0

huong dan lam bai tap thuc hanh ve bieu do ve su thay doi co cau kinh te địa lí 9

Giáo án bài Thực hành vẽ biểu đồ sự thay đổi cơ cấu kinh tế - Địa 9 - GV.N M Thư:

Giáo án bài Thực hành vẽ biểu đồ sự thay đổi cấu kinh tế - Địa 9 - GV.N M Thư:

Địa lý

... Giáo án địa lý lớp 9 + Cách xác định các điểm để vẽ tương ứng như khi vẽ biểu đồ cột chồng+ Vẽ đến đâu thì tô ... cho học sinh vẽ biểu đồ miền2. Hướng dẫn: Nhận xét về sự chuyển dịch cấu GDĐ trong thời kì 199 1-2002- Dự giảm tỷ trọng của nông lâm ngư nghiệp từ 40,5% -> 23,0%- Tại sao nguyên nhân ... nhận xét phù hợp về sự chuyểndịch cấu GDĐ từ biểu đồ đã vẽ- Tỷ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh- Chủ đề này phản ánh điều gì4. Củng cố: Hướng dẫn HS làm BT vở BT và tập BĐ.5....
  • 2
  • 1,617
  • 1
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ pot

Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CẤU KINH TẾ pot

Khoa học xã hội

... Tuần 9 Tiết 17 ÔN TẬP Soạn 10.10.08 I. Mục tiêu: Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CẤU KINH TẾ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được cấu kt nước ta sự thay ... GV tổ chức cho hs vẽ bđ miền: 3. GV cho hs nhận xét về sự chuyển dịch cấu GDP trong thời kì 199 1-2002 Gv đặt các câu hỏi: - Hiện trạng xu hướng biến đổi của hiện tượng, quá trình ntn ? - ... tích những thuận lợi và khó khăn để phát triển ngành thuỷ sản. Các ngư trường lớn nước ta? Câu 9. Phân tích những thuận lợi về TNTN và KT-XH cho phát triển công nghiệp nước ta? Câu 10. Ngành...
  • 6
  • 2,622
  • 0
Tiết 16- Bài 16 -Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi cơ cấu kinh tế

Tiết 16- Bài 16 -Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi cấu kinh tế

Địa lý

... Bài 16 THỰC HÀNH :Tiết 16- Bài 16 THỰC HÀNH : VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CẤU VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CẤU KINH TẾ KINH TẾhttp://ninh85mdc.violet.vn 1/ Biểu đồ hình tròn3/ Biểu ... dạng biểu đồ đà gặp trong các bài học trước ?Tiết 16 Bài 16: Thực hànhvẽ biểu đồ về sự thay đổi cấu kinh tế...
  • 3
  • 2,851
  • 14
Bài 16: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ

Bài 16: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CẤU KINH TẾ

Tư liệu khác

... > 99 35 - 39 95 - 99 90 - 94 80 - 84 85 - 89 30 - 34 25 - 29 20 - 24 15 - 19 10 - 14 5 - 9 0 - 4 70 - 74 55 - 59 50 - 54 45 - 49 65 - 69 60 - 64 Nam25,6%4,2%3,0%Nữ18 ,9% 20,1%28,2%Hãy ... tốc độ tăng trưởng nhanh.Dân số tập trung đông, kinh tế phát triển điều kiện GT thuận lợi và các DV lớn đều tập trung ở đây. Biểu đồ tháp tuổi Việt Nam năm 198 9I I II IIII I II III0...
  • 4
  • 1,688
  • 7
Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở

Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học sở

Khoa học xã hội

... Nội, 199 2). Tái bản sửa chữa và bổ sung vào các năm 199 8, 199 9, 2000; Phan Ngọc Liên, Trịnh Đình Tùng, Nguyễn Thị Côi “Phương pháp dạy học lịch sử” (Nxb Đại học phạm, Hà Nội, 20 09) Trong ... Lộng ( 199 4), “Thực hành trong môn lịch sử”, Nghiên cứu Giáo dục (6). 19. Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt ( 198 7), Giáo dục học (tập 1). Nhà xuất bản giáo dục, Hà Nội. 20. Hoàng Phê - Chủ biên ( 199 2), ... Lịch sử 8. Phạm Văn Đồng ( 199 0), Về vấn đề giáo dục và đào tạo. Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội. 9. Lê Văn Hồng - Chủ biên (20 09) , Tâm học lứa tuổi và tâm học phạm. Nhà xuất bản...
  • 19
  • 3,049
  • 6
TIẾT 16-BÀI 16- THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ

