... hoạt động họcthựchành BGH Nhà trường chú trọng công tác quản lý hành chính (về thời gian thực tập) và quản lý kết quả thực tập thông qua sản phẩm thực tập của học sinh. Việc quản lý hành chính ... năng thựchànhhành nghề của một số giáo viên còn yếu đặc biệt là giáo viên mới ra trường. Khi dạy thựchành qua kiểm tra nhiều khi học sinh không có việc làm còn ngồi chơi dẫn đến kết quả thực ... đó con đường hình thành kỹ năng nghề được xác định phải qua thực hành, thực tập. Việc quản lý hoạt động học đặc biệt là họcthựchành là hết sức quan trọng, nếu không quản lý tốt kết quả đào...
... dạy họcthựchành - Quản lí phương pháp dạy họcthựchành - Quản lí hoạt động dạy họcthựchành của giáo viên - Quản lí hoạt động học tập thựchành của học sinh 1.2.4. Đào tạo nghề và Dạy học ... . Quản lí dạy họcthựchành chính là quản lí dạy học trong khi thực hiện các nhiệm vụ và hoạt động học tập thựchành của người học nhằm vào mục tiêu họcthựchành là hình thành kĩ năng, rèn ... họcthựchành nghề bao gồm: Quản lí kế hoạch dạy họcthực hành, Quản lí nội dung, kế hoạch, chương trình giảng dạy thực hành, Quản lí phương pháp dạy họcthực hành, Quản lí hoạt động dạy học...
... tủa trắng, sau đó kết tủa tan hết D/ Hiện tượng khác II. Tự luận (5 điểm)Câu 1. (2 đ) Hoàn thành chuỗi phản ứng (ghi rõ điều kiện nếu có):NaNO2 (1)→ N2 (2)→ NH3 (3)→ ... hỗn hợp gồm hai khí NO và N2O (tỉ khối hơi đối với H2 là 19,2). a/ Tính số mol mỗi khí tạo thành.b/ Tính nồng độ mol/l của HNO3 ban đầu. c/ Cùng lượng HNO3 trên và dung dịch H2SO4...
... nhau (2nhóm một) HS: Thực hiện theo yêu cầu của thầy GV: Kiểm tra , đánh giá GV: Nhắc lại một số lỗi HS mắc phải trong khi thực hành. - Kết thúc tiết học B. Thựchành ( 30 phút) 1. Khởi ... mẫu 3. Thựchành a) Trò chơi Dots HS: Trả lời (1HS) GV: làm mẫu HS: Quan sát (nhóm) HS: Thựchành (nhóm) Mỗi HS làm 2 lượt -> đổi chỗ GV: Quan sát HS thựchành -> ... chơi đơn giản. - Thực hiện được di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột. II. Đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành. III. Các hoạt động dạy học Nội dung...
... (nhóm) HS: Thựchành (nhóm) Mỗi HS làm 3 lượt -> đổi chỗ GV: Quan sát HS thựchành -> chỉnh sửa lỗi khi HS mắc phải. GV: Tổ chức cho bạn trong nhóm thi với nhau. HS: Thực hiện theo ... quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế. II. Đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành. III. Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến trình A. Kiểm tra bài ... "Gõ các phím ở hàng phím cơ sở và hàng phím trên". - Tập gõ 3. Thựchành HS lần lượt thay nhau thựchành bài Lesson 1. - HS trả lời và đặt tay đúng trên hàng phím cơ sở (3-4HS)...
... (nhóm) HS: Thựchành (nhóm) Mỗi HS làm 3 lượt -> đổi chỗ GV: Quan sát HS thựchành -> chỉnh sửa lỗi khi HS mắc phải. GV: Tổ chức cho bạn trong nhóm thi với nhau. HS: Thực hiện theo ... sở. - HS có thái độ nghiêm túc khi học gõ 10 ngón tay. II. Đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành. III. các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến trình ... HS:Trả lời - Đặt tay trên bàn phím (3HS) TIN HỌC - THỰCHÀNH TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ (TPPCT:13,14) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - HS biết cách khởi động/ra khỏi phần mềm...
... hình thành các khối để vẽ GV:+ Hướng dẫn HS cách vẽ + Làm mẫu HS:Qsát -> thựchành GV:Theo dõi, chấm điểm (6-7HS) GV:Nêu yêu cầu -> HD cách vẽ HS:Qsát hình 70 -> thựchành ... 2) TIN HỌC Thực hành tổng hợp (TPPCT: 14) I. mục tiêu - Ôn tập lại kiến thức cơ bản của phần mềm vẽ Paint. - Sử dụng các công cụ vẽ cơ bản để làm bài tập thựchành - Khởi động ... TIN HỌC Thực hành tổng hợp (TPPCT: 15;16) I. mục tiêu - Ôn tập lại kiến thức cơ bản của phần mềm vẽ Paint. - Sử dụng các công cụ vẽ cơ bản để làm bài tập thựchành - Khởi...
