hướng dẫn học sinh viết đoạn văn
Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông
... chú trọng phần văn bản chính thức mà bỏ qua phần văn bản đọc thêm hoặc nếu hướng dẫn thì xem nhẹ hoặc qua loa, từ đó dẫn đến thái độ học và tự học các văn bản đọc thêm của học sinh cũng chưa ... năng tự học của học sinh là cơ bản đồng thời giúp học sinh thấy được tính chất đa dạng và phong phú của nền văn học Việt Nam và thế giới. Giúp học sinh biết cách đọc - hiểu nhiều văn bản khác ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN ĐỌC THÊM THEO ĐẶC TRƯNG LOẠI THỂ TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ...
- 127
- 6,108
- 11
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
... vườn trường+ Em lớp học - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài - 2 học sinh viết bài vào giấy khổ to, học sinh cả lớp viết bài vào vởGiáo viên gợi ý học sinh viết 1 đoạn văn 19Cung cấp hiểu ... làm văn hôm nay các em sẽ quan sát cảnh trường học, dựa vào kết quả quan sát được về trường học để lập dàn ý cho bài văn tả trường học, viết một đoạn văn trong bài văn này2. Hướng dẫn học sinh ... dạy - học chủ yếu.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ- Gọi 3 học sinh đọc đoạn văn miêu tả sông nước, nhận xét và cho điểm từng học sinh - 3 học sinh đoạn văn...
- 27
- 42,287
- 12
Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học
... huống độc đáo hướng dẫn cho học sinh PHẦN KẾT LUẬNNguyễn Anh Dũng1111 Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học I . KẾT LUẬN Giải các bài tập hoá học là biện ... thiết phải trang bị cho học sinh, thì việc hướng dẫn cho học sinh phát hiện và giải quyết những tình huống nảy sinh trong học tập bộ môn, đặc biệt là trong các bài tập hoá học là vấn đề không thể ... cố bài, để hướng dẫn học sinh học bài ở nhà, khi ôn tập củng cố, luyện tập và kiểm tra đánh giá thì nhất thiết phải dùng bài tập Khi giải các bài tập trước tiên phải hướng dẫn học sinh giải...
- 13
- 1,754
- 11
BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG TỐT TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT TRONG HỌC TẬP
... Tiếng Việt cũng như các môn học khác.*BƯỚC 3: Sau đó, giáo viên hướng dẫn cho học sinh biết cách tra cứu một từ theo thứ tự bảng chữ cái ra sao. Làm sao cho mỗi học sinh được thực hành tra nhiều ... HĐNT: Học thuộc phần giải nghóa từ.Chuẩn bị: “Luyện tập quan hệ từ”Nhận xét tiết học A 1– B2 ; A2 – B1 ; A3 – B3. Hoạt động cá nhân -Học sinh đọc yêu cầu bài 3.- Học sinh làm bài cá nhân.- Học ... Tiếng ViệtĐại diện nhóm nêu.Cả lớp nhận xét. Học sinh nối ý đúng: CHUYÊN ĐỀ:BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG TỐT TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT TRONG HỌC TẬP I.ĐẶT VẤN ĐỀ:Nhà trường phổ thông,...
- 6
- 1,526
- 21
Hướng dẫn học sinh nghe viết tốt
... dẫn học sinh nghe – viết. a. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị .- GV đọc 1 lần đoạn văn. Trong đoạn văn này bạn Bé đang làm gì?* Nhận xét chính tả:- Đoạn văn có mấy câu ?- Chữ cái đầu câu viết như ... thiệu bài2. Hướng dẫn HS nghe - viết a. Hướng dẫn chuẩn bị- GV yêu cầu HS đọc đoạn viết. - Vì sao Lan ân hận ?* Hướng dẫn nhận xét chính tả .- Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa ?- ... xétB. Bài mới1. Giới thiệu bài mới2. Hướng dẫn nghe – viết a. Hướng dẫn HS chuẫn bị- Yêu cầu HS đọc đoạn viết: Quan sát đoạn văn và trả lời.- Đoạn văn có mấùy câu ?- Tìm các tên riêng trong...
- 143
- 805
- 0
Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả
... Giỏi: 1 học sinh Khá: 6 học sinh TB: 11 học sinh Yếu: 4 học sinh Lớp 6A5 Giỏi:3 học sinh Khá: 7 học sinh Nguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II10Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu ... cho học sinh tìm hiểu tiếp nội dung bài tập 3 (SGK-28)*Câu hỏi 1:So sánh đoạn văn vừa đọc với đoạn nguyên văn ở mục 1 đoạn 2 để chỉ ra đoạn này đà bỏ đi những chữ gì?Tôi yêu cầu học sinh ... phng phỏp dyNguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II4Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả TB : 14 học sinh Yếu: 4 học sinh * Quan sát s phạm* Phơng pháp nghiên cứu và tổng kết kinh...
