... Giáo án địa lý lớp 9 + Cách xác định các điểm để vẽ tương ứng như khi vẽbiểuđồ cột chồng+ Vẽ đến đâu thì tô ... cho học sinh vẽbiểuđồ miền2. Hướng dẫn: Nhận xét vềsự chuyển dịch cơcấu GDĐ trong thời kì 199 1-2002- Dự giảm tỷ trọng của nông lâm ngư nghiệp từ 40,5% -> 23,0%- Tại sao nguyên nhân ... nhận xét phù hợp vềsự chuyểndịch cơcấu GDĐ từ biểuđồ đã vẽ- Tỷ trọng của khu vực kinhtế nào tăng nhanh- Chủ đề này phản ánh điều gì4. Củng cố: Hướngdẫn HS làm BT vở BT và tập BĐ.5....
... Tuần 9 Tiết 17 ÔN TẬP Soạn 10.10.08 I. Mục tiêu: Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂUĐỒVỀSỰ THAY ĐỔICƠCẤUKINHTẾ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được cơcấu kt nước ta cósựthay ... GV tổ chức cho hs vẽ bđ miền: 3. GV cho hs nhận xét vềsự chuyển dịch cơcấu GDP trong thời kì 199 1-2002 Gv đặt các câu hỏi: - Hiện trạng xu hướng biến đổi của hiện tượng, quá trình ntn ? - ... tích những thuận lợi và khó khăn để phát triển ngành thuỷ sản. Các ngư trường lớn nước ta? Câu 9. Phân tích những thuận lợi về TNTN và KT-XH cho phát triển công nghiệp nước ta? Câu 10. Ngành...
... Bài 16 THỰCHÀNH :Tiết 16- Bài 16 THỰCHÀNH : VẼ BIỂUĐỒVỀSỰTHAYĐỔICƠCẤU VẼ BIỂUĐỒVỀSỰTHAYĐỔICƠCẤU KINH TẾ KINH TẾhttp://ninh85mdc.violet.vn 1/ Biểuđồ hình tròn3/ Biểu ... dạng biểuđồ đà gặp trong các bài học trước ?Tiết 16 Bài 16: Thực hànhvẽ biểuđồvềsựthayđổicơcấukinh tế...
... > 99 35 - 39 95 - 99 90 - 94 80 - 84 85 - 89 30 - 34 25 - 29 20 - 24 15 - 19 10 - 14 5 - 9 0 - 4 70 - 74 55 - 59 50 - 54 45 - 49 65 - 69 60 - 64 Nam25,6%4,2%3,0%Nữ18 ,9% 20,1%28,2%Hãy ... có tốc độ tăng trưởng nhanh.Dân số tập trung đông, kinhtế phát triển điều kiện GT thuận lợi và các DV lớn đều tập trung ở đây. Biểu đồ tháp tuổi Việt Nam năm 198 9I I II IIII I II III0...
... Nội, 199 2). Tái bản có sửa chữa và bổ sung vào các năm 199 8, 199 9, 2000; Phan Ngọc Liên, Trịnh Đình Tùng, Nguyễn Thị Côi “Phương pháp dạy học lịch sử” (Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội, 20 09) Trong ... Lộng ( 199 4), “Thực hành trong môn lịch sử”, Nghiên cứu Giáo dục (6). 19. Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt ( 198 7), Giáo dục học (tập 1). Nhà xuất bản giáo dục, Hà Nội. 20. Hoàng Phê - Chủ biên ( 199 2), ... Lịch sử 8. Phạm Văn Đồng ( 199 0), Về vấn đề giáo dục và đào tạo. Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội. 9. Lê Văn Hồng - Chủ biên (20 09) , Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm. Nhà xuất bản...
... Bài 16 THỰCHÀNH :Tiết 16- Bài 16 THỰCHÀNH : VẼ BIỂUĐỒVỀSỰTHAYĐỔICƠCẤU VẼ BIỂUĐỒVỀSỰTHAYĐỔICƠCẤU KINH TẾ KINH TẾhttp://violet.vn/lopk 1/ Biểuđồ hình tròn3/ Biểuđồ cột ... dạng biểuđồ đà gặp trong các bài học trước ?Tiết 16 Bài 16: Thực hànhvẽ biểuđồvềsựthayđổicơcấukinh tế TIẾT CÁCCHÀO THẦYMỪNG CÔ GIÁO VỀDỰHỌCHÔM NAY ! NGUYỄN QUẢNG LONG -THCS...
