... ÔxTrâyliaBảng phụ59 Thi n nhiên Châu âu Bản đồ tự nhiên Châu âuBẩng phụ29 60 Thi n nhiên Châu âu (tiếp theo)Bản đồ tự nhiên Châu âu bảng phụ30 54Thực hành: Đọc, phân tích lợc đồ, bi u đồ nhiệt ... tra học kì IIKế hoạchsửdụngthi t bị dạy họcMôn địa lý Lớp 7Tuần Tiết Tên bài dạy Tên thi t bịsửdụng Khả năng thức hiệnKết quảthực hiênGhi chú1 1 Dân số Bi u đồ gia tăng dân số thế giới2Sự ... Bản đồ địa phơng (Thanh Hóa)30 48Địa lý địa phơng (tiếp) Bản đồ Việt Nam Bản đồ địa phơng (Thanh Hóa)31 49Địa lý địa phơng (tiếp) Bản đồ Việt Nam Bản đồ địa phơng (Thanh Hóa)33 52 Thực...
... Phân loại muối theo anion (muối clorua, muối sun fat, muối nitrat ) + Phân loại theo axits, bazo+ Phân loại theo đơn chất (phi kim, kim loại)+ Phân loại theo oxit+ Phân loại theo tính chất ... loại 0,5 đến 1 lít) b) Dùngdung dịch thuốc tím KMnO4. Dung dịch KMnO4 5% có tính oxy hoá mạnh, nhất là khi đun nóng với axit sunfuaric.c) Dùngdung dịch axit sunfuaric đặc hoặc kiềm đặc Khi ... ta cóthểdùngdung dịch này để rửa. d) Dùngdung môi hữu cơ.Khi dụng cụ thuỷ tinh bịbẩn do các chất hữu cơ không tan trong nước, thì phải rửa bằng dung môi hữu cơ. Những dung môi thường...
... Kếhoạchsửdụngthi t bị dạy học môn Sinh 9 sttTiếttheoppctTên bài dạy Tên thi t bị cần sử dụngTổngsốGhichú18. 22 Đột bi n Gen Tranh phóng to hình 21.1 Tl 19. 23 Đột bi n cấu trúc NST ... hình 22 Tl 20. 24 Đột bi n số lợng NST Tranh phóng to hình 23.2 Tl 21. 25 Đột bi n số lợng NST (TT)Tranh phóng to hình 24.5 Tl 22. 27 Thực hành : Nhận bi t Vài dạng đột bi n -Tranh ảnh về ... hình 32 Tl 27. 34 ôn tập Bảng 40.1-40.5 Bp 3 Kếhoạchsửdụngthi t bị dạy học môn Sinh 9 sttTiếttheoppctTên bài dạy Tên thi t bị cần sử dụngTổngsốGhichú1.1 Men den và di truyền học...
... Bảng 45.1,45.2 Tl4 Kếhoạchsửdụngthi t bị dạy học môn Sinh 9 6 Kếhoạchsửdụngthi t bị dạy học môn Sinh 9 sttTiết theo ppctTên bài dạy Tên thi t bị cần sử dụngTổng sốGhi chú36. ... ppctTên bài dạy Tên thi t bị cần sử dụngTổng sốGhi chú18. 22 Đột bi n Gen Tranh phóng to hình 21.1 Tl 19. 23 Đột bi n cấu trúc NST Tranh phóng to hình 22 Tl 20. 24 Đột bi n số lợng NST Tranh ... Kếhoạchsửdụngthi t bị dạy học môn Sinh 9 sttTiết theo ppctTên bài dạy Tên thi t bị cần sử dụngTổng sốGhi chú1.1 Men den và di truyền...
... Trang 1/4 - Mã đề thi 209 TRƯƠNG THPT TRÀ CÚ THI THỬ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VậtLý12cơ bản. Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 255 Họ, tên thí sinh: ... nối tiếp một hiệu điện thế dao động điều hoà cóbi u thức u = 2202sint (V). Bi t điện trở thuần của mạch là 100. Khi thay đổi thì công su t tiêu thụ cực đại của mạch có giá trị là: ... công su t hao phí trên đường dây tải điện là: A. Giảm tiết diện của dây. B. Tăng chiều dài của dây. C. Chọn dây có điện trở su t lớn. D. Tăng hiệu điện thế ở nơi truyền đi. Câu 7: Một con...