... AFMixOSCKĐIF1KĐIF2SPK1 Bài giảng thựchành Radio CassettePhần II: thực tập Radio-cassett Học trình I: lắp ráp và sửa chữa Radio Bài 1:nhận diện và khảo sát khối trên Radio I. Mục tiêu bài học: - Hiểu đợc ... 3v+C12100uF+C1147uFc110pQ2C828C73pQ3C828VR210kC8223VR110k+C101uFC910110k10k1M4,7k10k10k1M4,7k33k33k47k22k1kR5150kR26,8kR3150kR1330R62,2k6,8kR43301k10k33k22kR1722kR184,7R16680R1422k4,768022k2,7k4701M10k1k4704,7k1M100k1k2,2k1k1k1k1kR12,7kR4470R21MR510kR61kR10470R94,7kR81MR11100kR31kR72,2kR1256kR13100kR201kR1933k100k56kR32.7kR1120kR2100kR61,2kR6150R433kR51kGv : Khúc Ngọc Khoa21In LIn R Bài giảng thựchành Radio CassetteI. Mục tiêu học tập.- Kiến thức :Học sinh hiểu và nắm chắc nguyên lý hoạt động của radio khuyếch đại ... Bài giảng thựchành Radio CassetteLắp Ráp radio cassetteBài 4: Lắp ráp nguồn và công suất radio cassetteI. Mục tiêu học tập.- Kiến thức :Học sinh hiểu và nắm chắc nguyên...
... thứchọc tập tốt - Lưu ý một số lỗi hs thường mắc khi thực hành. - Kết thúc tiết học TIN HỌC Thực hành Sao chép hình (TPPCT: 09) I. mục tiêu ... các bước thực hiện vẽ cây thông bằng công cụ cọ vẽ HS:Qsát H63 - T36 (C.lớp) HS :Thực hành (Nhóm) GV:Qsát HS thựchành Nhận xét, đánh giá HS:Nêu yêu cầu của bài (1HS) * Thựchành Bài ... -> thựchành (nhóm) GV:Theo dõi H thựchành -> uốn nắn HS (Nhóm), Nhận xét, đánh giá, chấm điểm G:Biểu dương một số em có bài vẽ đẹp - Lưu ý một số lỗi hs thường mắc khi thực hành. ...
... Có mấy bước thực hiện vẽ bằng cọ vẽ? Nêu các bước thực hiện HS: Trả lời ( 4bước) -> Nêu các bước thực hiện (2-4HS) GV: Có mấy bước thực hiện vẽ bằng bút chì? Nêu các bước thực hiện ... cụ thích hợp HS: Thựchành vẽ (nhóm) GV: Nhận xét, cho điểm (4-5HS) (Cách thức tổ chức như bài 1) HS: Nêu yêu cầu của bài (1HS) HS: Qsát tranh SGK - T34 -> thực hành (nhóm - Mỗi nhóm ... Biểu dương một số em có bài vẽ đẹp - Lưu ý một số lỗi hs thường mắc khi thựchành Kết thúc tiết học TIN HỌC Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì (TPPCT: 12) I. mục tiêu - Nhận biết...
... sát HS thựchành -> chỉnh sửa lỗi khi HS mắc phải. GV: Tổ chức cho các nhóm thi với nhau TIN HỌC - THỰCHÀNH TẬP Gõ các hàng phím dưới (TPPCT: 20) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: ... sẽ thắng. HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV (Nhóm) GV: Kiểm tra , đánh giá GV: Nhắc lại một số lỗi HS mắc phải trong khi thực hành. - Nhận xét giờ học - Kết thúc tiết học Duyệt của ... để chọn được bài thựchành gõ các phím số với phần mềm Mario (3-4HS) GV: Nhắc lại, đánh giá. TIN HỌC TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ(TPPCT:21) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - Nhận...
... www.truonglang.wordpress.com ĐỀ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN TRƯỜNG TRUNG HỌCTHỰCHÀNH ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TPHCM NĂM HỌC 2008 – 2009 NGÀY THỨ NHẤT Câu 1 (2 điểm): a/ Chứng minh đẳng thức sau: ... n và chỉ rõ một cặp số tự nhiên A, B để n nhận giá trị nhỏ nhất đó. Câu 3 (2 điểm): Cho số thực a thỏa 01a≤≤. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức 121aaTaa−=+−+ ... ()()()()()22213 2 223 2 20xxxxxx xx+− −=−⇔−− −+= Đặt 22tx x=−. Khi đó phương trình trở thành: ...