0

hệ thống câu hỏi trắc nghiệm môn chính trị

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm môn thể dục lớp 6

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm môn thể dục lớp 6

Thể dục

... chân. Câu 2: Động tác nào bổ trợ chính cho kỹ thuật tâng cầu bằng đùi?a. Chạy bước nhỏ.b. Chạy gót chạm mông.c. Chạy đá lăng trước.d. Chạy nâng cao đùi. Câu 3: Động tác nào bổ trợ chính ... đá. Câu 4: Hình vẽ bên mô tả kỹ thuật của động tác nào?a. Phát cầu cao chân chính diện.b. Phát cầu thấp chân chính diện.c. Đá cầu cao chân chính diện.d. Đá cầu cao chân nghiêng mình Câu 5: ... 1,60m Câu 12: Tập bổ trợ đá vào cầu treo cố định có tác dụng gì?a. Tạo cảm giác tiếp xúc cầu chính xác.b. Hình thành động tác cơ bản đúng.c. Luyện kỹ năng động tác.d. Cả 3 phương án trên. Câu...
  • 9
  • 14,012
  • 128
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình Âm nhạc lớp 8

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình Âm nhạc lớp 8

Mầm non - Tiểu học

... niệm câu hỏi trắc nghiệm 614 b. Trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm chủ quan 615 c. Những loại câu trắc nghiệm thường dùng 616 d. Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm 817 e. Phương pháp trắc nghiệm ... thuật tổ chức baì trắc nghiệm trên lớp 919 h. Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm 1020 i. Đáp án 1821 k. Một số yêu cầu khi thực hiện 2122 2. Thực nghiệm 2123 3. Kết quả thực nghiệm 2224 4. ... Kinh nghiệm xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình Âm nhạc lớp 8MỤC LỤCSTT Nội dung Trang1 A. Đặt vấn...
  • 2
  • 1,861
  • 3
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4

Khoa học tự nhiên

...  sau: Câu 1.? A. 6 câu B. 8 câu B. 7 câu D. 9 câu ? ... 2.c n xây dng câu trc nghim  c xây dng câu trc nghim Vi vào mc tiêu Góp ý và chnh sa câu trc nghim Th nghim câu trc nghim ... tròn vào ch c câu tr li câu hi sau: Câu 1. Bài tc c ca vua Mi- thuc thn thoc nào? A. Hi-Lp B. - Rp B. Pháp D. Nga Câu 2. Bài tc c...
  • 79
  • 1,199
  • 2
Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ôn thi đại học môn vật lý

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ôn thi đại học môn vật lý

Vật lý

... 210; 10115C F Zπ−= = ΩB. 310; 18015C F Zπ−= = Ω24 Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ôn thi đại học môn vật lý .Câu 1: Trong một dao động điều hòa thì:A. Li độ, vận tốc gia tốc biến ... 321.10−W D. Một giá trị khác. Câu 373: Gọi I0 là giá trị dòng điện cực đại, U0 là giá trị hiệu điện thế cực đại trên hai bản tụ trong một mạch dao động LC. Tìm công thức đúng liên hệ giữa I0 ... 8MHz D. 6MHz .Câu 278: Khi L = 15mH và C = 300pF. Tần số dao động của mạch nhận giá trị nào trong các giá trị sau?A. f = 65,07KHz B. f = 87,07KHz C. f = 75,07KHz D. Một giá trị khác. Câu 379: Người...
  • 83
  • 1,036
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá thành quả dạy và học môn toán ở trường phổ thông qua chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá thành quả dạy và học môn toán ở trường phổ thông qua chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Toán học

... hình thức câu hỏi TNKQ khác. 1.2.2.4. Loại cậu trắc nghiệm trả lời ngắn Là câu trắc nghiệm chỉ đòi hỏi trả lời bằng nội dung rất ngắn Ưu và nhược điểm cũng giống như loại câu trắc nghiệm điền ... chương “Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” 58 2.2.3. Phân loại câu hỏi 66 2.2.4. Về các câu trắc nghiệm 50 2.2. Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “phương pháp tọa độ ... vững kiến thức 1.2.2. Hình thức các câu hỏi trắc nghiệm khách quan Các câu hỏi trắc nghiệm có thể được đặt dưới nhiều hình thức khác nhau như : trắc nghiệm đúng-sai, ghép đôi, điền khuyết,...
  • 143
  • 835
  • 0
hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nâng cao môn hóa học 12

hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nâng cao môn hóa học 12

Hóa học

... và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ở trường phổ thông. - Phương pháp thực nghiệm sư phạm: kiểm nghiệm hiệu quả của hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm khách quan. - Phương pháp thống kê, ... và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm và nhận thức. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm và nhận thức. - Tìm hiểu thực trạng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách ... và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm và nhận thức. Nghiên cứu cơ sở lý luận về xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm và nhận thức. Tìm hiểu thực trạng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách...
  • 23
  • 932
  • 1
Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm về thuế

