0

giới thiệu bài học mới nhiều lần đi lại qua con đường cát trắng quảng bình quảng trò để vào huế thi hôi cao bá quát đã làm bài sa hành đoản ca ghi lại tâm trạng và suy nghó của mình

Soạn bài Sa hành đoản ca của Cao Bá Quát

Soạn bài Sa hành đoản ca của Cao Quát

Ngữ văn

... đại - Thời đại Cao Quát sống xã hội không minh quân, xã hội sản sinh phường danh lợi an phận, ngủ quên vinh hoa phú quý - “ Sa hành đoản ca thể tâm trạng bi phẫn kẻ sĩ trước đường đời bế tắc, ... ý nghĩa họ rơi vào trạng thái cô đơn bế tắc - “ Sa hành đoản ca thể tâm trạng bi phẫn kẻ sĩ trước đường đời bế tắc, mịt mù đồng thời thể dằn vặt, thức tỉnh kẻ sĩ nhận khó khăn đường công danh ... khăn đường công danh - Thời đại Cao Quát sống xã hội không minh quân, xã hội sản sinh phường danh lợi an phận, ngủ quên vinh hoa phú quý Những người có lí tưởng Cao Quát chưa tìm đường...
  • 3
  • 556
  • 0
Cảm nhận của em về bài sa hành đoản ca của cao bá quát văn 11

Cảm nhận của em về bài sa hành đoản ca của cao quát văn 11

Văn Nghị Luận

... ông biết hấp dẫn làm cho nhiều người mê mẩn say nhiều mà tỉnh Ngay tác giả biết đi u nghĩa nửa tỉnh nửa say đứng hoài làm chi bãi cát dài lại bãi cát dài qua nhà thơ bộc lộ tâm trạng thái độ giáo ... tác giả lại nhìn thấy bãi cát mà bước mà lùi Trong hình ảnh người đơn độc bước bãi cát mặt trời lặn phải tiếp người khách hành nước mắt tuôn rơi thể gian nan đường Con đường bãi cát đường thi cử ... bao la màu vàng trắng Tác giả suy ngẫm đời từ hai hình ảnh làm bật lên thành ý nghĩa biểu tượng: “Bãi cát dài lại bãi cát dài, Đi bước lùi bước Mặt trời lặn, chưa dừng được, Lữ khách đường nước...
  • 4
  • 2,051
  • 2
Soạn bài sa hành đoàn ca của cao bá quát

Soạn bài sa hành đoàn ca của cao quát

Văn Nghị Luận

... bước tiếp thi dừng lại Khúc ca bước đường phẫn nộ người đườngĐi p từ bãi cát lại vang lên nhấn mạnh vào khó khăn mênh mông bãi cát Trước mênh mông nhà thơ ngao ngán – Đường phía trước đường phẳng ... tâm trạng đau khổ nản lòng mệt mỏi Bốn câu thơ đầu thể tâm trạng người đường tâm trạng mệt mỏi chán nản Bởi đường bãi cát lần, thấy rộng không xác định phương hướng đến đích Thực tế đời tâm trạng ... công mà người bon chen vào giống quán rượu say hết tỉnh bao người đến nhà thơ nhận đi u xã hội quy định phải học hành sống tốt nên nhà thơ vấn phải bon chen thiTâm trạng nhà thơ: chua xót...
  • 3
  • 517
  • 0
Soạn bài sa hành đoản ca của cao bá quát văn 11

Soạn bài sa hành đoản ca của cao quát văn 11

Văn Nghị Luận

... Hình ảnh bãi cát • Đó bãi cát dài mênh mông vô hạn nhỏ bé đứng bãi cát không phương hướng đểđi p từ để thể nhấn mạnh mênh mông bãi cátBãi cát biểu “trèo đèo, lội suối”, bãi cát có suối với ... cần đến • Giận không học tiên ông phép ngủ để phải trèo đèo lội suối -> Tóm lại qua hình ảnh bãi cát mang nghĩa tả thực ta thấy quãng đường mà nhà thơ phải vượt qua để đến kì thi thực gian nan không ... Nếu tâm trạng người lữ khách với hình ảnh bãi cát thực chán chường biết nhường tâm trạng với hình ảnh bãi cát biểu tượng cho công danh lại chán chường nản lòng gấp nhiêu lần III – Tổng kết Bài...
  • 3
  • 597
  • 0
Tài liệu Báo cáo: Giới thiệu khoa học môi trường trong lưu vực sông Mê Kông pptx

