... khai thực hướngdẫn Các vănhướngdẫn trước trái với Hướngdẫn giá trị sử dụng Trong trình tổ chức thực hiện, có điểm chưa phù hợp vướng mắc, đề nghị đơn vị trao đổi với Ban Tổ chức Văn phòng ... Dấu mức độ khẩn trình bày số ký hiệu văn Chỉ dẫn tài liệu Hội nghị, dự thảo văn bản, đường dẫn lưu văn bản: - Văn sử dụng hội nghị cấp Đoàn triệu tập ghi dẫn “Tài liệu Hội nghị Ban Thường vụ ... tên gọi thể loại văn cấp Đoàn ban hành Khi ban hành văn phải ghi tên loại văn bản, trừ công văn Trích yếu nội dung văn phần tóm tắt ngắn gọn, xác chủ đề nội dung văn Tên loại văn trình bày chữ...
... cho anh (chị) suy nghĩ việc tu dưỡng học tập thân? - Hãy phát biểu ý kiến mục đích học tập UNESCO đề xướng: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” - Suy nghĩ ... tác phẩm vănhọc 1.Loại: Thuộc loại nghị luận xã hội 2.Đề tài: Một vấn đề xã hội có ý nghĩa sâu sắc đặt tác phẩm văn học, *Vấn đề xã hội có ý nghĩa lấy từ hai nguồn: tác phẩm vănhọchọc chương ... mà tìm học cách làm cần câu cách câu cá” Trả lời câu hỏi điều tra nhà bác học Hantơn, nhà bác học Đacuyn nói kinh nghiệm thành công sau: “Tôi nghĩ tất có giá trị chút, thu nhận cách tự học. ” Bình...
... mục đích học tập mục đích học tập tổ chức unesco đề xướng là: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” tìm hiểu thật rõ nhé! ϖ Từ xưa đến người không ngừng học hỏi ... biểu ý kiến Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” Ngày nay, sống thời đại mà khoa học kĩ thuật công nghệ thông tin ngày nâng cao Trong xã hội ấy, làm việc cần ... biết làm dược điều to lớn làm thay đổi giới Học để biết: học công việc mà phải làm ngày đời học trình tìm hiểu, thu nhận, tích luỹ kiến thức cho thân từ thầy cô giáo bạn bè tư liệu sách học sống...
... ý tìm được, họcsinh cần phát họa dàn ý sơ lược Cần ý học sinh: lập dàn ý triển khai ý phải đảm bảo bốc cục phần văn, thiếu phần, văn không hoàn chỉnh bị đánh giá thấp Dưới dàn ý văn phân tích ... hình thức - Liên kết nội dung: + Tất đoạn vănvăn bắt buộc phải có liên kết nội dung, nghĩa đoạn văn phải hướng vào luận đề, làm rõ luận đề Nếu không văn trở nên lan man, xa đề, lạc đề + Có thể ... Nghị luận ý kiến bàn vănhọc Yêu cầu - Nắm rõ nhận định, nội dung nhận định đề cập đến - Nghị luận cần phải có hiểu biết vănhọc - Nắm rõ tính thực, tính nhân đạo, ngôn ngữ vănhọc - Thành thạo thao...
... Nguyễn Công Hùng sinh năm 1982, xã Nghi Diên, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An Anh sinh vốn khỏe mạnh năm hai tuổi gặp sốt, bị bại liệt, khả vận động Đi học tới năm 12 tuổi, Hùng phải nghỉ học ốm yếu Bệnh ... tính để làm ? Vương Lan Dựa vào phim tư liệu để kể lại sách anh đọc, học Linh mục Trần Xuân Nhàn người thầy dạy anh cách bật, tắt máy sử dụng chương trình ứng dụng Song kiến thức tin học ông ... lần Hà Nội TPHCM, ông lại tìm mua cho anh sách đĩa CD hướngdẫn sử dụng phần mềm máy tính Trên đầu giường anh chồng sách dày để tham khảo học máy tính Vương Lan Vương Lan Dựa vào phim tư liệu...
... - Đọc lại nháp thấy yên tâm tin tưởng chép vào làm Còn chưa yên tâm tạm dừng mức làm nháp chuyển sang làm phần làm tiếp sau hoàn thành phần khác làm * Ví dụ: Nêu tác dụng việc sử dụng từ láy câu ... lý Sự cẩu thả văn dễ đem lại phản cảm cho người chấm, dù làm tốt Vì vậy, chữ em không đẹp phải dễ nhìn trình bày Nên làmdàn ý trước viết để làm không bị lộn xộn, thiếu ý Hãy viết văn giản dị, ... Thường yêu cầu viết đoạn văn từ 8-10 câu theo phương pháp viết đoạn văn (diễn dịch, quy nạp…), bình luận câu nói, có thành phần biệt lập, khởi ngữ sử dụng phép liên kết học Khi làm dạng tập em nên...
