0

hướng dẫn lập bảng giải bài toán bằng cách lập phương trình

Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh

Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh

Tư liệu khác

... chương trình lớp 8, lớp Tôi sâu vào vấn đề nhỏ hướng dẫn, giúp em có kỹ lập phương trình toán, muốn giải toán cách lập phương trình phải lập phương trình, có phương trình giải phương trình có ... lập phương trình Hướng dẫn học sinh ôn tập phần“Giaiû toán cách lập phương trình - 2007 x + 35 = 2x –75 (1) - Khi lập phương trình rồi, công việc giải phương trình khó, song cần phải hướng dẫn ... giải phận hình thành phương trình , hệ phương trình - Nhờ liên quan số liệu, vào đề bài, mà lập phương trình, hệ phương trình Bước : Giải phương trình (hệ phương trình) Tùy theo dạng phương trình...
  • 24
  • 1,293
  • 12
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH TOÁN 9

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH TOÁN 9

Toán học

... ngoỏi v nm nay? HD : Gọi số dân tỉnh A B năm ngoái x, y Hệ phơng trình: x + y = 4000000 x + 1, 2% x + y + 1,1% y = 4045000 Bài 4: Hai trờng A B thị trấn có 210 hs lớp thi đỗ lớp 10 đạt tỷ ... thi trờng A, trờng B lần lợt x, y Tổng số hs dự thi trờng là: 210:84%=250 Hệ phơng x + y = 250 trình: 80 x + 90 y = 210 100 100 2.2.3.6 Dng toỏn cú ni dung hỡnh hc Bi 1: Mt tam giỏc cú chiu...
  • 26
  • 2,432
  • 3
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Khoa học xã hội

... BT cực trị phần sơ đồ tư - Xác định phương pháp giải toán cực trị phần - Xây dựng SĐTD để hướng dẫn HS giải BT cực trị phần - Thiết kế tiến trình hướng dẫn HS giải tập vật lí SĐTD - TNSP đánh giá ... thức toán học liên quan đến yêu cầu toán Phương pháp giải thể tiêu đề phụ 3) Xây dựng mối liên hệ kiện đại lượng cần tìm nét đứt 4) Thiết lập phương trình đại số để giải tìm ẩn cần tìm toán đặt ... công suất cực đại đại lượng + Phương pháp giải toán: Cách Áp dụng bất đẳng thức Cauchy Hướng dẫn giải Phần a: +Tìm R để công suất mạch AB cực đại Sơ đồ 2.6 SĐTD giải toán tìm R để công suất cực...
  • 17
  • 2,949
  • 1
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Sư phạm

... cấp, toán cực trị phần dòng điện xoay chiều toán bản, có nhiều phương pháp giải dựa yêu cầu toán, việc lựa chọn phương pháp giải thường gặp khó khăn cho học sinh Việc vận dụng sơ đồ tư hướng dẫn ... thông.Việc giải toán Vật lí rèn luyện tư định hướng học sinh cách tích cực Bài toán Vật lí sử dụng là: - Phương tiện nghiên cứu tài liệu mới, đảm bảo cho học sinh lĩnh hội kiến thức cách vững - Phương ... luận 1.3.3 Giải tập Vật lí tính toán Khi giải tập tính toán cần phải thực bước giống giải tập định tính Riêng bước xây dựng lập luận sử dụng hai phương pháp sau: Phương pháp phân tích phương pháp...
  • 93
  • 1,198
  • 2
skkn hướng dẫn học sinh giải bài toán về sóng cơ và giao thoa sóng

skkn hướng dẫn học sinh giải bài toán về sóng cơ và giao thoa sóng

Giáo dục học

... B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu - 10 học sinh đội tuyển điền kinh trường Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp giảng giải làm mẫu động tác - Phương ... chậm Quá trình luyện tập cần có phương pháp hợp lí, tổ chức đa dạng, hấp dẫn kích thích hứng thú cho người tập với việc theo dõi sát để điều chỉnh chế độ luyện tập cho phù hợp IV MỘT SỐ GIẢI PHÁP: ... giảng giải làm mẫu động tác - Phương pháp tập luyện hình thức tập luyện - Phương pháp thực nghiệm sư phạm - Phương pháp toán thống kê II CƠ SỞ KHOA HỌC Cũng môn thể thao khác nhảy cao bắt nguồn...
  • 30
  • 615
  • 1
skkn hướng dẫn học sinh giải bài toán xác suất trung học phổ thông nguyễn siêu

skkn hướng dẫn học sinh giải bài toán xác suất trung học phổ thông nguyễn siêu

Giáo dục học

... Việc giải toán toán xác suất học sinh phổ thông toán khó nên để tạo đựoc hứng thú cho hoc sinh cần thiết , mục tiêu hướng tới tạo niềm say mê cho học sinh để học sinh có động lực giải dạng toán ... đứa bé: cách - Hoán vị người đàn ông: 5! = 120 cách - Hoán vị người phụ nữ: 4! = 24 cách 5760 = Nên có 5760 cách xếp, ΩC = 5760 Vậy P ( C ) = 10! 630 Bài 8: Một sọt cam lớn phân loại theo cách ... 2014 Hạn chế phương pháp giả toán mà biến cố xảy nhiều trường hợp, toán cho số phần tử không gian mẫu lớn Chính ta tìm cách đưa dạng toán tìm số phần tử theo định nghĩa đại số tổ hợp Bài 4: Trong...
  • 36
  • 1,808
  • 5
SKKN Toán 8: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