- 13
- 5,585
- 12
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT
... " ;Hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại Tiếng Việt"II - Mục đích - phương pháp nghiên cứu: Để giúp cho chúng ta thấy rõ vị trí quan trọng của từ loại Tiếng Việt Để giúp học sinh ... và hay xép cácPHÒNG GIÁO DỤC QUẬN ĐỐNG ĐATRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINHNGÔ THỊ MINH CẦMVIẾT VÀ TRAO ĐỔISÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT c) Bạn Hà ăn nói ... yêu cầu học sinh xác định từ loại của các từ đó. Tiếng chim …… cánh bầy ongTiếng chim …… nắng … đồng vàng thơm”b) Cách tiến hành: Chọn 2 đội chơI , mỗi đội có 4 học sinh. Mỗi học sinh điền...
- 19
- 1,277
- 9
SKKN: Huong dan hoc sinh lam bai tap viet phuong trinh hoa hoc
... THCS Hoá học là môn học mới và đến sau những mônkhác, nhưng nó cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức phổ thông , cơ bản và thiết thực đầu tiên về Hoá học, Giáo viên cần giúp học sinh xác ... 3H2O 7 SKKN: “Phương pháp tư duy trong viết phương trình hoá học Phương pháp tư duy trong viết phương trình hoá học. A. Đặt vấn đề. Hoá học là môn học quan trọng trong nhà trường phổ thông ... tư duy trong viết phương trình hoá học đến việc viết phương trình hoá học và tính chất hoá học của các đơn chất và các hợp chất ở lớp 8 và lớp 9.• Định hướng theo các dạng bài tập.A. Cơ sở...
- 91
- 3,345
- 10
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT ppt
... NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT A - PHẦN MỞ ĐẦU I - Lý do chọn đề tài: Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học là cung cấp những kiến thức 1 cách toàn diện cho học sinh ... từ và hướng dẫn học sinh xếp từ “ngược” “xuôI” là chỉ vùng núivà vùng đồng bằng nên xếp các từ này là danh từ. Còn từ “mòn” là động từ chú không phảI là tính từ. Lưu ý: ở dạng này học sinh ... tôi thấy học sinh của mình rất cố gắng học tập, đặc biệt là môn Tiếng Việt. Thực tế khi học đến từ loại Tiếng Việt thì nhiều em còn lúng túng. Với suy nghĩ: " làm thế nào để học sinh nắm...
- 19
- 1,174
- 3
Hướng dẫn học sinh đọc hiểu bài đọc thêm văn học trong chương trình trung học phổ thông
... Bài đọc thêm văn học góp phần minh hoạ cho những nhận định về văn học trong các bài văn học sử. Bài đọc thêm văn học còn làm rõ phong cách của nhà văn. Bài đọc thêm văn học giúp rèn luyện ... đọc thêm văn học HS cần biết cách vận dụng tri thức văn học vào quá trình tự học dưới sự hướng dẫn của GV. Sau đây là những nội dung cơ bản của tri thức văn học mà GV có thể hướng dẫn HS vận ... bài đọc thêm văn học cần có kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học. Muốn hình thành kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học, HS phải thường xuyên đọc nhiều tác phẩm văn học, biết tra cứu, học hỏi, biết...
- 27
- 1,167
- 1
Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở
... hƣớng dẫn học sinh làm bài tập thực hành lịch sử 2.4.1 Phương pháp hướng dẫn phải phù hợp với mục đích dạy học nói chung và mục tiêu từng bài học cụ thể 2.4.2 Lựa chọn phương pháp hướng dẫn ... Xuất phát điểm của việc hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử ở trường THCS 1.1.3.1 Mục tiêu dạy học CHƢƠNG 2 MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP THỰC ... các phương pháp hướng dẫn HS làm bài tập thực hành lịch sử trong phần sau. Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử Việt Nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở Instructing...
- 19
- 3,049
- 6
Hướng dẫn học sinh lớp 11 trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản
... dạy học nhằm trang bị kiến thức về nghĩa của câu cho học sinh theo hướng tìch hợp dạy học giữa tiếng Việt với Văn học và Làm văn. +/ Tổ chức các hoạt động dạy học thực hành, luyện tập cho học ... học sinh nhằm giúp học sinh hính thành kĩ năng vận dụng kiến thức về nghĩa của câu. +/ Tổ chức các hoạt động dạy học văn học và làm văn theo hướng tìch hợp, tạo cơ hội và điều kiện cho học sinh ... trính đọc và tạo lập văn bản( quá trính học hai phân môn Văn học và Làm văn) . Việc vận dụng này kìch thìch tình chủ động, tìch cực hoạt động của học sinh trong giờ học Ngữ văn. Đồng thời hính...
- 14
- 934
- 0
Vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ hướng dẫn học sinh đọc hiểu thơ xuân quỳnh trong chương trình trung học phổ thông
... nó vào việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu bài thơ như thế nào? 8. Gỉa thuyết khoa học Vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ vào việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu bài thơ Sóng là một hướng tiếp ... năng các em đang có xu hướng trở nên chai lỳ, thụ động bởi ảnh hưởng của văn hóa nghe nhìn. 2.5.2.2. Định hướng Định hướng khai thác bài học thông qua việc hướng dẫn học sinh trả lời ba câu ... Nguyễn Viết Chữ trong Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn chương trong nhà trường cho rằng tác phẩm văn chương là một cấu trúc nhiều tầng nghĩa. Theo đó, hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản văn...
- 24
- 2,017
- 12
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25