... du lịch, danh lam thắng cảnh, hoặc các lễ hội để đưa khách đến tham quan. Từ đó quảng bá hình ảnh, tiềm năng kinhtếđịa phương.4. Xây dựng các công trình hạ tầng mới có giá trị làmthayđổi ... thayđổi điều kiện giao thông, thay đổi bộ mặt địa phương (xây đô thị mới, xây khu công nghiệp v.v ) để thu hút đầu tư, thu hút dân cư từ đó khai thác tiềm năng địa phương.5. Đề xuất các chủ ... tải hình ảnh và giới thiệu tiềm năng phát triển địa phương ta. Hoặc thông qua một công ty có thương hiệu nổi tiếng trên thế giới đến đầu tư (như Intel) hay thông qua một đề án đầu tư đã thành...
... & 2 - Lập trình C trên Windows - OOP 2. Yêu cầu chung: - Thường các bàitập Project hay đồ án sẽ được yêu cầu nộp 2 phần chính: Sưu liệu: là phần tài liệu .DOC đi kèm, để mô tả bài tập. ... sẽ không nhận bất kỳ bài nộp nào qua email, vì bất kỳ lý do gì. GV cũng sẽ không trả lời email gởi nộp bài, và đương nhiên, bài nộp đó coi như không có. 3. Gợi ý viết báo cáo sưu liệu: (không ... hiện cài đặt - Các cấu trúc dữ liệu cần thiết. Nêu mô tả, ý nghĩa từng cấu trúc, các field, lý do chọn lựa CTDL. - Các hàm quan trọng: nêu prototype, ý nghĩa các tham số, kết quả trả về, nội...
... 2584.030000 3788.770000 75.84300000D 2702.330000 3702.000000 70 .96 30000001 26 69. 541607 3670.262102 72.0716303802 2674.42 795 6 3667.6181 09 72.0 891 0734… (cho đến điểm 87)- Tạo như thế nào?Bạn dùng Excel ... C (lệnh copy). Sau đó mở 1 file Notepad trong (Start – Programs – Accessories – Notepad) (hình 2)- Hình 21 Nguyễn Tuấn Anh. 50XD4H8Trong bảng này. Chọn như sauData colums: X là Column C ... Trong file Notepad (đã mở) bạn nhấn Ctrl V (lệnh Paste). Số liệu sẽ lập tức hiện thị như là: Hình 4Việc còn lại là Save thành file *.dat. Tiếp tục trong Notepad, bạn vào File – Save, nó hiện...
... 32,1786 82 79 62 09 103 493 7 + Công su t tác dụng tiêu thụ là: 82 79 W + Công su t phản kháng tiêu thụ là: 62 09 VAR + Giá trị công su t toàn phần (biểu kiến): 103 49 6. Tæn thÊt c«ng su t ... 19, 87) 1852. sin 19, 87 120) 1852.sin 19, 87 120) d) Tổn thất công su t trên đờng dây: Tổn thất công su t phức: 3..3..3.32,1723 62 09 93 14 11 194 ... trị công su t toàn phần (biểu kiến): 2 891 5. Công su t tiêu thụ của phụ tải 3 pha: Công su t phức của phụ tải 3 pha là: 3...3.16,3586 6415 4811 80 193 7 + Công su t tác...
... trục tung của các đờng cong). Khi vẽ (-p) đặt giá trị 4 sát trục hoành, tăng tỷ lệ trục tung cho dễ nhìn. + Tính E1-2 của từng lớp đất, cho =0,8. 2)- Xác định ứng su t tiếp xúc dới đế ... 4 vẽ đờng cong quan hệ ( - p) p0012341234(KG/cm2) (KG/cm2)2043211430p(KG/cm2)2043211430p Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Hình 1-2- Biểuđồ đờng cong ( - p) ... Gđ = F.hm.tb (có thể lấy tb = 2,0 T/m3) 62baW= (6) Mpp0pm Hình 1-3- ứng su t tiếp xúc tại điểm A; O; B. 3)- Tính áp lực tiêu chuẩn Rtc lên lớp đất đặt móng.(0,5đ) Theo...
... C • Giữa hai đầu R Do uR cùng pha với i nên Biểu thức hai đầu R là: • Giữa hai đầu L Do uL nhanh pha hơn i góc π/2 nên Biểu thức hai đầu L là: • Giữa hai đầu C Do uC chậm pha hơn ... 0,4A b. UR = 60V, UC = 79, 6V c. -530Ví dụ 2: Cho đoạn mạch RLC gồm R = 80Ω, L = 318mH, C = 79, 5 μF. Điện áp giữa hai đầu đoạn mạch có biểu thức : u = 120 cos(100πt)(V). a. Viết biểu ... hai đầu tụ điện- Điện áp hai đầu mạch : , (coi như UC=0) - Tổng trở của mạch: , (coi như ZC = 0) - Độ lệch pha của u và i: => điện áp uRL nhanh pha hơn i góc φ hay - Giản đồ véc tơ...