... B i tập Toán 8 – Tập 3 Phần II: Hình học
2 6 8
6 3 4,5
B. B I TẬP
Cho ∆ABC có Â = 90
0
, AB = 80 cm, AC = 60cm, AH là đường cao, AI là phân giác (I ∈ BC).
a. Tính BC, AH, BI, CI.
b. Chứng minh: ... phân
giác của góc AIÂC cắt cạnh AC ở N.
a. Chứng minh: MN // BC.
b. ∆ABC ph i thỏa i u kiện gì để MN = AI ?
c. V ii u kiện nào thì tứ giác AMIN là hình vuông ?
B i 60. Cho ∆ABC. Trên hai cạnh AB, ... là giao i m của BM và AC.
a. Chứng minh: IK // AB.
b. Đường thẳng IK cắt AD, BC theo thứ tự t i E và F. Chứng minh: EI = IK = KF.
B i 1. Cho hình bình hành ABCD. Qua A vẽ tia Ax cắt BD ở I, ...
... bao nhiêu ?
Gv: Trần Quốc Nghóa -
: 0 983 . 734 349 Trang 6
B i tập Toán 8 – Tập 2 Câu h i trắc nghiệm – Chương III
A. (I) sai, (II) sai B. (I) ñuùng, (II) sai
C. (I) sai, (II) ñuùng D. (I) ñuùng, ... = 18, 5 ; y = 21,5
D. Một kết quả khác
Câu 1. Cho hình vuông ABCD, AB = 6cm. Trên tia đ i của tia AD lấy i m I sao cho AI = 2cm, IC
cắt AB t i E. Độ d i các đoạn thẳng IC và IE là:
A. IC = 8cm; ... khác.
* Trả l i câu 7 và 8 v i giả thiết của b i toán sau: “ Cho
∆
ABC, AB = 5cm, AC = 6cm vaø BC =
8cm. Trên tia đ i tia BA lấy i m D sao cho BD = 7cm, trên tia đ i tia CA lấy i m E sao cho...
... (2) sai
III. Hãy dựa vào đề b i sau để trả l i các câu h i từ câu 8 đến câu 10(0,5 i m)
Cho hình sau :
Cho tam giác ABC vuông t i A , AB = 5 cm ,
AC = 12 cm . Kẻ trung tuyến AD , phân giác
của ...
Phần trả l i : Số thứ tự câu trả l i dư i đây ứng v i số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đ i v i m i câu
trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng v i phương án trả l i đúng.
01. ...
Phần trả l i : Số thứ tự câu trả l i dư i đây ứng v i số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đ i v i m i câu
trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng v i phương án trả l i đúng.
01....
... rằng: CI ⊥ AI
6. Chứng minh rằng: "Trong một tứ giác l i, các đoạn thẳng n i các trung
i m của các cạnh đ i diện và đoạn thẳng n i trung i m hai đường chéo đồng
qui t i một i m".
7. ... tam giác ABC, dựng ra phía ngo i tam giác các hình vuông ABCD
và ACEF. Vẽ đường cao AH kéo d i HA gặp DF t i E. Chứng minh rằng DI =
IF.
8. Cho hình vuông ABCD. Trên CD lấy M. Tia phân giác ... là hình
vuông.
3
5. Chứng minh rằng m i đường thẳng i qua trung i m của đường trung
bình và cắt hai đáy hình thang sẽ chia hình thang thành hai đa giác có diện tích
bằng nhau.
