... chung Chuẩnkiến thức, kỹchươngtrìnhgiáodụcphổthông Phần thứ hai: Hướngdẫnthựcchuẩnkiếnthức kĩ chươngtrìnhsinhhọc 10 I NỘI DUNG DẠY HỌCSINHHỌC 10 SINHHỌC TẾ BÀO VÀ SINHHỌC VI SINH ... dạy học tất cấp học, trường học phạm vi nước Để giúp thầy cô giáothực tốt chươngtrìnhsinhhọc lớp 10, biên soạn tài liệu Hướngdẫnthựcchuẩnkiến thức, kỹchươngtrìnhgiáodụcphổthôngmôn ... sinhhọc lớp 10” Nội dung tài liệu gồm phần: Phần thứ nhất: Giới thiệu chung Chuẩnkiến thức, kỹchươngtrìnhgiáodụcphổthông Phần thứ hai: Hướngdẫnthựcchuẩnkiếnthức kĩ chươngtrình sinh...
... bng qun xó Chng H sinh thỏi - sinh quyn v sinh thỏi hc vi vic qun lớ ngun li thiờn nhiờn Khỏi nim v h sinh thỏi - Cu trỳc h sinh thỏi - Cỏc kiu h sinh thỏi.S chuyn hoỏ vt cht h sinh thỏi ; S chuyn ... ca gii sinh vt qua cỏc i a cht ; S phỏt sinh loi ngi Phn VII Chng Cỏ th v mụi trng Cỏc nhõn t sinh thỏi ; S tỏc ng ca nhõn t sinh thỏi ca mụi trng lờn c th sinh vt v s thớch nghi ca c th sinh vt ... thỏi, sinh lớ (1) + Cú khu phõn b xỏc nh (2) + Cỏc cỏ th cú kh nng giao phi vi sinh i cú sc sng, cú kh nng sinh sn v c cỏch li sinh sn vi nhng nhúm qun th thuc loi khỏc (3) cỏc sinh vt sinh sn...
... Khỏi nim u tranh sinh hc: da vo mi sinh hc v cỏc bin phỏp u quan h dinh dng gia cỏc loi sinh vt tranh sinh hc Cỏc bin phỏp u tranh sinh hc u im v hn ch ca cỏc bin phỏp u tranh sinh hc ng dng ... vi sinh vt, nm, thc vt, ng vt v c th ngi mi quan h vi mụi trng sng Nờu c cỏc c im sinh hc ú cú chỳ ý n tớnh ca sinh vt v tm quan trng ca nhng sinh vt cú giỏ tr nn kinh t Nờu c hng tin húa ca sinh ... gin, cha cú ng dn sinh dc (Rut khoang) n phc tp, cú ng dn sinh dc (Giun t, Chõn khp, VCXS) S tin húa v sinh sn: so sỏnh s sinh sn vụ tớnh v hu tớnh S tin húa cỏc hỡnh thc sinh sn hu tớnh v tớnh...
... sau cấp học có đánh giá, xếp loại kết giáodụchọcsinh Phần thứ hai: HƯỚNGDẪNTHỰCHIỆNCHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinhhọc Mục tiêu: MônSinhhọc THCS nhằm giúp họcsinh đạt Về kiếnthức ... chung chuẩnkiến thức, kĩ Chươngtrìnhgiáodụcphổthông I Mục tiêu chươngtrìnhgiáodục Trung học sở (THCS) Giáodục THCS nhằm giúp họcsinh củng cố, phát triển kết giáodục Tiểu học; có học ... dạy học tất cấp học, trường học phạm vi nước Để giúp thầy cô giáothực tốt chươngtrìnhsinhhọc lớp 6, 7, & 9, biên soạn tài liệu Hướngdẫnthựcchuẩnkiến thức, kỹchươngtrìnhgiáodụcphổ thông...
