KHÔNG CÓ TÍNH ÔXI-HOÁ ... Với axít HCl: mmuối = mkim loại + 71. số molkhí H2Với axít H2SO4 (loãng) : mmuối = mkim loại + 96. số molkhí H2. Số mol enhường = ∑ số mol enhận. nKL.nenhuờng = 2.nHiđrô ... tan m gam Mg trong dd chứa đồng thời a mol H2SO4 và b mol HCl, sau phản ứng hoàn toàn thu được dd đồng thời chứa 2 muối có tổng khối lượng là 4,1667m. Thi t lập biểu thức tính số mol của...
... Các bài hình học không gian trongcácđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013 Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang 1 - 2002A Giải Các bài hình học không ... Các bài hình học không gian trongcácđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013 Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang 2 - 2002D Giải: Các bài hình học ... ABC.A'B'C'; b) Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AM, B'C. Giải: Các bài hình học không gian trongcácđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013...
... Các bài khó trongđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 5 - 2011A Giải Các bài khó trongđềthiđại học, cao ... Các bài khó trongđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 7 - 2011D Giải: Các bài khó trongđềthiđại học, ... Các bài khó trongđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 3 - 2010A Giải Các bài khó trongđềthiđại học, ...