... VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁOVIÊN TIỂU HỌC ĐBSCL 19 Phần thứ ba 24 MỘT SỐ GIẢIPHÁP BỒI DƯỠNG NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁOVIÊN TIỂU HỌC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 24 A. NÂNGCAO ... ý Bảng 7: Giảipháp để nângcao hiệu quả giáo dục Mức độ quan trọng của những giải pháp để nângcao hiệu quả giáo dục 1 2 3 4 1 Tăng cường nângcao trình độ giáo viên 0% 0% 12,8% ... xuất các giảipháp nhằm nângcaochấtlượng đội ngũ GVTH vùng ĐBSCL. III.4 Thử nghiệm các giảipháp đề xuất tại hai tỉnh Tiền Giang và Hậu Giang. - Sọan giáo án, tập huấn một số giáoviên dạy...
... cho sinh viên. 4- Giải pháp, kiến nghị để nângcaochấtlượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên từ năm 2009 – 2025. CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU1. 1. QUAN ĐIỂM VỀ GIÁO DỤC ... cho sinh viên - Có thể áp dụng các giảipháp cụ thể đã nghiên cứu để nângcaochấtlượng công tác GDTC ở các trường đại học hiện nay. 39 1. 2. 2. Giáo dục thể chất đối với sinh viên . GDTC ... tập môn giáo dục thể chất ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh hiện nay, đồng thời có các giảipháp kiến nghị cụ thể để nângcao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho sinh viên...
... một số giảipháp ngắn hạn nhằm nângcaochấtlượng GDTC cho sinh viên trường CĐYT Bình Định 874.3 Bàn luận về hiệu quả ứng dụng một số giảipháp ngắn hạn nângcaochấtlượng giáo dục thể chất ... một số giảipháp ngắn hạn nhằm nângcaochấtlượng GDTC cho sinh viên trường CĐYT Bình Định 563.3 Đánh giá hiệu quả ứng dụng một số giảipháp ngắn hạn nângcaochấtlượng GDTC cho sinh viên ... xây dựng một số giảiphápnângcaochấtlượng GDTC cho sinh viên trường Cao đẳng y tế Bình Định 864.2.2 Lựa chọn một số giảipháp nhằm nângcao hiệu quả công tác GDTC tại trường Cao đẳng y tế...
... hướng và giải pháp phù hợp cho nền giáo dục của đơn vị mình.IV.Phương hướng và giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáo dục ở đơn vị trường Tiểu học Gio An:1. Phương hướng:a. Chấtlượnggiáo ... giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáo dục ở trường Tiểu học Gio An.3. Kết luận.4. Phụ lục. 2 D. PHỤ LỤCTài liệu tham khảo:- Luật giáo dục Tiểu học 2005.- Bảng thống kê chấtlượnggiáo ... khuyến khích giáoviên có thành tích cao trong công tác.12 học Gio An. Đó chính là lí do tôi chọn đề tài: “Thực trạng và giảiphápnângcaochấtlượnggiáo dục ở đơn vị.”II. Phương pháp nghiên...
... giáo dục cũng được coi trọng Giải pháp khoa học Trang3 Giảiphápnângcaochấtlượnggiáo dục ở trường THCS Đồng Việt * Tình hình đội ngũ giáo viên- nhân viên trường và chấtlượng hiệu quả giáo ... 2010-2011 thực hiện các biện pháp nângcaochấtlượng và hiệu quả công tác quản lý trong nhà trường. Trường Giải pháp khoa học Trang8 Giảiphápnângcaochấtlượnggiáo dục ở trường THCS Đồng ... hiện nay đời sống gíaoviên mới được Giải pháp khoa học Trang10 Giảiphápnângcaochấtlượnggiáo dục ở trường THCS Đồng Việt như giáoviên anh văn tham gia học…3/4 giáoviên Mĩ thuật, Âm nhạc,...
... mức.* Giảipháp 2: Thành lập, phối hợp các hội đồng trong trờng học nhằm nâng caochất lợng giáo dục.Nguyễn Thị Bình Trờng Tiểu họcChâu Phong II6 Những giảiphápnângcaochấtlượngGiáo dục ... Tiểu họcChâu Phong II21 Những giảiphápnângcaochấtlượngGiáo dục tiểu hc dnh cho CB qun lý Ch ơng I Cơ sở của việc nângcaochất lợng,đổi mới chơng trình giáo dục phổ thôngTrờng tiểu ... hoàn thiện cơ sở vật chất nhà trờng.Nhóm các giảipháp thu hút, sử dụng, bồi dỡng nângcaochất lợng đội ngũ, chất lợng học sinh. Giảipháp 5: Tạo điều kiện thúc đẩy giáoviên phát huy tinh thần...
... đợc mục đích cũng nh phơng pháp học tập, còn học qua loa, đối phó.III Những mục tiêu, chỉ tiêu, biện phápnângcaochất l ợng giáo dục, nângcao tỉ lệ học sinh khá giỏi. 1. Mục tiêu, chỉ tiêu. ... học sinh từ đó xây dung biện pháp cùng phối hợp giáo dục học sinh nhằm nângcao kết quả học tập. 4.Nguyên nhân dẫn đến chất lợng giáo dục còn thấp. - Bản thân giáoviên kinh nghiệm giảng dạy ... soạn bài đầy đủ trớc khi lên lớp. a. i v i giáo viên: - Giáoviên thc hin tt quy ch lao ng, ra v o l p đúng thi gian quy nh, không ngng nângcao trình chuyên môn nghip v, tích cc hc hi...