... Khá: họcsinh TB: 11 họcsinh Lớp 6A5 Giỏi: họcsinh Yếu: họcsinh Giỏi:3 họcsinh Khá: họcsinh Nguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II Hớng dẫnhọcsinh lớp làmvăn miêu tả TB : 14 họcsinh ... THCS Mạo Khê II Hớng dẫnhọcsinh lớp làmvăn miêu tả - Họcsinh lớp 6A4 có khả lĩnh hội tri thức lớp 6A5 Khi tổ chức học số họcsinh thờng không chuẩn bị chu đáo, không học cũ làm ảnh hỏng không ... tạo lập loại văn Trớc tiết họchọcsinh đợc làm quen với văn Bài học đờng đời Khi dạy văn thân ý đặc biệt đến đoạn văn miêu tả hớng dẫn em tìm hiểu cách miêu tả tác giả qua đoạn văn đó: cách...
... thức Như biết Tiếng Việt vừa môn học chính, vừa môn công cụ giúp họcsinh tiếp thu môn học khác tốt Cho nên chọn cho đề tài: Hướngdẫnhọcsinh lớp học Tập làmvăn ” nhận thấy người Việt Nam Tiếng ... nghiên cứu: Họcsinh lớp PHẦN II : QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI A Phương pháp học Tập làm văn: Mỗi tiết học Tập làmvăn tuần thường gồm 2, tập; riêng tuần Ôn tập học kỳ cuối học kỳ, nội ... ý, diễn đạt câu văn -Bước 2: Làm bài: Thực hành nói viết theo yêu cầu tập; tham khảo ví dụ sách giáo khoa để nói, viết theo cách riêng 2 .Hướng dẫnhọcsinhlàm tập: - Giúp họcsinh nắm vững yêu...
... trí quan trọng chơng trình ngữ văn em, giúp em phát huy đợc lực vănhọc mình.Với lý trên, chọn đề tài: Hớng dẫnhọcsinh lớp làmvăn tự Hớng dẫnhọcsinh lớp làmvăn tự Giáo viên: Trờng THCS ... tập làmvăn kết trình học môn văn em họcsinh với quan điểm dạy học theo hớng tích cực, tích hợp môn văn hoc, tiếng việt, tập làmvăn thành chỉnh thể hỗ trợ đắc lực cho xuyên thấu lẫn Tập làmvăn ... đợc làm quen với văn tự qua tập đọc, họcvăn kể chuyện Trong ngữ văn 6, kiểu văn tự đợc học phần văn loại văn bản: Truyện dân gian, truyện đại, truyện trung đại, truyện thơ đại ký đại Khi học sinh...
... lí học - Phương pháp hướngdẫnhọcsinh khai thác tri thức qua số liệu thống kê biểu đồ: số liệu thống kê chứng minh giải thích nhiều khái niệm phạm trù Địa lí học - Phương pháp hướngdẫnhọcsinh ... cung cấp tri thức mà hướngdẫn hành động Người học phải biết hành động tích cực tham gia hoạt động cộng đồng Ở học chữ họclàm gắn quyện với “Tự họclàm đến biết làm, muốn làm cuối muốn tồn phát ... nhằm phát triển tư họcsinh Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - Vận dụng lý luận dạy học đại vào trình hướngdẫnlàm BTH Thay đổi cách dạy học BTH điều kiện...
... cách viết, làm rõ đợc nhân vật mụ vợ nhân vật GiốcĐanh nói qua - Hoặc viết viết đợc ngắn IV: Kết trình hớng dẫnhọcsinhlàm tập vănhọc lớp thấy nh sau: 1) Rèn cho em tinh thần học tập, học tác ... có yêu cầu họcsinh phải nắm đợc nội dung hai tác phẩm, phải so sánh để tìm chung từ thể tình cảm cá nhân Xác định yêu cầu nh trên, họcsinh nhà tự làm Có họcsinh viết số nh sau: Học xong hai ... thú học tập cho họcsinh ngày lớp, để từ nhà em say sa tìm hiểu 3) Nhận đợc đồng tình ủng hộ em học sinh, phụ huynh họcsinh k i n h ng h i ệ m 4) Giáo viên phải có định hớng tập để hớng dẫn...