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm về thuế

Quản lý nhà nước

... phí, lệ phí.38 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào ... thu phí, lệ phí. Câu 4. Cơ quan nào có trách nhiệm giúp Chính phủ thực hiện thống nhất quản lý nhà nước về phí, lệ phí?a. Ủy ban Thường vụ Quốc Hộib. Chính Phủc. Bộ Tài chính Câu 5. Mức thu ... trên. Câu 21. Doanh thu tính thuế TNDN đối với DN nộp thuế giá trị gia tăng theo phương pháp khấu trừ thuế là:a. Chưa bao gồm thuế giá trị gia tăng.b. Bao gồm cả thuế giá trị gia tăng. Câu 22....
  • 51
  • 13,704
  • 119
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

... hiệu nghiệm bằng loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in đề loại câu hỏi này so với loại câu hỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. ... thuyết về nguyên tắc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan. - Phân loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan thành 4 loại chính: + Loại câu điền khuyết + Loại câu đúng sai Số hóa bởi Trung ... câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra - đánh giá kiến thức chương cân bằng và chuẩn độ axit – bazơ trong Hóa Phân Tích, hệ Cao đẳng và Đại học Sư phạm. Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc...
  • 124
  • 2,280
  • 8
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Thạc sĩ - Cao học

... một bài trắc nghiệm khách quan nhiều câu hỏi hơn là một bài trắc nghiệm tự luận. *Ưu điểm. - Bài trắc nghiệm khách quan có rất nhiều câu hỏi nên có thể kiểm tra được một cách hệ thống và ... hỏi trắc nghiệm khách quan thường dùng 24 1.3.4. Một số chỉ dẫn về phương pháp soạn câu hỏi trắc nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6. Đánh giá câu hỏi trắc ... Giá trị của câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan đều phụ thuộc tính khách quan và độ tin cậy của chúng . - Khác nhau Trắc nghiệm tự luận Trắc nghiệm khách quan -Với một câu hỏi đòi hỏi...
  • 112
  • 1,501
  • 3
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... bản - Xác định mục tiêu DH - Xác định mức độ HS cần đạt - Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ 2.1. Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong chủ đề đại cƣơng về đƣờng thẳng và mặt phẳng * ... 1.4) Có thể hình dung hệ thống các PP kiểm tra, đánh giá trong DH qua sơ đồ sau: 1.4. TRẮC NGHIỆM 1.4.1. Khái niệm về trắc nghiệmTrắc nghiệm là một PP khoa học ... quan với nhau. - Cột câu hỏicâu trả lời không nên bằng nhau, nên có những câu trả lời dƣ ra hoặc có thể dùng một câu trả lời cho hai hay nhiều câu hỏi. - Thứ tự các câu trả lời không ăn...
  • 127
  • 3,900
  • 17
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học về phương pháp tọa độ trong không gian – lớp 12 thpt

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học về phương pháp tọa độ trong không gian – lớp 12 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... chữa nếu có thể. 1.2.5 Phương pháp xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan 1.2.5.1 Căn cứ vào nội dung Để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trƣớc hết phải căn cứ vào ... ít câu hỏi hơn là một bài trắc nghiệm khách quan do phải cần nhiều thời gian để trả lời mỗi câu hỏi. Trắc nghiệm thƣờng có nhiều phƣơng án trả lời đƣợc cung cấp cho mỗi câu hỏi của bài trắc ... - Có thể xây dựng đƣợc hệ thống câu hỏi trắc nghiệm về phƣơng pháp tọa độ trong không gian bám sát lí luận về kiểm tra đánh giá đƣợc hay không? - Hệ thống câu hỏi có bảo đảm tính khoa học...
  • 107
  • 2,322
  • 7

Xem thêm