hoạt động 1 định lý về hai tiếp tuyến cắt nhau 17p
Tiết 20. Hai tam giác bằng nhau (hot)
... = x’O’y’ - Hai góc số đo chúng Thứ haiVậy tam giác10 năm 2 011 ngày 24 tháng sao? Hai tam giác Tuần :11 nào? Môn: Hình Học Tiết 20: B’ Bài 2:A ? B A’ C C’ Tiết 20: § Hai tam giác 1/ Định nghĩa ... tương ứng là: P H; Q R; R Q - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Häc thc ®Þnh nghÜa, kÝ hiƯu hai tam gi¸c b»ng - Lµm bµi tËp 11 ,12 , 13 SGK/Trg .11 2 - Bµi tËp 19 , 20, 21- SBT/Trg .10 0 Xem kỹ tập làm Làm tập phần luyện ... 18 00 => A + 700 + 500 = 18 00 => A = 600 Mà => ∆ABC = ∆DEF (gt) D = A = 600 ( hai góc tương ứng) Và BC = EF = 3cm ( hai cạnh tương ứng) TiÕt 20 :HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU Định nghĩa Hai tam giác hai...
- 23
- 273
- 0
Kế hoạch Thực hiện nhiệm vụ CNTT ngành GD&ĐT Huyện Chi Lăng
... quản lý thi, kiểm tra; Phần mềm quản lý học sinh; Quản lý thư viện trường học; Phần mềm quản lý học liệu điện tử 3.3 Tất trường phải sử dụng phần mềm tin học hóa hoạt động quản lý: quản lý nhân ... tạo huyện Chi Lăng năm học 2 012 -2 013 , trường xây dựng kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin năm học 2 012 -3 013 đơn vị triển khai thực nghiêm túc Mỗi đơn vị trường, gửi 01 kế hoạch có đóng dấu đỏ ... internet 1. 3 Chỉ đạo 03 đơn vị (Trường TH Lê Lợi TT Đồng Mỏ, trường PTDTNT THCS, trường MN Đồng Mỏ) tiếp tục triển khai ứng dụng phẩn mềm SMAS (của Viettell) việc quản lý nhà trường 1. 4 Quan...
- 6
- 926
- 0
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC SƠN TRƯỜNG THCS XBÁO CÁO SƠ KẾT Thực hiện phong trào thi đua HUYỆN TÂN HƯƠNGÃ TÂN HƯƠNG Số: 46 /BC - THCSCỘNG HOÀ docx
... vào hoạt động nhà trường * Kết tự đánh giá trường từ năm học 2008-2009 đến 2 010 -2 011 : Tốt * Xếp loại từ năm học 2008-2009 đến 2 010 -2 011 : - Năm học 2008 – 2009: Loại Tốt - Năm học 2009 – 2 010 : ... động tập thể vui chơi, lành mạnh: 4 .1 Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao cách thiết thực, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh: Đã tổ chức hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao sôi ... 02HS, 2009-2 010 : 01HS, 2 010 -2 011 : 02HS) - Số học sinh đạt giải kỳ thi HSG cấp huyện (từ năm học 20082009 đến nay): 06 HS - Số học sinh giỏi toàn diện (từ năm học 2008-2009 đến nay): 12 HS 2.2 Thực...
- 8
- 471
- 0
de on thi hsg van 7 cua phong gd va dt huyen quang xuong thanh hoa
... Phòng giáo duc đào tạo huyện Quảng Xương QX, ngày…tháng…năm2 01 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ÔN THI GIAO LƯU HSG CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2 013 -2 014 LỚP ...
- 2
- 3,471
- 9
một số giải pháp về quản lý chứng từ sổ sách kế toán phòng gd và đt huyện tvt
... CÁC KHÁI NIỆM 1. 1 Khái niệm quản lý: “Quản lý tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt mục đích tổ chức” 1. 2 Khái niệm ... toán thân thực đầy đủ chứng từ, sổ sách kế toán toán kịp thời thời gian qui định cấp trên, năm học 2 010 – 2 011 ; 2 011 - 2 012 Hội đồng thi đua khen thưởng ngành giáo dục đánh giá xếp loại xuất sắc, ... thời tác động đến hoạt động cán bộ, giáo viên, nhân viên, yếu tố tác động đến chất lượng giáo dục đào tạo địa phương Người thực hiện: Võ Quang Đạo trang: Một số giải pháp kinh nghiệm quản lý chứng...