Tài liệu Báo cáo: Giới thiệu khoa học môi trường trong lưu vực sông Mê Kông pptx

Điện - Điện tử

... Campuchia Việt Nam Lu vực sông Mê Công có bảy địa mạo tiêu biểu nh sau: Lu vực Sông Lancang, Vân Nam Cao nguyên phía Bắc (Lào, Miến Đi n, Thái Lan) Cao nguyên Korat and Sakon (Thái Lan) Cao ... 37 Giới thi u khoa học môi trờng Lu vực sông Mê Công Hậu kinh tế Các hoạt động khắc phục sau xảy suy thoái môi trờng cuối lại tốn nhiều so với tiến hành quan trắc Ngoài ra, môi trờng sống bị suy ... trờng 11 Giới thi u khoa học môi trờng Lu vực sông Mê Công giới thi u khái niệm khoa học hệ sinh thái Nghiên cứu khu vực phức tạp đa dạng nh Lu vực sông Mê Công bao hàm số ngành khoa học kỹ thuật...
  • 46
  • 624
  • 2
Giới thiệu khoa học môi trường trong lưu vực sông mê công potx

Giới thiệu khoa học môi trường trong lưu vực sông mê công potx

Điện - Điện tử

... Campuchia Việt Nam Lu vực sông Mê Công có bảy địa mạo tiêu biểu nh sau: Lu vực Sông Lancang, Vân Nam Cao nguyên phía Bắc (Lào, Miến Đi n, Thái Lan) Cao nguyên Korat and Sakon (Thái Lan) Cao ... 37 Giới thi u khoa học môi trờng Lu vực sông Mê Công Hậu kinh tế Các hoạt động khắc phục sau xảy suy thoái môi trờng cuối lại tốn nhiều so với tiến hành quan trắc Ngoài ra, môi trờng sống bị suy ... trờng 11 Giới thi u khoa học môi trờng Lu vực sông Mê Công giới thi u khái niệm khoa học hệ sinh thái Nghiên cứu khu vực phức tạp đa dạng nh Lu vực sông Mê Công bao hàm số ngành khoa học kỹ thuật...
  • 46
  • 339
  • 0
BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT (SA HÀNH ĐOẢN CA) Cao Bá Quát

BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT (SA HÀNH ĐOẢN CA) Cao Quát

Ngữ văn

... (phần lại) Bài cát dài, bãi cát dài ơi! Tính đây? Đường băng mờ mịt, Đường ghê sợ nhiều, đâu ? - Đi p ngữ “bãi cát dài” + câu cảm thán + câu hỏi tu từ + từ láy “mờ mịt” → nhấn mạnh tâm trạng: ... Đi bước lại lùi bước” - Đi p ngữ “Bãi cát dài” + đi p từ “bước” + phụ từ lại + động từ đi “lùi” → miêu tả bãi cát mênh mông vô tận, người bước lại thụt lùi bước, dường vượt qua * Thời ... cát tượng trưng cho đường danh lợi gian nan, nhọc nhằn - Hình ảnh người bãi cát đến lúc mặt trời lặn tượng trưng cho người đời tất tả danh lợi (thi cử - đỗ đạt - làm quan) - Không thể “bãi cát ...
  • 3
  • 13,050
  • 71
BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT ( Sa hành đoản ca ) – Cao Bá Quát pdf

BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT ( Sa hành đoản ca ) – Cao Quát pdf

