0

hướng dẫn học sinh cách tự học

Thủ tục xác nhận xin hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở dành cho học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinh là dân tộc thiểu số, học sinh là con thương binh, bệnh binh, học sinh là con hộ nghèo pot

Thủ tục xác nhận xin hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở dành cho học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinhdân tộc thiểu số, học sinh là con thương binh, bệnh binh, học sinh là con hộ nghèo pot

Thủ tục hành chính

... binh, học sinh là con hộ nghèo a. Trình tự thực hiện: - Bước 01: Cá nhân là cha, mẹ hoặc người đại diện hợp pháp của học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinhdân tộc thiểu số, học sinh ... dục trung học cơ sở Thủ tục xác nhận xin hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở dành cho học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinhdân tộc thiểu số, học sinh là con ... (3): Ghi rõ loại đối tượng chính sách: * Học sinh là người tàn tận; * Học sinh là người tàn tật thuộc diện hộ nghèo; * Học sinh mồ côi; * Học sinhdân tộc thiểu số thuộc diện hộ nghèo;...
  • 6
  • 1,539
  • 1
HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÁN QUỐC GIA potx

HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÁN QUỐC GIA potx

Biểu mẫu

... chơi là nội dung kiến thức không bắt buộc đối với các học sinh dự thi ở Bảng B. 1HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÁN QUỐC GIA LỚP 12 THPT (Kèm theo các Công ... Đỉnh, đỉnh cô lập, cạnh vô hướng, cạnh có hướng của graf; Graf có hướng; Graf đơn vô hướng hữu hạn; Graf đầy 5đủ; Graf bù; Graf con; Bậc của đỉnh trong graf đơn vô hướng hữu hạn; Graf thuần ... lí 15. Mỗi graf đơn vô hướng hữu hạn không liên thông đều bị phân chia một cách duy nhất thành các thành phần liên thông. # Định lí 16. Nếu mỗi đỉnh của graf G đơn vô hướng n đỉnh (n ∈ Z, n...
  • 6
  • 607
  • 0
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC  TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

Khoa học xã hội

... tâm, chủ động, tự tin chiếm lĩnh kiến thức. Vậy nên phương phápdạy học mà người thầy cung cấp cho học trò là phương pháp tự học. Dạy học sinh tự học trong ngữ văn là dạy học sinh cách thức, phương ... thành nhân cách cho các em; phân môn Tập làm văn giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản.Cả 3 phân môn này học sinh đều có thể sử dụng BĐTD để tự học. Khi hướng dẫn học sinh sử dụng ... DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS.Trần Thị Thu Hiền – PHT trường THCS Phúc Sơn, Anh Sơn, Nghệ An.Đặc trưng bộ môn Ngữ văn và các môn khoa học xã hội khác khi học tập học sinh thường...
  • 6
  • 9,851
  • 98
TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập cơ sở CHUNG của hóa học DÙNG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI và học SINH lớp 10 CHUYÊN hóa

TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập cơ sở CHUNG của hóa học DÙNG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI và học SINH lớp 10 CHUYÊN hóa