6. Cho hình...
... có hai đờng chéo bằng nhau là hình vuông
7. Hình vuông là hình thoi
8.Hình bình hành có hai cạnh đ i bằng nhau là hình thoi
Câu 2: (1đ) Cho hai kích thớc của hình chữ nhật là 3 và 4. H i đờng ... Tên:
Lớp: 8
Kiểm tra 45 phút
Môn hình học 8
Câu 1: (2đ) Các mệnh đề sau đúng hay sai? Nếu đúng thì ghi Đ, sai thì ghi S vào cu i câu đó:
1. Hình chữ nhật có hai đờng chéo bằng nhau
2. Hình thang ... Đ, sai thì ghi S vào cu i câu đó:
1. Hai đờng chéo hình thoi bằng nhau và vuông góc v i nhau.
2. Hình thang cân có hai đờng chéo bằng nhau
3. Hình chữ nhật có hai đờng chéo bằng nhau là hình...
... Biết g i tên hình chóp theo đa giác đáy
- Biết cách vẽ hình chóp tứ giác đều
- Củng cố kh I niệm đờng thẳng vuông góc mặt phẳng
II/ Chuẩn bị :
GV: Mô hìnhhình chóp, hình chóp tứ giác đều, hình ... kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày l i chứng minh
- Rèn t duy qua l i gi i b i tập
II/ N i dung :
B i 1 (3đ) Tìm các câu sai trong các câu sau :
a) Hình chóp đều là hình có đáy là đa giác đều
b) ... giảng:19/5/2009
Tiết 68
Ôn tập cu i năm
I/ Mục tiêu :
- Hệ thống hoá các kiến thức cơ bản của chơng III, IV về tam giác đồng dạng và hình
lăng trụ đứng, hình chóp đều
- Luyện tập các b i tập về các lo i tam...
... tồn t i trong b i làm của mình.
Giáo viên chữa b i tập cho HS.
II.ph ơng tiện thực hiện:
- GV: Đề b i, đáp án + thang i m, b i trả cho HS.
Iii. Tiến trình b i dạy
I. Tổ chức:
II. B i m i: ... Phong.
86
Giáo án hình học 8 Giáo viên: Mai Thuý Hoà
Ngày sọan:
Tiết 36: Đ6. Diện tích đa giác.
I. Mục tiêu của b i:
- Kiến thức: Hs nắm vững công thức tính diện tích các đa giác đơn giản, đặc biệt ... phiếu học tập
+ Chiếu đáp án và biểu i m.
+ Cho HS đ i b i cho nhau chấm i m.
-Trả l i miệng
-Làm vào vở.
-Trả l i miệng.
-Làm trên
phiếu học tập.
B i 18/ 121.
B i 1 : i n vào ô trống.
Bài...
... vẽ hình.
B. Chuẩn bị :
Giáo viên : Bảng phu.
Học sinh : dụng cụ học tập.
C. Hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra b i cũ : Trả b i kiểm tra 1tiết, nhận xét, rút kinh nghiệm.
2. B i m i : GV gi i ...
=
=
⇔=
)/(
)/(
cpgt
MC
MA
EC
EA
cpgt
MB
MA
DB
DA
EC
EA
DB
DA
B i 1: (15b/ 68 SGK)
Vì PQ là phân giác của góc P
Nên
x
x
QN
QM
PN
PM
−
=⇔=
5,12
7 ,8
2,6
6,2x = 8, 7.12,5 – 8, 7x
x =
3,7
9,14
5,12.7 ,8
≈
B i 2: (17/ 68 SGK)
B i 3: (19/ 68 SGK)
Chương III. Tam ... B i vừa học: 2. B i sắp học: Tính chất đường phân giác của tam giác.
Xem l i các b i tập đã gi i.
Làm b i tập 12, 13 /64 SGK.
Tiết 40 TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC.
A. Mục tiêu :
Chương...
... Kiểm tra b i củ: Lồng vào trong khi ôn tập.
2. B i m i:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH N I DUNG GHI BẢNG
ÔN L I NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
TRONG 2 CHƯƠNG:
Chương II. Đa giác - Diện ... NHÀ:
1. B i vừa học:
Xem l i các b i tập đã gi i.
Làm b i tập 29, 30 SBT.