TIẾT 16-BÀI 16- THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ THAY ĐỔI CẤU KINH TẾ

Địa lý

... Bài 16 THỰC HÀNH :Tiết 16- Bài 16 THỰC HÀNH : VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CẤU VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CẤU KINH TẾ KINH TẾhttp://violet.vn/lopk 1/ Biểu đồ hình tròn3/ Biểu đồ cột ... dạng biểu đồ đà gặp trong các bài học trước ?Tiết 16 Bài 16: Thực hànhvẽ biểu đồ về sự thay đổi cấu kinh tế TIẾT CÁCCHÀO THẦYMỪNG GIÁO VỀDỰHỌCHÔM NAY ! NGUYỄN QUẢNG LONG -THCS...
  • 4
  • 4,253
  • 13
Vẽ biểu đồ về sự phát triển cơ cấu kinh tế (địa 9)

Vẽ biểu đồ về sự phát triển cấu kinh tế (địa 9)

Địa lý

... xuân Hè thu Vụ mùa 199 0 192 2,5 7845,8 4114,2 72 69, 0 199 2 21 590 ,3 91 53,1 491 0,3 7526 ,9 199 4 25328,2 10503 ,9 56 29, 6 7 394 ,7 199 6 26 396 ,7 122 09, 5 6878,5 7308,7 199 8 291 45,5 135 59, 5 7522,6 8063,4HÃy ... hiện từ năm đầu đến năm cuối của biểu đồ) 199 1 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002Bước 2: Vẽ biểu đồ miền. %020406080100 199 1 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002Lưu ý: Năm đầu tiên là tại gốc toạ ... miền. 199 1 199 7 199 9 2001 2002 199 3 199 5020406080100%-Vẽ đến đâu chúng ta thiết lập bảng chú giải đến đó.- Sau ủoự ghi te n cuỷa bieồu ủo. Bc 2: V biu min. 020406080100% 199 12002 199 5...
  • 16
  • 1,174
  • 0
Hướng dẫn làm bài tập mảketing địa phương

Hướng dẫn làm bài tập mảketing địa phương

Internet Marketing

... du lịch, danh lam thắng cảnh, hoặc các lễ hội để đưa khách đến tham quan. Từ đó quảng bá hình ảnh, tiềm năng kinh tế địa phương.4. Xây dựng các công trình hạ tầng mới giá trị làm thay đổi ... thay đổi điều kiện giao thông, thay đổi bộ mặt địa phương (xây đô thị mới, xây khu công nghiệp v.v ) để thu hút đầu tư, thu hút dân cư từ đó khai thác tiềm năng địa phương.5. Đề xuất các chủ ... tải hình ảnh và giới thiệu tiềm năng phát triển địa phương ta. Hoặc thông qua một công ty thương hiệu nổi tiếng trên thế giới đến đầu tư (như Intel) hay thông qua một đề án đầu tư đã thành...
  • 3
  • 1,280
  • 0
Hướng dẫn làm bài tập Project hay đồ án môn học

Hướng dẫn làm bài tập Project hay đồ án môn học

Kĩ thuật Viễn thông

... & 2 - Lập trình C trên Windows - OOP 2. Yêu cầu chung: - Thường các bài tập Project hay đồ án sẽ được yêu cầu nộp 2 phần chính:  Sưu liệu: là phần tài liệu .DOC đi kèm, để mô tả bài tập. ... sẽ không nhận bất kỳ bài nộp nào qua email, vì bất kỳ lý do gì. GV cũng sẽ không trả lời email gởi nộp bài, và đương nhiên, bài nộp đó coi như không có. 3. Gợi ý viết báo cáo sưu liệu: (không ... hiện cài đặt - Các cấu trúc dữ liệu cần thiết. Nêu mô tả, ý nghĩa từng cấu trúc, các field, lý do chọn lựa CTDL. - Các hàm quan trọng: nêu prototype, ý nghĩa các tham số, kết quả trả về, nội...
  • 2
  • 1,808
  • 1
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP LỚN TRẮC ĐỊA