... hướng và giảipháp phù hợp cho nền giáo dục của đơn vị mình.IV.Phương hướng và giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáo dục ở đơn vị trường Tiểu học Gio An:1. Phương hướng:a. Chấtlượnggiáo ... và giảipháp phù hợp cho nền giáo dục của đơn vị mình 25IV.Phương hướng và giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáo dục ở đơn vị trường Tiểu học Gio An: 251. Phương hướng: 25a. Chấtlượnggiáo ... và giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáo dục ở trường Tiểu học Gio An.3. Kết luận.4. Phụ lục.B.NỘI DUNG:I. Vị trí, vai trò của việc nghiên cứu “Thực trạng và giảiphápnângcaochất lượng...
... hìnhthức, phương phápgiáo dục học sinh. Đây là giảipháp quan trọng hàng đầuđể nângcao phẩm chất, đạo đức của học sinh, nângcaochấtlượng GDĐĐcho học sinh, góp phần nângcaochấtlượng GD-ĐT của ... thìvấn đề nângcao hạnh kiểm là hết sức quan trọng. Nângcao hạnh kiểm củahọc sinh phải bắt đầu từ nângcao đạo đức học sinh, nângcaochấtlượng và14 hiệu quả GDĐĐ. Để nângcaochấtlượng GDĐĐ ... chủ nhiệm20 Phần 2YÊU CẦU, GIẢIPHÁPNÂNG CAO CHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINHTRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TÂY NGUYÊN2.1. YÊU CẦU NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC ĐẠOĐỨC CHO HỌC SINH...
... sau từng tiết dạy cho giáoviên là một biện pháp hữu hiệu để nângcaochấtlượng dạy và học trong nhà trường. Tổ chức CHUYÊN ĐỀ: “MỘT SỐ GIẢIPHÁPNÂNGCAO CHẤT LƯỢNGGIÁO DỤC, GIẢNG DẠY” ... góp phàn nângcao nhận thức về chuyên môn, nângcao khả năng giảng dạy của giáo viên, quyết định chất lượnggiáo dục trong nhà trường. Nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ giáo viên, tạo ... Biện phápnângcaochấtlượng dạy học là những cách làm, cách giải quyết cụ thể trong công tác chỉ đạo chuyên môn phù hợp với tình hình điều kiện thực tế của nhà trường nhằm nâng caochất lượng...
... tìm giảiphápnângcaochất lượng hoạt động thư viện trường ĐHCN TP. HỒ CHÍ MINH cơ sở Thanh Hóa của các bạn sinh viên nhằm tìm hiểu quá trình hoạt động của thư viện, để tìm giải phápnângcao ... biểuKỳ vọngNhân viên thư việnH1 Nhân viên thư viện đào tạo thì nângcaochất lượng thư viện(+)Cơ sở vật chất, trang thiết bị H2 Cơ sở vật chất, trang thiết bị được nâng cấp, sửa chữa ... nghiệp giáo dục, nângcaochấtlượnggiáo dục - đào tạo trong đó đổi mới phương pháp dạy - học là công việc trọng tâm luôn được Đảng, Nhà nước, ngành Giáo dục – Đào tạo cùng các cấp quản lý giáo...
... đào tạo: “Tập trung chỉ đạo đúng mức việc xâydựng, nângcaochấtlượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; nâng cao caochấtlượnggiáo dục toàn diện các trường học, trong đó chú trọng ... thể từng năm: năm 2011 không nhậnthêm giáo viên; năm 2012 nhận 05 giáo viên; năm 2013 nhận 07 giáo viên; năm2014 nhận 09 giáo viên; năm 2015 nhận 03 giáo viên; Xây dựng trường Trung học phổ thông ... hoạch tùy theo chức năng, nhiệm vụ của mình.II. CÁC GIẢIPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNG LỰC LƯỢNG LAOĐỘNG 1. Tăng cường nângcao sức khỏe lực lượng lao độngSự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa...
... 17Chương III: NHỮNG GIẢIPHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNGCAOCHẤTLƯỢNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC 18I. Những giảipháp nhằm nângcaochấtlượng bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường tiểu ... và biện phápnângcao nhận thức tư tưởng: 182. Xây dựng kế hoạch phát hiện, tuyển chọn học sinh giỏi: 183. Tổ chức phát hiện tuyển chọn học sinh giỏi: 194. Tổ chức bồi dưỡng giáo viên: 215. ... sinh giỏi: 269. Kiểm tra đánh giá công tác bồi dưỡng học sinh giỏi: 27 ĐẠI HỌC HUẾTRUNG TÂM ĐÀO TẠO TỪ XATIỂU LUẬN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠMNgành: Giáo dục Tiểu học“ Thực trạng và giảiphápnâng cao...