khóa luận tốt nghiệp rèn kĩ năng phát âm tiếng việt cho học sinh lớp 1 dân tộc mông
khóa luận tốt nghiệp rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 trên địa bàn tỉnh sơn la qua môn địa lí
... 14 1. 1.4 Các kĩ sống cần giáo dục cho học sinh lớp 10 qua môn địa lý 15 1. 1.4 .1 Kĩ kiên định 15 1. 1.4.2 Kĩ xác định mục tiêu 15 1. 1.4.3 Kĩ tự nhận thức 16 1. 1.4.4 ... sống 1. 1.2 Giáo dục kĩ sống 13 1. 1.3 Nội dung giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp 10 qua môn địa lý 13 1. 1.3 .1 Xác định mục tiêu giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp 10 qua môn địa ... Tổng số 11 6 học sinh Lớp đối chứng: 10 A, 10 D, 10 G – Tổng số 11 7 học sinh Trường THPT Quỳnh Nhai - Huyện Quỳnh Nhai - Tỉnh Sơn La Lớp thực nghiệm: 10 A1, 10 A4, 10 A5 – Tổng số 11 2 học sinh Lớp đối...
- 54
- 878
- 0
khóa luận tốt nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán lớp 2
... TOÁN CỘNG VỚI MỘT SỐ : + + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 + 23 Slide thứ 5: Bảng công thức cộng với số TOÁN CỘNG VỚI MỘT SỐ : + + = 11 + = 12 + 11 + = 13 + = 14 + = 15 - Yêu cầu HS đặt tính để ... nhẩm : + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 + = + = 13 Bài 2: Tính : + = 14 + = 15 6 + 13 15 + 10 + 11 + 14 24 + Silde thứ 7: tập - Yêu cầu HS tự làm phần luyện tập - Sau nhận xét đƣa đáp án cách cho đáp ... tìm nhà cho vật Trò chơi :Tìm nhà cho vật 11 11 14 14 12 15 15 6+8= 13 13 6+5= 6+7= 25 6+6= 6+9= Silde thứ 9: Bảng công thức cộng với số - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng lại bảng công thức vừa học TOÁN...
- 56
- 2,001
- 9
khóa luận tốt nghiệp tìm hiểu sự phát triển kinh tế trang trại ở phía tây thành phố hà nội
... 15 4 61 Phúc Thọ 71 170 215 230 75 Đan Phượng 50 10 1 64 67 22 Hoài Đức 18 96 89 225 Quốc Oai 11 1 15 9 226 2 51 274 Thạch Thất 13 55 64 70 13 Chương Mỹ 74 252 326 367 2 41 Thanh Oai 18 17 4 360 3 51 57 ... thuỷ sản CẢ NƯỚC 14 5880 42 613 25655 23558 3 714 2 16 912 Trang trại tổng hợp Hà Nội 35 61 72 12 7 16 64 566 11 32 Khu vực Hà Tây c 2527 13 847 11 9 15 47 (Nguồn: Niên giám thống kê Nội - 2 011 ) 25 Như vậy, ... 1. 1 Cơ s lí lu n 1. 1 .1 Quan niệm kinh tế trang trại 1. 1.2 trò kinh tế trang trại 1. 1.2 .1 ề m t kinh tế 1. 1.2.2 ề m t xã hội 1. 1.2.3 ề...
- 52
- 702
- 1
khóa luận tốt nghiệp rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường thpt chiềng sinh thành phố sơn la tỉnh sơn la
... học 10 1. 1.2.2 Đặc điểm nghị luận văn học 11 1. 1.3 Biện pháp tu từ tiếng Việt 16 1. 1.3 .1 Khái quát ẩn dụ hoán dụ 16 1. 1.3.2 Ẩn dụ 17 1. 1.3.3 Hoán dụ ... Khá % Số % Số lượng % Số lượng % lượng lượng Yếu Trung bình 11 A1 45 học sinh 2.2 18 40 21 46.7 1. 1 0 22 52.4 15 35.7 11 .9 11 A2 42 học sinh Nhìn chung, em biết sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán ... 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN 1. 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 1. 1 .1 Khái quát văn nghị luận 1. 1.2 Khái quát nghị luận văn học 10 1. 1.2 .1 Thế nghị luận văn học 10 ...
- 71
- 1,091
- 0
khóa luận tốt nghiệp rèn luyện kỹ năng lập luận bình luận trong làm văn nghị luận cho học sinh lớp 11 trường thpt a thanh liêm, thanh liêm, hà nam
... 18 1. 1.4 Lập luận bình luận với tư cách phận kĩ làm văn nghị luận 19 1. 1.4 .1 Khái niệm văn nghị luận 19 1. 1.4.2 Khái niệm kĩ 20 1. 1.4.3 Con đường hình thành kĩ ... luận 10 1. 1.2 Bình luận với tư cách thao tác lập luận 11 1. 1.2 .1 Khái niệm bình luận thao tác lập luận bình luận 11 1. 1.2.2 Cách bình luận 12 1. 1.3 Mối quan hệ thao ... Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN 1. 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 1. 1 .1 Thao tác lập luận với tư cách hoạt động tư 1. 1 .1. 1 Khái quát tư 1. 1 .1. 2 Thao tác lập luận 10 ...
