... một bài toán đơn giản trongsáchgiáokhoa đã tìm ra 9 cách giải về bài toán này, ở mỗi cách giải đều nêu ra hướng tư duy, suy nghĩ để dẫn đến cách giải đó. Sau đó đặt ra 17 bài toán khác ... tìm.Bài toán 16 : Với m ≠ 8và (x,y) là nghiệm của hệ (6-7) . Tìm m để biểu thức A=)x(myx24256 88 −− đạt giá trị bé nhất.Bài làm: Với m > 8 A = )2(4)2)(2)(4)()2(()2(4)2(224 488 −−+++=−−xmyxyxyxyxxmyx ... pháp thực hiện Trong các tiết học thông qua các vấn đề hoặc các bài tập trongsáchgiáo khoa, người thầy phải hướng dẫn học sinh khai thác, mở rộng bài toán, biết nhìn bài toán dưới nhiều góc...
... kênh hìnhtrongsáchgiáokhoa cần khai thác để tạo biểu tượng không gian cho học sinh 2.2.1. Bảng thống kê kênh hình cần khai thác…………………….2.2.2. Nội dung kênh hìnhtrongsáchgiáokhoa ……………….2.3. ... mặt: giáo dục, giáo dưỡng và phát triển. Việc sử dụng kênh hình là một giải pháp đúng đắn và hữu hiệu góp phần nâng cao hiệu quả đó.CHƯƠNG IIMỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG KÊNH HÌNHTRONGSÁCH GIÁO ... Kỳ.*- Hình 36: Lược đồ Binh biến Đô Lương.*- Hình 37: Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân.*- Hình 38: Khu Giải phóng Việt Bắc.*- Hình 39: Cuộc mít tinh tại Nhà hát lớn Hà Nội(19 /8/ 1945).*-...
... TRÍ, Ý NGHĨA CỦA KÊNH HÌNHSÁCHGIÁO KHOA, THỰC TRẠNG SỬDỤNG KÊNH HÌNHSÁCHGIÁOKHOATRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNGPHỔ THÔNG.1. Vị trí ý nghĩa của kênh hìnhsáchgiáokhoatrong dạy học lịch ... có nhiều giáo viên còn lúng túng trong việc thực hiệnvấn đề này. Có người còn ngại sử dụng kênh hìnhtrongsáchgiáokhoa vì nó mấtthời gian, có người coi kênh hìnhtrongsáchgiáokhoa là chỉ ... kênh hìnhtrongsáchgiáokhoa có ý nghĩa rất to lớn góp phầnnâng cao chất lượng dạy học hiện nay. Trong sáchgiáokhoa đổi mới hiện nay, hệ thống kênh hình đã tăng hơn rấtnhiều so với sách giáo...
... .Năm học 20 08 -2009Chuyên đề: Sử dụng kênh hìnhtrongsáchgiáokhoa để dạy phầnđịa lí kinh tế- lớp 9 sttTên tài liệu tham khảo Tác giảNhà xuấtbảnNăm xuấtbản1 Sáchgiáokhoa , sách gâío ... Định Giáo viên trờng THCS Giang Biên Vĩnh Bảo Hải Phòng 8 Sángs kiến kinh nghiệm .Năm học 20 08 -2009Chuyên đề: Sử dụng kênh hìnhtrongsáchgiáokhoa để dạy phầnđịa lí kinh tế- lớp 9 ... Định Giáo viên trờng THCS Giang Biên Vĩnh Bảo Hải Phòng 12Sángs kiến kinh nghiệm .Năm học 20 08 -2009Chuyên đề: Sử dụng kênh hìnhtrongsáchgiáokhoa để dạy phầnđịa lí kinh tế- lớp 9...
... đặt từ trong hệ thống của nó để xem xét, đặt từ trong các lớp từ, trong các mối quan hệ đồng nghĩa, trái nghĩa, gần nghĩa, đồng âm, cùng chủ đề (nguyên tắc hệ hình) . Thứ ba, đặt từ trong mối ... đây chỉ có hai cơ chế giải nghĩa từ cơ bản (tức hai cách đầu - các việc làm khác chỉ dùng để dạy sử dụng từ).2.1. Phân loạiKhảo sát cơ chế giải nghĩa trongsáchgiáokhoa Tiếng Việt tiểu học, ... "ghé mắt" và giải thích: nhìn, ngó. Thực ra, nếu đặt trong văn cảnh của bài thơ (Cô giáolớp em), sẽ dễ thấy nghĩa của từ này phải là: Tạm dừng lại (ở bên ngoài cửa lớp) để xem học sinh...
... I. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong phần :" Câu hỏi và bài tập" sáchgiáokhoahình học nâng cao lớp 11 trang 103 có bài tập 17c như sau: " Cho hình tứ diện OABC có 3 cạnh OA, ... bằng 42 8 a*Kiểm nghiệm: Trong một tiết học ở lớp 11A10 tuần học thứ 32 năm học 2012 - 2013 tôi đưa ra 2 bài tập: bài 1 là một ý trong câu IV đề thi đại học khối D năm 2012(thí dụ 5 trong sáng ... đềBài toán tìm khoảng cách từ một điểm tới một mặt phẳng là bài toán cơ bản trong hình học không gian. Hầu hết các đề thi đại học những năm gần đây đều có trực tiếp hay gián tiếp bài toán này....
... KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁNHÌNH HỌC CƠ BẢN TRONG SÁCHGIÁOKHOA Trong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình học nói riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bài toán cơ bản dưới ... 7TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐỒNG THÁPLỚP: ĐHSP TOÁN08 - L2 - ĐHTVKHÓA ĐÀO TẠO: 20 08 - 2010CHUYÊN ĐỀ: “KHAI TH ÁC CÁC BÀI TOÁNHÌNH HỌC CƠ BẢN TRONGSÁCHGIÁOKHOA ’’NGƯỜI THỰC HIỆN:1. TRẦN ... toán cơ bản trongsáchgiáokhoa để từ đó xây dựng được một hệ thống bài tập từ cơ bản đến nâng cao đến bài toán khó là một hoạt động không thể thiếu đối với người giáo viên. Từ những bài toán...
... thác một bài toán cơ bản trongsáchhình học 8& quot;Nếu hai điểm A,B nằm trong một nữa mặt phẳng bờ a thì cách tìm điểm M nh thế nào? Bài toán 2: (Đó là bài toán 39 b. (trang 88 SGK)) Bạn Tú ... Sáng kiến kinh nghiệm - "Khai thác một bài toán cơ bản trongsáchhình học 8& quot;Hớng dẫn giải: ( hình 4)Dựng (O") đối xứng với (O') qua a Nối O"O cắt ... O" Hinh 4 O'Sáng kiến kinh nghiệm - "Khai thác một bài toán cơ bản trongsáchhình học 8& quot;Bài toán 9: Cho tam giác ABC nhọn tìm trên các cạnh AB, AC, BC các điểm M, N,...
... bài toán cơ bản trongsáchhình học 8& quot; Đề tài : Khai thác một bài toán cơ bản trong sáchhình học 8 I/. Lý do chọn đề tài Trong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình ... 1 tôi đa ra câu hỏi: Trang 1A M aB Hình 1 Sáng kiến kinh nghiệm - "Khai thác một bài toán cơ bản trongsáchhình học 8& quot;Hớng dẫn giải: ( hình 4)Dựng (O") đối xứng với (O') ... bài toán khó sau: Trang 3 B A a M N A' Hình 5 C x M O A N B ySáng kiến kinh nghiệm - "Khai thác một bài toán cơ bản trongsáchhình học 8& quot;Bài toán...