SKKN Toán 8: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

Toán học

... tử cho tích làm cho phép giải toán nhanh lời giải thông minh II Bài toán chứng minh biểu thức dơng, âm, không âm Bài toán kích thích t học sinh phải tìm đờng lối giải giải phải nắm đợc kiến thức: ... x Với toán em phải phân tích đa thức thành nhân tử rút gọn biểu thức Qua kỹ phân tích em đợc rèn luyện phát triển với kỹ giải toán khác III Bài toán rút gọn và tính số trị biểu thức Đây toán áp ... dạng tập em cho dạng toán cho sẵn kết Nguyễn Thị Hải Lý Bình THCS Tuân Đạo Lạc Sơn Hoà 11 Phơng pháp hớng dẫn học sinh giải toán phân tích đa thức thành nhân tử V Bài toán tìm giá trị biến...
  • 14
  • 3,834
  • 10
SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài toán quang hình học lớp 9 đạt hiệu quả

SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài toán quang hình học lớp 9 đạt hiệu quả

Vật lý

... 11 Hướng dẫn học sinh giải toán Quang hình học lớp đạt hiệu ( ∆ OIF' ~ ∆ A'B'F') * OI với AB;F'A' = ? - Hướng dẫn HS giải theo cách tổng hợp lại: Tìm OA' → F'A' → OI → OF' ; Giải: * Khoảng cách ... TL 5% 2% Trang 12 Hướng dẫn học sinh giải toán Quang hình học lớp đạt hiệu IV KHẢ NĂNG NHÂN RỘNG: Với kinh nghiệm việc hướng dẫn học sinh giải toán quang hình học, thân nghĩ phương pháp áp dụng ... thật cao 4cm Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính tính tiêu cự thấu kính * Hướng dẫn học sinh phân tích toán, sau tổng hợp lại giải: - Để hướng dẫn HS phân tích, tìm hiểu toán phải cho HS đọc kỹ...
  • 14
  • 1,985
  • 2
SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài toán về mạch điện hỗn hợp không tường minh

SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài toán về mạch điện hỗn hợp không tường minh

Vật lý

... kế hoạch giải toán Song, trình làm bài, học sinh nháp mà không cần trình bày phần Trong trình hướng dẫn học sinh thực giải, trình bày thành bước: Bước 1: Nhận xét Bước 2: Thực kế hoạch giải Trong ... chuyên đề giải toán mạch điện hỗn hợp không tường minh để cung cấp cho học sinh có thêm giải pháp để giải toán loại mạch điện Phần II – CÁC GIẢI PHÁP CẢI TIẾN Hướng dẫn học sinh giải toán mạch ... gặp khó khăn thực giải, lúc giáo viên hướng dẫn cho học sinh phần kiến thức mục “ số điểm lưu ý ” học học sinh tiến hành giải nâng dần lên mạch hỗn Hướng dẫn học sinh giải toán mạch điện hỗn...
  • 19
  • 9,029
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm Đại số 7 Hướng dẫn học sinh giải bài toán dạng Tìm X

Sáng kiến kinh nghiệm Đại số 7 Hướng dẫn học sinh giải bài toán dạng Tìm X

Toán học

... 2x - < giải trờng hợp tơng ứng, cách làm học sinh cha nhanh gọn Khi áp dụng đề tài vào trình hớng dẫn học sinh giải đợc bài, hiểu rõ sở việc giải toán Còn ví dụ em biết lựa chọn cách giải nhanh ... trờng hợp xảy Mặt khác, với cách giải ( lập bảng xét dấu ) dễ mắc sai sót dấu lập bảng, nên xét dấu biểu thức dấu giá trị tuyệt đối cần phải lu ý tuân theo qui tắc lập bảng Một điều cần lu ý cho ... học sinh lựa chọn cách giải nhanh, gọn, hợp lí để em có ý thức tìm tòi giải toán ghi nhớ đợc 2.2.2 Phơng pháp giải: Cách 1: Xét trờng hợp xảy A(x) B(x) để phá giá trị tuyệt đối Cách 2: Dựa vào...
  • 16
  • 589
  • 1
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN QUANG HỌC LỚP 9