- 11
- 1,157
- 0
Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 phòng GD&ĐT Sơn Dương, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016
... 0,25đ o t1= 10 0 C ; t2 = 20 C; t = 27 C C1= 880 J/kg.K; C2= 4200 J/kg.K m2 = ? Giải Nhiệt lượng cầu tỏa để nhiệt độ giảm từ 10 0oC xuống 27oC là: Q1= m1C1(t1 –t) = 0,2.880. (10 0-27) = 12 848 (J) 1, 0 ... P.h = 10 m1 h = 10 0,5.2 = 10 (J) b Trong trường hợp công trọng lực Vì vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương trọng lực Đáp số: a Lực hút Trái đất; 10 J b công trọng lực Tóm tắt 12 m1= 200g ... A 15 0W B 2,5W C 75J D 5W Câu 10 : Công thức sau với công thức tính nhiệt lượng thu vào để tăng nhiệt độ từ t1 đến t2 A Q = mc ( t2 – t1) B Q = ( t2 – t1) C Q = m c (t1 – t2) m C D Q = m c (t1...
- 3
- 489
- 1
Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 8 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016
... ta có 24x + 56y = 10 ,4 (*) Theo PTHH (1) , (2) => x+y = 0,3 (**) Từ (*), (**) => x= 0,2 mol = nMg, y = 0 ,1 mol = nFe => mMg = 0,2.24 = 4,8g; mFe = 0 ,1. 56 = 5,6 g c) Theo PTHH (1) , (2) => nHCl = ... 2x+2y=0,6 mol, => Vdung dịch HCl = 0,6/0,5 =1, 2 (lit) Tổng điểm to ĐIỂM 0,5 0,5 0,5 0,5 1, 0 1, 0 0,5 0,5 (1 ) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 10 ,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2 015 - 2 016 MÔN: HÓA HỌC CÂU 2.a 2.b NỘI DUNG a) 2Mg + O2 2MgO b) Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 to c)...
- 2
- 236
- 0
Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 8 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016
... CUỐI NĂM NĂM HỌC 2 015 - 2 016 MÔN: SINH HỌC Câu Ý Đáp án/ Hướng dẫn - Thực chất trình tạo thành nước tiểu trình lọc máu, Điểm thải bỏ chất cặn bã, chất độc, chất thừa khỏi thể 1, 0 - Các thói quen ... để bảo vệ hệ tiết nước tiểu: + Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể cho hệ tiết 0,5 nước tiểu 1. 1 1. 2 + Khẩu phần ăn uống hợp lí: không ăn mặn, chua, nhiều prôtêin, không ăn thức ăn ôi thiu, uống ... kiện với kích thích không 0,5 điều kiện (kích thích có điều kiện tác động trước kích thích không điều kiện thời gian ngắn) 2 .1 + Quá trình kết hợp phải lặp đi, lặp lại nhiều lần 0,5 - Ý nghĩa:...
- 3
- 364
- 1
Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016
... tỏa Q1 = m1C1(t1 –t) = 0,2.880. (10 0 – 27) = 12 848J c) Nhiệt lượng nước thu vào để tăng nhiệt độ đến 27oC Q2 = m2C2 (t-t2) = m2.4200.(27-20) = 29400m2 Áp dụng phương trình cân nhiệt, ta có: Q1 = ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2 015 - 2 016 MÔN: VẬT LÍ -Câu 1a 1b Hướng dẫn chấm Điểm Có hai cách làm biến đổi nhiệt vật là: + Thực công 0,5 Ví dụ: Khi ... phương trình cân nhiệt, ta có: Q1 = Q2 => 12 848= 29400m2 m2 = 0,75 0,5 1, 0 1, 0 0,75 12 848 0, 44kg 29400 Vậy khối lượng nước 0,44kg TỔNG ĐIỂM 0,75 10 ,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp...
- 2
- 424
- 0
Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 7 phòng GD&ĐT Cam Lộ, Quảng Trị năm 2015 - 2016
... - Q(x) = 2x4 + 2x3 Bài 1, 5đ 0,75 0,75 +7x -1 a) 10 x + 5x + 2 016 x = (10 + + 2 016 )x =2031x b) (4x2y).(-5xy3)2 A K H B I 0,5 0,25 C = (4x2y).(25x2y6) =(4.25).(x2x2).(y.y6) =10 0x4y7 0,25 0,25 0,25 ... 2 015 - 2 016 a Điểm kiểm tra tiết môn Toán học sinh lớp 7A Bài 2,0đ 0,5 b Bảng tần số: Giá trị (x) 10 Tần số (n) 0,75 N = 30 Số trung bình cộng: X 1. 1 2.3 4.4 5.7 7.5 8.3 9.4 10 .3 ... minh AI BC => H trực tâm 0,5 0,25 0,25 => CH AB Bài 1, 0đ a) Tìm nghiệm đa thức f(x) x = -1 0,5 b) Vì x = -1 nghiệm g(x) nên g( -1) = => a( -1) 2 - = 0,25 Hay a – = Vậy a = 0,25 Chú ý: HS làm theo...