Cao đẳng - Đại học

... giọng đi u bi tráng, u buồn… - Nhiều câu hỏi, câu cảm thán  thể nhiều trạng thái tâm trạng Củng cố - Hình tượng bãi cát người bãi cát - Tâm trạng Cao Quát qua thơ ? Vì Cao Quát lại khởi ... CBQ thi đỗ cử nhân năm 1831, Bài thơ trường thi Hà Nội Để thi tiến sĩ, cần vào kinh đô Huế Do vậy, ông nhiều lần Huế để thi Hội (nhưng không đỗ tiến sĩ) Hành trình từ Hà Nội vào Huế qua nhiều ... gọi ca; nhịp đi u nhanh, gấp khẩn trương, lưu loát mà không bị ngưng trệ gọi hành, kiêm hai đặc đi m gọi ca hành Pv Em có hiểu biết thời đại Cao Quát? b Thể loại: Thể ca hành - Thời đại Cao Bá...
  • 7
  • 1,850
  • 2
Phân tích đoạn thơ sau trong Sa hành đoản ca của Cao Bá Quát (từ câu: Không học được tiên ông phép ngủ... đến hết bài).

Phân tích đoạn thơ sau trong Sa hành đoản ca của Cao Quát (từ câu: Không học được tiên ông phép ngủ... đến hết bài).

Trung học cơ sở - phổ thông

... vừa mang âm đi u u buồn Nó chứa đựng phản kháng âm thầm trật tự hành, cảnh báo thay đổi tất yếu tương lai Trích: Loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học ...
  • 2
  • 360
  • 0
Cảm nhận Bài ca ngắn đi trên bãi cát (Sa hành đoản ca - Cao Bá Quát).

Cảm nhận Bài ca ngắn đi trên bãi cát (Sa hành đoản ca - Cao Quát).

Trung học cơ sở - phổ thông

... nước đường tươi sáng Có lẽ từ trở thành nguyên nhân đưa đến khởi nghĩa Cao Quát vào năm 1854 IV TỔNG KẾT - Hình tượng bãi cát có ý nghĩa nghệ thuật độc đáo mang tính sáng tạo (không vay mượn thi ... xuôi, nhọc nhằn đường đời Tác giả ví người tìm công danh mội con nghiện” thấy quán rượu ngon đổ xô đến có tỉnh táo thoát khỏi cám dỗ để quay về? Bảy dòng thơ cuối Bảy dòng thơ cuối đỉnh cao tư ... khó, muốn quay không đành - Hình tượng lữ khách: + Không gian mênh mông (đường xa), thời gian “mặt trời lặn” lữ khách (kẻ tìm công danh) mải miết trẽn đường + Cao Quát nhìn thấy đường “bả...
  • 2
  • 769
  • 2
Lựa chọn bài tập khắc phục những sai lầm thường mắc trong tập luyện kỹ thuật chuyền bóng cao tay cho học sinh nữ khối 11 trường THPT cao bá quát   gia lâm

Lựa chọn bài tập khắc phục những sai lầm thường mắc trong tập luyện kỹ thuật chuyền bóng cao tay cho học sinh nữ khối 11 trường THPT cao quát gia lâm

Khoa học xã hội

... kỹ thuật chuyền bóng cao tay cho học sinh nữ khối 11 trƣờng THPT Cao Quát - Gia Lâm 3.1.1 Thực trạng phong trào TDTT trường THPT Cao Quát - Gia Lâm Trường THPT Cao Quát - Gia Lâm trường ... tay vào bóng sau quay lại chạm tay vào bóng vị trí xuất phát, tiếp tục chạy tới chạm tay vào bóng đối diện chạy quay lại chạm tay vào bóng vị trí xuất phát Sau tiếp tục chạy tới chạm tay vào ... đưa nhằm nâng cao kỹ thuật chuyền bóng cao tay 3.1.5 Thực trạng hiệu kỹ thuật chuyền bóng cao tay học sinh nữ khối 11 trường THPT Cao Quát - Gia Lâm tập luyện Để đi u tra thực trạng việc sử...
  • 57
  • 610
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25