... C17H35COO ; nhng x phũng d b phõn hy bi vi sinh vt t nhiờn nờn khụng lm ụ nhim mụi trng + Cht ty tng hp khụng to kt ta vi cỏc ion Ca2+, Mg2+ nhng khú b phõn hy bi vi sinh vt t nhiờn nờn lm ụ nhim mụi ... Cr(OH)3 + OH CrO + 2H2O * iu ch t Cr3+ + 3OH Cr(OH)3 + Cr3+ : * Trong mụi trng axit cú tớnh oxi húa 2Cr3+ + Zn 2Cr2+ + Zn2+ * Trong mụi trng baz cú tớnh kh 2Cr3+ + 3H2O2 + 10 OH 2CrO + 8H2O ... loi kim cú nng lng ion húa I1 nh nht 19 + Cp oxi húa kh cú th in cc chun vi giỏ tr rt õm + Trong cỏc hp cht, nguyờn t kim loi kim ch cú s oxi húa +1 + Cỏc kim loi kim cú cu trỳc tinh th mng...
... tường trình thí nghiệm B Trọng tâm + Phản ứng oxi hóa- khử kim loại oxit + Phản ứng oxi hoá- khử môi trường axit C Hướngdẫnthực GV hướngdẫn HS thực hành theo nhóm, theo chuẩnkiếnthứckỹ năng, ... điều kiện để thực phản ứng theo hướng có lợi Bài 52 THỰC HÀNH TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC A Chuẩnkiếnthức kĩ Kiếnthức Biết mục đích, bước tiến hành, kĩ thuật thực thí nghiệm: ... trình theo cá nhân - Chuẩn bị chậu nước vôi, tẩm nước vôi để khử chất thải sau thí nghiệm CHƯƠNG TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC Bài 49 TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC A Chuẩnkiếnthức kĩ Kiến thức...
... phương trình hoá học dạng công thức cấu tạo biểu diễn tính chất hoá học xicloankan Bài 28 THỰC HÀNH PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH NGUYÊN TỐ ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA METAN A ChuẩnkiếnthứckỹKiếnthức ... KMnO4 CHƯƠNG 6: HIĐROCACBON KHÔNG NO 16 Bài 29 ANKEN A ChuẩnkiếnthứckỹKiếnthức Biết : − Công thức chung, đặc điểm cấu tạo phân tử, đồng phân cấu tạo đồng phân hình học − Cách gọi tên thông ... Nhận biết loại phản ứng thông qua phương trình hoá học cụ thể B Trọng tâm: − Phân loại phản ứng hữu cơ : Thế, cộng, tách C Hướngdẫnthực − Dẫn số phản ứng hữu hướngdẫn HS quan sát để phân...
... Khỏi nim u tranh sinh hc: da vo mi sinh hc v cỏc bin phỏp u quan h dinh dng gia cỏc loi sinh vt tranh sinh hc Cỏc bin phỏp u tranh sinh hc u im v hn ch ca cỏc bin phỏp u tranh sinh hc ng dng ... vi sinh vt, nm, thc vt, ng vt v c th ngi mi quan h vi mụi trng sng Nờu c cỏc c im sinh hc ú cú chỳ ý n tớnh ca sinh vt v tm quan trng ca nhng sinh vt cú giỏ tr nn kinh t Nờu c hng tin húa ca sinh ... + H sinh dc: t ch cha phõn húa n phõn húa, t phõn húa nhng cũn n gin, cha cú ng dn sinh dc (Rut khoang) n phc tp, cú ng dn sinh dc (Giun t, Chõn khp, VCXS) S tin húa v sinh sn: so sỏnh s sinh...
... đạt chuẩn nội dung” Trongchươngtrìnhgiáodụcphổthông nước ta: “ chuẩnkiến thức, kĩ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ môn học, hoạt động giáodục mà họcsinh cần phải đạt sau giai đoạn học ... hỏi người giáo viên trình dạy học phải dựa sở chuẩn Dạy học sở chuẩnkiến thức, kĩ năng, thực chất “là trình tổ chức, hướngdẫnhọcsinh hoạt động học tập để đối tượng họcsinh đạt chuẩn phát ... quy trình đánh giá kết theo chuẩnkiến thức, kĩ chươngtrìnhgiáodụcphổ thông, hiểu vận dụng cách thích hợp quy trình vào trình dạy họcmôn Toán giúp giáo viên đánh giá kết học tập học sinh...