- 3
- 2,125
- 9
Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 7 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016
... Xác định phần hệ số , phần biến , bậc đơn thức - Phần hệ số: - (2 điểm) 1 - Phần biến: x y 0,5 0,25 0,25 0,25 - Bậc đơn thức: 0,25 c) Tính giá trị A x = y = - A = (1) 3 ( 1) 4 1. 1 1 a) ... + 6x – 0,75 P(x) + Q(x) = -2x4 + 2x3 – 10 x2 + 8x – P(x) = - 4x4 – 5x3 - 3x2 + 2x + Q(x)= 2x4 + 7x3 – 7x2 + 6x – 0,75 P(x) – Q(x) = -6x – 12 x +4x - 4x + 14 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, ... PHÒNG GD&ĐT TAM ĐẢO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2 015 -2 016 MÔN: TOÁN PHẦN I Trắc nghiệm khánh quan (3,0 điểm) Học sinh chọn câu 0,5 điểm Câu C D A Đáp...
- 3
- 1,466
- 7
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016
... đông, câu bị động 1. 0 - Câu chủ động câu có chủ ngữ người, vật thực hoạt động 0.5 hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể hoạt động) 13 12 - Câu bị động câu có chủ ngữ người, vật hoạt động người, ... mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2 015 -2 016 Môn: Ngữ văn -PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 10 11 Đáp án B B C D B D C D C B D Mức tối đa 0.25 0.25 0.25 0.25 ... ngữ người, vật hoạt động người, vật 0.5 khác hướng vào (chỉ đối tượng hoạt động) b) Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động 1. 0 - Lớp 7A chúng em thầy hiệu trưởng vào thăm - Con ngựa bạch bị chàng...
- 5
- 777
- 1
Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 7 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016
... sinh lý, VD - Có hai loại điện tích - Là điện tích dương (+) điện tích âm (-) - Hai điện tích dấu (cùng dương âm) đẩy - Hai điện tích khác dấu (dương âm) hút a) - Khi nước ấm nhiệt độ cao 10 0oC ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2 015 - 2 016 MÔN: VẬT LÍ Câu 1. a 1. b -Nội dung Điểm Dòng điện có tác dụng: - Tác dụng nhiệt, VD ... Dây dẫn bị đứt + Mối nối; chốt cắm bị lỏng; tiếp xúc điện Tổng điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,75 0,75 1, 5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 10 ,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu...
- 2
- 466
- 3
Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 6 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016
... 14 50 1 1 2 2 015 2 016 2 1 1 2 014 .2 015 2 015 .2 016 Ta có: 1. 2 2.3 3.4 1 1 1 1 2 3 2 014 2 015 2 015 2 016 1 1 2 016 1 1 Vậy: 1 2 2 015 2 016 2 Tổng ... NĂM HỌC 2 015 - 2 016 MÔN TOÁN Câu Câu Ý Nội dung a) : – (3 – ) = – (9 – 8) = 12 5 -1 =12 4 Điểm 0,5 b) 3 13 13 5 13 13 10 13 2 1 13 a) 2 x ... 8 x 4 1 4 15 x 16 x 4 x 4 x 1 b) x : Câu a 0,5 0,5 15 16 0,25 0,25 0,25 0,25 - Số học sinh là: 45 27 (học sinh) - Số học sinh lại là: 45 - 27 =18 (học sinh)...
- 3
- 521
- 4
Chỉ đạo hoạt động dạy học môn tiếng anh trong trường trung học cơ sở của phòng GD và ĐT thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh
... trƣờng 10 1. 2 .1 Quản lý giáo dục, chức quản lý giáo dục 10 1. 2 .1. 1 Khái niệm quản lý chức quản lý 10 1. 2 .1. 2 Quản lý giáo dục 13 1. 2.2 Quản lý nhà trƣờng 14 iii ... http://lrc.tnu.edu.vn/ 1. 2.3 Mối quan hệ quản lý giáo dục quản lý nhà trƣờng 16 1. 3 Hoạt động dạy học quản lý hoạt động dạy học 16 1. 3 .1 Hoạt động dạy học 16 1. 3.2 Quản lí hoạt động dạy học ... Quảng Ninh 1. 2 Một số sở lý luận Quản lý giáo dục, quản lý nhà trƣờng 1. 2 .1 Quản lý giáo dục, chức quản lý giáo dục 1. 2 .1. 1 Khái niệm quản lý chức quản lý Quản lý hoạt động quan trọng hoạt động ngƣời,...
