... Dừng xe trước đèn đỏ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁODỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNGDẠYMÔNGIÁODỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: ... ra pháp luậtNgười dân_ đối tượng chịu sự tác động của pháp luật DÂN CHỦNGƯỜI DÂN ĐI BẦU CỬ BÌNH ĐẲNG Các dân tộcCác tôn giáo Các quốc gia Nam va nữ •Mọi côngdân đều có nghĩa vụ ... quyền và việc thực hiện quyền của côngdân •Trường hợp nếu có tranh chấp hoặc có hành vi làm thiệt hại đến quyền và lợi ích hợp pháp của côngdân thì côngdân có quyền yêu cầu cơ quan nhà...
... pháp đàm thoại trong giảng dạymônGiáodụccôngdân ở trường THPT”B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:I. QUAN NIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI: Trong quá trình giảngdạymônGiáodụccôngdân căn cứ vào nội ... với công tác giáodục nói chung và đối với các trường THPT nói riêng, thì một tư tưởng đã “ ăn sâu bám rễ” vào nhận thức của học sinh đó là: mônGiáodụccôngdân là môn phụ ( vì không phải môn ... cũng không phải là môn thi Đại học) nên đã tác động đến tâm lí, ý thức của các em: “ học cũng chẳng để làm gì, không cần thiết phải học mônGiáodục công dân .Mặc dù đó là môn học giữ vai trò...
... của đề tài Môngiáodụccôngdân (GDCD) là một môn khoa học xã hội. Mục tiêu của môn học là trao dồi, bồi dưỡng những tri thức cần thiết để cho học sinh trở thành người côngdân có ích cho ... nhiều hơn đến môn GDCD. 2. Khó khăn - Từ lúc môn GDCD chưa có sách giáo khoa (mà chỉ là tài liệu giáodụccông dân) thì đã có những nhận thức sai lệch về vị trí, vai trò của môn GDCD trong ... ngành giáodục chính trị (sau này làm giáo viên dạy GDCD) mà không thi môn GDCD, chỉ thi khối C: Văn, Sử, Địa. - Trước đâygiáo viên thường sử dụng các phương pháp giảng dạy chủ yếu là: giảng...
... định qua giảngdạymônGiáodụccôngdân hiện nay”, làm đề tài luận văn thạc sỹ triết học, chuyên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học. 2. Tình hình nghiên cứu đề tài Thông qua giảngdạymôn GDCD ... Thực tế hiện nay môn GDCD chưa được quan tâm đúng mức, nhiều giáo viên giảng dạy bộ môn còn đang đứng bên lề của nền giáo dục, đa số học sinh không thích học môn GDCD vì môn này không phải ... sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định qua giảngdạymônGiáodụccôngdân hiện nay”. Vì vậy, đề tài của tôi không trùng lặp với các công trình đã được công bố. Những tài liệu nêu trên giúp ích...
... Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạymônGiáodụccôngdân 2.4. Ưu điểm của phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học mônGiáodụccôngdân Dạy học theo dự án là một cách ... pháp dạy học hiện đại, mang tính tích cực cao và rất phù hợpvới mônGiáodụccông dân. Vì vậy, làm rõ hơn tính tích cực và khả năng vận dụngphương pháp dạy học t heo dự án trong dạy học mônGiáo ... Vậndụng phương pháp dạy học này giúp giáo viên dạymônGiáodụccôngdân khẳngđịnh được vị trí quan trọng của môn học, thay đổi được cách nhìn nhận chưa đúngcủa xã hội về môn học này.Trong...
... KẾT LUẬN Chúng ta nhận thấy rằng, việc giáodục cho học sinh với môn GDCD không chỉ là giáodục kiến thức, mà còn rèn luyện kỹ năng, đặc biệt là giáodục thái độ, cách ứng xử, cư xử của các ... trọn vẹn hơn Xin chân thành cám ơn quý Thầy/Cô! Sáng kiến Kinh nghiệm, mônGiáodụcCôngdân của cô Châu Thị Quỳnh Thy, giáo viên trường THPT Quốc học Huếviên có thể đánh giá, nhận xét từng ... và phương pháp dạy và học của thế kỷ 21, kỹ năng cộng tác và tư duy phê phán. Các giáo viên được hướng dẫn cách thức cụ thể để tích hợp công nghệ thông tin vào công tác tổ chức dạy học nhằm nâng...
... cơ bản của việc đổi mới kiểm tra mônGiáodụccôngdân trường Trung học cơ sởĐể đạt được mục tiêu môn học, việc kiểm tra kết quả học tập mônGiáodục công dân phải hướng vào yêu cầu sau :4.1. ... vụ côngdân trong gia đình2) Quyền và nghĩa vụ côngdân về giữ gìn trật tự, an toàn xã hội3) Quyền và nghĩa vụ côngdân về văn hóa, giáodục và kinh tế4) Các quyền tự do cơ bản của công dân 5) ... phương pháp dạy học mônGiáodụccôngdân trong nhà trường. 3. Định hướng đổi mới PPDH môn GDCD trường THCS3.1. Một số quan điểm về đổi mới PPDH môn GDCD trường THCSa) Đổi mới PPDH môn GDCD trường...
... hành bài giảng điện tửTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINHKHOA GIÁODỤC CHÍNH TRỊ9/11/2010BÀI GIẢNG MÔNGIÁODỤCCÔNG DÂN LỚP 11 Học-học nữa-học mãiNhóm thực hiện: nhóm 3Hoàng ... , khả năng SX và CPSX xác định.trên thị trườnggiá cảthị trườngCửa hàng bán hàng may mặc Công ty may Kim Anh và hàng đang may chuẩn bị đưa ra thị trường...
... TRONG DẠY HỌC MÔNGIÁO DỤCCÔNG DÂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học mônGiáodục công dân ở Trung học phổ thông1.1. Một số quan điểm về đổi mới phương pháp dạy học môn ... tế. 2. Một số phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng trong dạy học mônGiáodụccôngdân ở Trung học phổ thôngCó nhiều phương pháp dạy học mônGiáodụccôngdân ở Trung họcphổ thông, ... Tài liệu tập huấn giáogiáo viên thựchiện dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Giáo dụccôngdân Trung học phổ thông thể hiện sự chỉ đạo của Bộ Giáodục vàĐào tạo,...