2. B i sắp học: Diện tích hình thang.
Tiết 33 DIỆN TÍCH HÌNH THANG
Chương II. Đa giác - Diện tích đa giác Trang
72
... Năm học : 2007 - 20 08
Chương II ĐA GIÁC – DIỆN TÍCH CỦA ĐA GIÁC
Tiết 26 ĐA GIÁC – ĐA GIÁC ĐỀU
A. Mục tiêu :
Kiến thức: HS nắm được kh i niệm đa giác l i, đa giác đều. Biết cách tính tổng số...
... 30
0
.
CHƯƠNG I. TỨ GIÁC
Đ/v câu c/ GV hướng dẫn cho HS hiểu: C
MI J
= MI +
MJ + IJ nhỏ nhất khi nào ?
Ta nhận thấy MI = ID (I ∈ ID); MJ = JE (J ∈ AC)
ID + IJ + JE nhỏ nhất khi D, I, J thẳng ... C
MI J
nhỏ nhất khi D, I, J thẳng hàng.
Khi đó I, J là giao i m của DE v i.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
1. B i vừa học: - Xem l i các b i tập đã gi i.
- Làm b i tập 61, 64 SBT.
2. B i sắp học: Hình ... chu vi ∆MIJ bé
nhất (Dành cho HS khá gi i) .
GV g i HS lên bảng trình bày b i c/m
HS đọc đề b i, vẽ hình.
a/ HS đọc đề b i, lên bảng vẽ hình ghi
GT,KL
â)HS trình bày b i gi i
B i 3: Cho hình...
... (0,25đ)
) (8, 4
10
6 .8.
cm
BD
ADAB
AH
===⇒
(0,5đ)
======================= Hết ======================
A
B
M
C
N
H
A
B
C
D
1
1
2
Phòng GD&ĐT Đ i Lộc
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 8 – CHƯƠNG III
Môn ... 3
5
4
2
2
Hình vẽ: 1đ
11
10
B. N I DUNG ĐỀ :
Họ và tên:
…………………………………………….
Lớp: … ĐỀ 1
KIỂM TRA MỘT TIẾT
MÔN: HÌNH HỌC 8 (Chương III)
Năm học: 2009 - 2010
I M:
... Cho hình vẽ sau. Độ d i cạnh x có giá trị là:
A. x = 3 B. x = 4
C. x = 5 D. x = 6
II. TỰ LUẬN (7đ):
B i 1: (2,5đ)Cho tam giác cân ABC (AB = AC). Vẽ các đường phân giác BP và CQ.
a) Chứng minh:...
... 16 diện tích hình thoi Ngày soạn :. . . . .
Tiết : 31 Ngày giảng :. . . .
I) Mục tiêu :
Học sinh nắn đợc công thức tính diện tích hình thoi
Học sinh biết đợc hai cách tính diện tích hình ... thuyết, gi i các b i tập ra về nhà ở tiết trớc
III) Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Kiểm tra b i cũ
Phát biểu định lí tính diện tích tam giác ?
Chứng ... vuông DEGC ,hình
chữ nhật ABGH và tam giác AIH
Ví dụ :
Thực hiên các phép vẽ và đo cần
thiết để tính diện tích hình
ABCDEGHI trên hình 150
Gi i
Ta chia hình ABCDEGHI thành
ba hình :
Hình thang...
... chơng III, trả l i 9 câu h i ôn tập trong SGK
III) Tiến trình dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1) Phát biểu và viết tỉ lệ thức biểu thị hai
đoạn thẳng AB và CD tỉ lệ v i ... biểu, vẽ hình , ghi giả thiết và kết
luận của định lí Ta-lét trong tam giác ?
3) Phát biểu, vẽ hình , ghi giả thiết và kết
luận của định lí Ta-lét đảo ?
4) Phát biểu, vẽ hình , ghi giả thiết ... chính xác hình 3 SGK
HS : Chuẩn bị đầy đủ thớc thẳng và êke
III) Tiến trình dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phần ghi bảng
Hoạt động 1 :
Gi i thiệu chơng III
Tam giác đồng...