- 134
- 616
- 0
ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 MÃ ĐỀ 06 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU potx
... + KClO4 Câu 4: (3 điểm) 1/ Oxi hoá 11 ,2g sắt ta thu 16 g oxit sắt Xác định công thức oxit 2/ Cho 1g bột sắt tiếp xúc với oxi thời gian thấy khối lượng bột sắt vượt lên 1, 39g Nếu tạo thành oxit ... than theo tỉ lệ nào? Câu 3: (5 điểm) 1/ Hỗn hợp gồm NO2; NO; NxOy Trong NO2 chiếm 15 % NO chiếm 45% thể tích; Thành phần phần trăm khối lượng NO hỗn hợp 23,6% Xác định công thức hợp chất NxOy 2/ Đun ... Câu 2: (6 điểm) 1/ Bằng phương pháp hoá học nhận biết khí O2 , H2 , CO2 , CO đựng bình riêng biệt Viết phương trình...
- 4
- 651
- 6
ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 MÃ ĐỀ 05 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU potx
... Giải thích ? Bài 3: (3điểm) Khử 3,48g oxit kim loại M cần 1, 344lit H2 (đktc) Toàn M thu cho vào dung dịch HCl dư thu 1, 008 dm3 khí Xác định kim loại M oxit M Bài 4: (3điểm) Cho luồng khí hiđro ... oxit 400 0C Sau phản ứng thu 16 ,8 g chất rắn a) Nêu tượng phản ứng xảy b) Tính hiệu suất phản ứng c) Tính số lít khí hiđro tham gia khử đồng(II) oxit đktc Bài 5: (4điểm) 1/ Trong thí nghiệm học sinh ... tăng 7,2g a Viết phương trình phản ứng xảy b Tính thể tích không khí cần dùng đktc Biết oxi chiếm 1/ 5 không khí c Tính khối lượng kim loại có hỗn hợp ban đầu Biết lượng oxi phản ứng chất ======================...
- 4
- 492
- 0
ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 MÃ ĐỀ 04 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU pdf
... 24 gam hỗn hợp CuO FexOy H2 thu 17 ,6gam hỗn hợp hai kim loại Cho toàn hai kim loại phản ứng với dung dịch HCl dư thu 4,48 lít khí H2(đktc) Xác định công thức oxit sắt Câu (3 đ) : Hoà tan hoàn ... NO2 1/ Những chất tác dụng với oxi 2/ Những chất tác dụng với Hiđrô 3/Những chất tác dụng với nước Viết phương trình phản ứng xảy Câu (3đ) : Khử hoàn toàn 24 gam hỗn hợp CuO FexOy H2 thu 17 ,6gam ... Câu (4 đ) : 1/ Đốt cháy hết 2,4g kim loại đơn hoá trị ta thu 4g oxit Xác định tên kim loại 2/Có lọ đựng chất O2; N2; CO2; H2 làm để phân biệt...
- 3
- 765
- 3
phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học huyện chi lăng, tỉnh lạng sơn
... giai đoạn 2 010 - 2 015 41 Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Chi Lăng, Báo cáo tổng kết năm học 2 011 2 012 ;2 012 -2 013 42 Quốc hội nước Cộng hòa XHCN Việt Nam – Luật Giáo dục số 38/2005/QH 11 ngày 14 tháng ... Đào tạo (2 011 ), Thông tư số 14 /2 011 /TT-BGD&ĐT ban hành quy định Chuẩn Hiệu trưởng trường tiểu học Đặng Quốc Bảo (19 97), Quản lý, quản lý giáo dục, tiếp cận từ mô hình Trường cán quản lý Giáo dục ... trình giáo dục phổ thông sau năm 2 015 [9, tr .11 ] Tỉnh uỷ Lạng Sơn có Quyết định số 2 81- QĐ/TU, ngày 15 tháng năm 2007 triển khai Đề án số 09/2005/QĐ-TTg ngày 11 /1/ 2005 Thủ tướng Chính phủ nâng cao...
- 10
- 300
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25