Hóa học

... dạy học theo hướng tăng cường tự học, chúng tôi biên soạn cuốn sách " ;Hướng dẫn tự học hóa học 11 ". Sách gồm 9 chương, tương ứng với từng chương trong sách giáo khoa hóa học 11. Trong ... án và hướng dẫn giải một số câu hỏi, do đó sẽ thuận tiện cho các em học sinh yêu thích hóa học có thể tự đọc, tự học thông qua cuốn sách này. Sách do tập thể các Thầy, cô ở khoa Hóa học - trường ... chương 1, 2, 3.Xin trân trọng giới thiệu với các thầy cô giáo và các em học sinh cuốn sách " Hướng dẫn tự học hóa học 11". Các tác giả đã có nhiều cố gắng, nhưng chắc chắn không tránh...
  • 168
  • 3,769
  • 1
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Thiết kế tài liệu tự họchướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... dẫn và có sự giúp đỡ trực tiếp một phần của GV gọi tắt là " ;tự họchướng dẫn& quot;. 1.2.8. Tự họchướng dẫn [39], [50] Tự học là một hình thức học. Vậy hoạt động ... cao khi quá trình tự học có hiệu quả. 1.2.6. Chu trình tự học [49] Chu trình tự học của học sinh là một chu trình 3 thời: - Tự nghiên cứu - Tự thể hiện - Tự kiểm tra, tự điều chỉnh ... Chu trình học 3 thời Hình 1.1. Chu trình tự học Chu trình tự học (3) Tự kiểm tra, Tự điểu chỉnh (2) Tự thể hiện (1) Tự nghiên cứu Tự học 4. Nêu các tính chất hoá học của...
  • 192
  • 1,556
  • 14
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Thiết kế tài liệu tự họchướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... hoá học chúng tôi đề xuất một hình thức TH mới :tự học theo tài liệu hướng dẫn và có sự giúp đỡ trực tiếp một phần của GV gọi tắt là " ;tự họchướng dẫn& quot;. 1.2.8. Tự họchướng dẫn ... hoạt động tự học 3T 14 3T1.2.6. Chu trình tự học [49]3T 15 3T1.2.7. Các hình thức tự học 3T 16 3T1.2.8. Tự họchướng dẫn [39], [50]3T 17 3T1.3. Tác dụng của tự học [50]3T ... TÀI LIỆU TỰ HỌCHƯỚNG DẪN THEO MÔĐUN NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số...
  • 203
  • 2,969
  • 10
Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Mầm non - Tiểu học

... tạo không khí thoải mái và dặc biệt tôi hướng dẫn học sinh đọc và cách đọc đúng nên học sinh thích đọc hơn. Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh3 ... câu 4.Giúp học sinh biết cách đọc khi thêm “s” và”es” Sau một thời gian áp dụng “phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phat âm tốt tiếng Anh” Ngoài việc hướng dẫn cách đọc ,luôn ... tiếng Anh từ đó dẫn đến học tốt môn tiếng Anh . Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh7 1.Giúp học sinh nhận biết nguyên âm phụ âm Chỉ cho học sinh nắm vững...
  • 10
  • 5,189
  • 61
Định hướng giá trị nhân cách của học sinh THPT

Định hướng giá trị nhân cách của học sinh THPT

Tiến sĩ

... tập; (3) tự đánh giá biện pháp học tập; (4) tự đánh giá kết quả học tập. - Phơng pháp học tập của học sinh THPT hiện nay Phơng pháp học tập của nhiều học sinh THPT hiện nay chủ yếu là học ý ... a. Học sinh trung học phổ thông: 709 học sinh THPT, trong đó: - Khảo sát thử để phát hiện các đinh hớng giá trị nhân cách của học sinh THPT: 200 học sinh. - Khảo sát chÝnh thøc: 509 häc sinh, ... 509 häc sinh cã 503 học sinh điều tra định lợng và 6 học sinh trong phỏng vấn sâu trờng hợp. Trong đó, có 237 nam học sinh THPT, 266 nữ học sinh THPT; cã 181 häc sinh khèi 10; cã 152 häc sinh...
  • 16
  • 3,036
  • 8
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn lý từ 2007-2010

Hướng dẫn giải đề thi đại học môn lý từ 2007-2010

Vật lý

... tiếp với cuộn cảm thuần có độ tự Hướng dẫn giải đề thi đại học từ 2007 – 2010 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC(Đề thi có 06 trang)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007Môn thi: ... có cả gia tốc hướng tâm và gia tốc tiếp tuyếnB. chỉ có gia tốc hướng tâm mà không có gia tốc tiếp tuyếnC. chỉ có gia tốc tiếp tuyến mà không có gia tốc hướng tâmD. có cả gia tốc hướng tâm và ... chỉ có gia tốc hướng tâm, gia tốc tiếp tuyến bằng 0ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009Môn thi : VẬT LÝ - Mã đề 629(Thời gian làm bài: 90 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu,...
  • 55
  • 4,380
  • 17

Xem thêm