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP LỚN TRẮC ĐỊA

Cao đẳng - Đại học

... 2584.030000 3788.770000 75.84300000D 2702.330000 3702.000000 70 .96 30000001 26 69. 541607 3670.262102 72.0716303802 2674.42 795 6 3667.6181 09 72.0 891 0734… (cho đến điểm 87)- Tạo như thế nào?Bạn dùng Excel ... C (lệnh copy). Sau đó mở 1 file Notepad trong (Start – Programs – Accessories – Notepad) (hình 2)- Hình 21 Nguyễn Tuấn Anh. 50XD4H8Trong bảng này. Chọn như sauData colums: X là Column C ... Trong file Notepad (đã mở) bạn nhấn Ctrl V (lệnh Paste). Số liệu sẽ lập tức hiện thị như là: Hình 4Việc còn lại là Save thành file *.dat. Tiếp tục trong Notepad, bạn vào File – Save, nó hiện...
  • 12
  • 6,815
  • 35
Hướng dẫn làm bài tập kĩ thuật điện

Hướng dẫn làm bài tập kĩ thuật điện

Điện - Điện tử

... 32,1786 82 79 62 09 103 493 7 + Công su t tác dụng tiêu thụ là: 82 79 W + Công su t phản kháng tiêu thụ là: 62 09 VAR + Giá trị công su t toàn phần (biểu kiến): 103 49 6. Tæn thÊt c«ng su t ... 19, 87) 1852. sin 19, 87 120) 1852.sin 19, 87 120) d) Tổn thất công su t trên đờng dây: Tổn thất công su t phức: 3..3..3.32,1723 62 09 93 14 11 194 ... trị công su t toàn phần (biểu kiến): 2 891 5. Công su t tiêu thụ của phụ tải 3 pha: Công su t phức của phụ tải 3 pha là: 3...3.16,3586 6415 4811 80 193 7 + Công su t tác...
  • 13
  • 2,761
  • 6
Hướng Dẫn Làm Bài Tập Lớn Cơ Học Đất

Hướng Dẫn Làm Bài Tập Lớn Học Đất

Kiến trúc - Xây dựng

... trục tung của các đờng cong). Khi vẽ (-p) đặt giá trị 4 sát trục hoành, tăng tỷ lệ trục tung cho dễ nhìn. + Tính E1-2 của từng lớp đất, cho =0,8. 2)- Xác định ứng su t tiếp xúc dới đế ... 4 vẽ đờng cong quan hệ ( - p) p0012341234(KG/cm2) (KG/cm2)2043211430p(KG/cm2)2043211430p Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Hình 1-2- Biểu đồ đờng cong ( - p) ... Gđ = F.hm.tb (có thể lấy tb = 2,0 T/m3) 62baW= (6) Mpp0pm Hình 1-3- ứng su t tiếp xúc tại điểm A; O; B. 3)- Tính áp lực tiêu chuẩn Rtc lên lớp đất đặt móng.(0,5đ) Theo...
  • 9
  • 6,130
  • 99
Hường dẫn làm bài tâp mach điện xoay chiều RLC ÔN THI ĐH

Hường dẫn làm bài tâp mach điện xoay chiều RLC ÔN THI ĐH

Hóa học

... C • Giữa hai đầu R Do uR cùng pha với i nên Biểu thức hai đầu R là: • Giữa hai đầu L Do uL nhanh pha hơn i góc π/2 nên Biểu thức hai đầu L là: • Giữa hai đầu C Do uC chậm pha hơn ... 0,4A b. UR = 60V, UC = 79, 6V c. -530Ví dụ 2: Cho đoạn mạch RLC gồm R = 80Ω, L = 318mH, C = 79, 5 μF. Điện áp giữa hai đầu đoạn mạch biểu thức : u = 120 cos(100πt)(V). a. Viết biểu ... hai đầu tụ điện- Điện áp hai đầu mạch : , (coi như UC=0) - Tổng trở của mạch: , (coi như ZC = 0) - Độ lệch pha của u và i: => điện áp uRL nhanh pha hơn i góc φ hay - Giản đồ véc tơ...
  • 10
  • 1,197
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008