... kiểu làmvăn nghị luận xã hội đưa vào chương trình Ngữ Văn bậc Trung học sở Trung học phổ thông Kiểu nghị luận xã hội nói chung khó lứa tuổi em họcsinh Khi làm nghị luận văn học, em họcsinh ... tìm hướng trình dạy - học Ngữ Văn, qua việc Hướngdẫnhọcsinh lớp 12 rèn kỹ làmvăn Nghị luận xã hội từ thực tế giảng dạy thân – với mong muốn giúp em họcsinh lớp 12 rèn luyện kỹ thành lập văn ... bản, giúp họcsinh tự tìm cách bổ sung, làm giàu kiến thức cho IV-KẾT QUẢ: Để hướngdẫnhọcsinh lớp 12 rèn kĩ làmvăn nghị luận xã hội đạt hiệu quả, trình dạy - học, người giáo viên Ngữ Văn cần...
... niệm : họcvăn phải có khiếu Vậy người khiếu không họcvăn ? Đó câu hỏi khó khăn đặt cho môĩ người giáo viên thời kì Vậy làm để họcsinh cảm thụ tác phẩm vănHướngdẫnhọcsinhlàmvăn Nghị ... hợp họcsinh , giáo viên hướngdẫnhọcsinh sử dụng phép tổng hợp để tổng kết lại vấn đề Sau hướngdẫnhọcsinh trình bày phần , giáo viên cần hướngdẫn em cách kiểm tra lại cách sau : + Họcsinh ... lý thuyết thân chưa thông hiểu, họcsinh không thu nhận điều thiết thực công việc làmvăn suốt thời gian học Thực trạng làmvăn theo lối Hướngdẫnhọcsinhlàmvăn Nghị luận tác phẩm truyện, đoạn...
... Hà Nội - Nghiên cứu dạy: Hớng hẫn họcsinh lớp học tập làmvăn Năm học 2010-2011 đợc phân công chủ nhiệm lớp 2A có 28 họcsinh có 15 họcsinh namvà 13 họcsinh nữ Các em nói chung tiếp thu tốt, ... thực tế họcsinh đợc làm quen với phân môn tập làmvăn lớp nên họcsinh nhiều bỡ ngỡ cha có phơng pháp học tập môn cách khoa học hợp lý Qua thực tế lớp chủ nhiệm cho thấy việc Hớng hẫn họcsinh ... khoa học Cơ sở lý luận Xã hội ngày phát triển giáo dục có đổi để phù hợp với phát triển Bậc tiểu học bậc tảng, việc học tập họcsinh cần phải trọng, có việc hớng dẫnhọcsinh lớp học tập làm văn, ...
... luận ngữ văn lớp (có hướngdẫnlàm chi tiết) Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi Cuối câu thơ hình ảnh tô đậm tranh sống động, hấp dẫn thành người lao động Sau đêm làm việc vất vả, mệt nhọc, khẩn ... bà khó nhọc Không nói mà tình cảm dạt dào, không hô hào, bồng bột mà người ta làm ngơ trước chân thành Đó có lẽ Bằng Việt Tuyển tập 50 đề tự luận ngữ văn lớp (có hướngdẫnlàm chi tiết) làm dựng ... ngữ văn lớp (có hướngdẫnlàm chi tiết) Nhà nước có nhiều hành động cụ thể để giải vấn đề Như giao cho tỉnh, địa phương đưa em trở về, tạo công ăn việc làm, giúp em ổn định sống quê nhà, học...
... trí phân mônTập làmvăn Ở tiểu học, lớp 2, Tập làmvăn phân môn có tầm quan trọng đặc biệt (ở lớp em chưa học, lên lớp họcsinh bắt đầu học, làm quen ) Môn Tập làmvăn giúp họcsinh có kỹ sử dụng ... khác, thực tế họcsinhlàm quen với phân môn Tập làmvăn lớp nên họcsinh nhiều bỡ ngỡ, chưa có phương pháp học tập môn cách khoa học hợp lý Về phía giáo viên : Qua nhiều năm dạy Tập làmvăn theo ... Tập làmvăn theo lối áp đặt, chí cho họcsinh khung mẫu, họcsinh việc thay số từ ngữ mà chưa tạo cho họcsinh có hội sáng tạo Nhưng trái ngựoc với cách trên, số giáo viên lại đòi hỏi cao học sinh...