- 77
- 967
- 5
khóa luận tốt nghiệp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học luyện từ và câu cho học sinh lớp 5
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NÔNG THỊ TƢƠI SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Tiếng Việt Mã ngành: XH2a KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngƣời ... khoa học quan tâm nghiên cứu đặc biệt trọng đến phát triển Sự phát triển thuật ngữ để phát triển nhanh sinh lý, tâm lý trẻ em Sự phát triển sớm trí tuệ, phát triển tri thức trẻ em ngày xem phát ... thu thập ý kiến giáo viên học sinh lớp - Phỏng vấn số giáo viên học sinh lớp trường tiểu học Chiềng Sinh, tiểu học Quyết Thắng thành phố Sơn La – Tỉnh Sơn La, tiểu học thị trấn Thuận Châu huyện...
- 77
- 2,040
- 16
Khóa luận tốt nghiệp Đầu tư nâng cao năng lực cạnh tranh tại công ty TNHH phát triển vùng cao
... Đại học, cao đẳng 11 9 ,1% 14 10 ,4% 20 12 ,8% Trung cấp 20 16 ,6% 25 18 ,65% 32 21, 1% Phổ thông 89 74,3% 95 70,95% 10 2 66 ,1% 10 5 87,5% 11 5 85,8% 12 9 82,6% Theo trình độ LĐ Theo giới tính Nam Nữ 15 12 ,5% ... Bảng 2 .1 : Kết hoạt động kinh doanh công ty (Đvt: Tỷ đồng) 73,7459 63, 416 4 10 ,3295 Chênh lệch 2 012 /2 011 10 ,9306 9,6436 1, 2869 Chênh lệch 2 013 /2 012 10 ,0239 8,9 816 1, 0423 8,3234 1, 3846 1, 17 61 STT ... 21, 8 (9,7) 2,9845 3,5973 4 ,19 25 0, 612 8 0,5952 2,7696 3, 519 6 4 ,11 02 0,75 0,5906 0 ,12 23 0,2227 0,4203 0 ,10 04 0 ,19 76 2,3598 2,3626 2,4264 0,0028 0,0638 0 ,16 13 0,3376 0,4035 0 ,17 63 0,0659 2,5 211 ...
- 68
- 684
- 0
khóa luận tốt nghiệp nâng cao hiệu quả hoạt động tín dụng tại ngân hàng tmcp công thương việt nam chi nhánh bình phước
... 2 010 2 011 2 012 2 011 so với 2 010 2 012 so với 2 011 Số tiền Số tiền Số tiền Số tiền Số tiền 600.5 565.5 737 (35) (5.8%) 17 1.5 30.3% 694.2 566.7 592.8 (12 7.2) (18 .3%) 25.8 4.6% 1, 294.7 1, 132.5 1, 329.8 ... đề lạm phát Có thể nói nước ta điển hình tiêu biểu tình trạng lạm phát cao có thành tựu định việc chống lạm phát Tỷ lệ lạm phát nước ta năm 2 010 11 .75%, năm 2 011 18 .13 % đến năm 2 012 6. 81% thấp ... 566.7 592.5 (12 7.5) (18 .4%) 25.8 4.6% 37.9% 30.7% 23% 5 .1% 4.3% 14 % DNTN 17 .2% 14 .7% 8.3% DNNN 39.8% 50.3% 54.7% Tổng cộng 10 0% 10 0% 10 0% Chỉ tiêu Công ty TNHH Công ty Cổ phần 2 010 2 011 2 012 Số tiền...
- 88
- 1,267
- 9
khóa luận tốt nghiệp khoa vật ly: hiện tượng phát quang nhiệt phát quang
... 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d10 4f1 5s2 5p6 5d1 6s2 Khi nguyờn t Ce mt i electron 5d1 6s2, nú tr thnh ion Ce3+ v lỳc ny cu hỡnh in t ca nú l : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d10 4f1 ... i; Cx, bx cho bi bng sau: Bậc phản ứng cx bx 1, 51 1,58 0,98 2,52 1, 81 2 1, 71 GVHD Tham số 3,54 SVTH Khúa lun tụt nghip Khoa Vt lý 28 Cng TL (a.u) Im Im/2 Nhit (K) Hỡnh 3.3 .1 ng cong ... Vt lý PHN A: C S Lí THUYT CHNG I: TNG QUAN V HIN TNG PHT QUANG [1] [2][3] 1. 1 Hin tng phỏt quang v cht phỏt quang [1] [2][3] 1. 1 .1 Hin tng phỏt quang Ngi ta lm thớ nghim: Chiu tia UV vo tinh th...
- 39
- 1,128
- 4
- đồ án tốt nghiệp
- khóa luận tốt nghiệp
- khóa luận tốt nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán lớp 2
- khóa luận tốt nghiệp rèn kĩ năng phát âm chuẩn cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 1 trường tiểu học sơn bình tam đường lai châu
- khóa luận tốt nghiệp thiết kế mô hình động trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học
- đồ án tốt nghiệp đại học
- đồ án tốt nghiệp cntt
- khóa luận tốt nghiệp tìm hiểu về truyền tải điện năng
- đồ án tốt nghiệp nghiên cứu truyền hình số vệ tinh theo tiêu chuẩn châu âu thế hệ thứ hai dvb s2 và khả năng ứng dụng tại việt nam
- khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu luật thuế bảo vệ môi trường
- đồ án tốt nghiệp nghiên cứu sản xuất rượu vang từ quả táo mèo
- khóa luận tốt nghiệp hoạt động giám sát của quốc hội
- khóa luận tốt nghiệp công nhận và thi hành quyết định của trọng tài nước ngoài tại việt nam
- khóa luận tốt nghiệp cực và đối cực
- khóa luận tốt nghiệp nghệ thuật thơ xuân quỳnh viết cho thiếu nhi qua tập thơ bầu trời trong quả trứng
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25