... Trang 1/4 - Mã đề thi 357 TRƯỜNG THPT TRÀ CÚ. THI THỬ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VậtLý12cơ bản. Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 857 Họ, tên thí sinh: ... 12: Đặt vào hai đầu đoạn mạch R, L, C mắc nối tiếp một hiệu điện thế dao động điều hoà cóbi u thức u = 2202sint (V). Bi t điện trở thuần của mạch là 100. Khi thay đổi thì công su t ... hai. Câu 35: Con lắc lò xo dao động điều hòa theo phương ngang với bi n độ là A (hay xm). Li độ củavật khi động năng củavật bằng thế năng của lò xo là: Trang 2/4 - Mã đề thi 357 Câu...
... ? Trang 1/4 - Mã đề thi 485 TRƯỜNG THPT TRÀ CÚ THI THỬ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VậtLý12cơ bản. Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 435 Họ, tên thí sinh: ... dao động được tính bởi bi u thức: A. LCf21 . B. CLf2 . C. CLf21 . D. LCf2. Câu 5: Con lắc lò xo dao động điều hòa theo phương ngang với bi n độ là A (hay xm). ... quạt, tủ lạnh, động cơ, người ta nâng cao hệ số công su t nhằm: A. Giảm cường độ dòng điện. B. Giảm công su t tiêu thụ. C. Tăng công su t toả nhiệt. D. Tăng cường độ dòng điện. Câu 29: Một...
... đỏ. Trang 1/4 - Mã đề thi 570 TRƯỜNG THPT TRÀ CÚ THI THỬ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VậtLý12cơ bản. Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 570 Họ, tên thí sinh: ... nối tiếp một hiệu điện thế dao động điều hoà cóbi u thức u = 2202sint (V). Bi t điện trở thuần của mạch là 100. Khi thay đổi thì công su t tiêu thụ cực đại của mạch có giá trị là: ... lạnh, động cơ, người ta nâng cao hệ số công su t nhằm: A. Giảm công su t tiêu thụ. B. Giảm cường độ dòng điện. C. Tăng cường độ dòng điện. D. Tăng công su t toả nhiệt. Câu 18: Đặt vào hai đầu...
... dòng điện. B. Tăng công su t toả nhiệt. C. Giảm công su t tiêu thụ. D. Tăng cường độ dòng điện. Câu 24: Một đoạn mạch gồm một điện trở thuần mắc nối tiếp với một tụ điện. Bi t hiệu điện thế hiệu ... sáng. B. Chiết su t của môi trường. C. Vận tốc của ánh sáng. D. Tần số ánh sáng. Câu 27: Nếu chọn gốc toạ độ trùng với vị trí cân bằng thì ở thời điểm t, bi u thức quan hệ giữa bi n độ A (hay ... Trang 2/4 - Mã đề thi 628 Câu 9: Một vật nhỏ hình cầu khối lượng 400g được treo vào lò xo nhẹ có độ cứng 160N/m. Vật dao động điều hòa theo phương thẳng đứng với bi n độ 10cm. Vận tốc của...
... Trang 1/4 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG THPT TRÀ CÚ THI THỬ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VậtLý12cơ bản. Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 863 Họ, tên thí sinh: ... người ta nâng cao hệ số công su t nhằm: A. Tăng công su t toả nhiệt. B. Giảm công su t tiêu thụ. C. Tăng cường độ dòng điện. D. Giảm cường độ dòng điện. Câu 38: Phát bi u nào sau đây là không ... nối tiếp một hiệu điện thế dao động điều hoà cóbi u thức u = 2202sint (V). Bi t điện trở thuần của mạch là 100. Khi thay đổi thì công su t tiêu thụ cực đại của mạch có giá trị là:...
... Trang 1/4 - Mã đề thi 209 TRƯƠNG THPT TRÀ CÚ THI THỬ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VậtLý12cơ bản. Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 239 Họ, tên thí sinh: ... 3,88 MeV. B. 6,21.10-19 J. C. 6,21.10-25 J. D. 3,88 eV. Câu 3: Con lắc lò xo dao động điều hòa theo phương ngang với bi n độ là A (hay xm). Li độ củavật khi động năng củavật bằng thế ... công su t hao phí trên đường dây tải điện là: A. Giảm tiết diện của dây. B. Tăng chiều dài của dây. C. Chọn dây có điện trở su t lớn. D. Tăng hiệu điện thế ở nơi truyền đi. Câu 7: Một con...