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN QUANG HỌC LỚP 9

Giáo dục học

... hay ảnh ảo Một số khác biến đổi công thức toán d) Chưa có thói quen định hướng cách giải cách khoa học trước toán quang hình học lớp 3 .Cách thực Những toán quang hình học lớp gói gọn chương III ... trên, đưa số giải pháp cần thiết cho HS bứơc đầu có phương pháp để giải loại toán quang hình lớp dược tốt hơn: a Giáo viên cho HS đọc kỹ đề Sau hướng dẫn HS phân tích đề: Hỏi: * Bài toán cho biết ... thật cao 4cm Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính tính tiêu cự thấu kính *Hướng dẫn học sinh phân tích toán , sau tổng hợp lại giải: - Để hướng dẫn HS phân tích, tìm hiểu toán phải cho HS đọc kỷ...
  • 11
  • 893
  • 1
Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo

Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo

Thạc sĩ - Cao học

... muối bị nhiệt phân với hiệu suất Giải: Với cách giải thông thường: Viết PTHH, lập hệ phương trình đại số, giải hệ phương trình, tính khối lượng hỗn hợp Với cách giải sáng tạo: nCO2 = 33, = 0,15 ... Tìm khối lượng muối tạo dung dịch Cách giải bình thường: Viết phương trình, gọi số mol kim loại làm ẩn, lập hệ phương trình ,giải hệ, tính khối lượng muối Cách giải thông minh sáng tạo Vì nH2 = ... hỗn hợp kim loại Tính khối lượng nước tạo thành Giải: Với cách giải bình thường: Viết phương trình, lập hệ, giải hệ, tìm khối lượng nước Với cách giải sáng tạo: mO (trong oxit) = moxit – mkim loại...
  • 9
  • 3,721
  • 62
Tiểu Luận Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo

Tiểu Luận Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo

Giáo dục học

... suất trình nung 95% hai muối bị nhiệt phân với hiệu suất Giải: Với cách giải thông thường: Viết PTHH, lập hệ phương trình đại số, giải hệ phương trình, tính khối lượng hỗn hợp Với cách giải sáng ... Tìm khối lượng muối tạo dung dịch Cách giải bình thường: Viết phương trình, gọi số mol kim loại làm ẩn, lập hệ phương trình ,giải hệ, tính khối lượng muối Cách giải thông minh sáng tạo Vì nH2 = ... hỗn hợp kim loại Tính khối lượng nước tạo thành Giải: Với cách giải bình thường: Viết phương trình, lập hệ, giải hệ, tìm khối lượng nước Với cách giải sáng tạo: mO (trong oxit) = moxit – mkim loại...
  • 21
  • 381
  • 0
Một số phương pháp giải bài toán biên đối với phương trình vi phân thường cấp 2   phương pháp đưa về bài toán cauchy, phương pháp khử lặp

Một số phương pháp giải bài toán biên đối với phương trình vi phân thường cấp 2 phương pháp đưa về bài toán cauchy, phương pháp khử lặp

Toán học

... khơng phải phương trình ban đầu mà phương trình trung gian khác (trong nhiều trường hợp bậc thấp bậc phương trình ban đầu) Như với điều kiện o  lược đồ phương pháp dồn vi phân phương trình (2.1.1) ... y0  1 y1  Ah 1   h Bài Bằng phương pháp đưa tốn Cauchy giải phương trình:  y (0)   y (1)  y''  y '  y  x2  10 x  với điều kiện biên:  Giải Nghiệm phương trình vi phân có dạng: y ... em nêu lên hai phương pháp để giải tốn biên phương trình vi phân thường ứng dụng cơng nghệ thơng tin ngơn ngữ Pascal q trình tính tốn Các phương pháp giải gần tốn biên phương trình vi phân thường...
  • 55
  • 590
  • 0
Một số phương pháp giải bài toán biên đối với phương trình song điều hoà và kiểu song điều hoà

Một số phương pháp giải bài toán biên đối với phương trình song điều hoà và kiểu song điều hoà

Tiến sĩ

... lớp giải phương trình toán tử, hội tụ sơ đồ lặp, thuật toán thu gọn khối lượng tính toán giải số toán elliptic cấp hai Chương Nghiên cứu phương pháp tìm nghiệm giải tích cho toán biên phương trình ... số phát triển hướng giải vấn đề tìm nghiệm xấp xỉ cho toán biên phương trình đạo hàm riêng Nhiều toán học, vật lý, kỹ thuật, dẫn đến việc giải phương trình song điều hoà Δ2u = f trình εΔ 2u − ... Neumann, toán Robin, toán biên phương trình kiểu song điều hòa - Định lí Lax - Milgram Định lí nghiệm toán biến phân trừu tượng cho toán 1.3 Phương pháp lặp hai lớp giải phương trình toán tử Việc...
  • 14
  • 932
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25