0

giải chi tiết đề thi thử vật lí lần 2 trường chuyên đại học sư phạm hà nội năm 2013 potx

GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ VẬT LÍ LẦN 2 - TRƯỜNG CHUYÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NĂM 2013 potx

GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ VẬT LẦN 2 - TRƯỜNG CHUYÊN ĐẠI HỌC PHẠM NỘI NĂM 2013 potx

Cao đẳng - Đại học

... + (Z 2 Zc1 − ZL1 = R (1) R 4R L1 − ZC1 ) √ ⇐⇒ Từ U U √ ZL2 − Zc2 = R (2)  =√  R2 + (ZL2 − ZC2 )2 4R2 √ √ √ 2R 3 Lấy (1) + (2) lấy (∗) vào ta 2L( 2 − ω1 ) = 2R ⇐⇒ L = = H 2( 2 − ω1 ) 2 Chọn ... nên Vì I1 = I2 = Ta có: Im0 = U U U U √ =√ = =√ 2R R2 + (ZL1 − Zc1 )2 R2 + (ZL2 − Zc2 )2 4R2 U U Từ √ =√ ⇒ ZL1 + ZL2 = ZC1 + ZC2 ⇒ Cω1 2 = (∗) + (Z + (Z 2 L R L1 − ZC1 ) L2 − ZC2 ) R U U √ ... 67, mH B 31, mH C 135 mH D 63, mH Lời giải Ta có: N.ω.ϕ I=√ √ R2 + L2 ω Lập biểu thức chia cho ta được: √ ω1 R2 + L2 w2 √ = √ 2 R2 + L2 ω1 Với ω1 = 50π 2 = 100π; R = 30Ω Thay số ta L = 0, 0675...
  • 17
  • 1,392
  • 28
Đề thi thử Vật lí lần 2 - 2014 - Chuyên Sư phạm

Đề thi thử Vật lần 2 - 2014 - Chuyên phạm

Đề thi lớp 12

... dây, sau THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC PHẠM _THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2( 2014)_Môn Vật Trang 2/ 7 - Mã đề thi 121 khoảng thời gian Δt = 2. 10-6 s độ lớn điện tích tụ điện lại đạt giá trị cực đại Cường độ dòng ... Siêu âm gặp vật cản bị phản xạ D Trong môi trường, siêu âm có bước sóng lớn bước sóng hạ âm THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC PHẠM _THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2( 2014)_Môn Vật Trang 3/7 - Mã đề thi 121 Câu 31: ... THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC PHẠM _THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2( 2014)_Môn Vật Trang 4/7 - Mã đề thi 121 C L R Câu 39: Cho mạch điện xoay chi u hình vẽ Người ta đo điện áp A B hiệu dụng UAM=16V; UMN =20 V;...
  • 7
  • 204
  • 0
9 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NĂM 2013 VÀ NĂM 2014

9 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC PHẠM NỘI NĂM 2013NĂM 2014

Toán học

... TRƯỜNG ĐHSP NỘI TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP www.VNMATH.com ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN VI NĂM 20 13 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút Không kể thời gian phát đề Câu (2, 0 điểm) Cho hàm ... trình: 2  3sin x cos  x     2   3sin x cos x  sin x cos x  sin  x   cos x 4   Câu (1,0 điểm) Giải hệ phương trình 16 x  15 xy  y  24 x  12 y    2  7 x  12 x  xy ... sát biến thi n vẽ đồ thị  C  hàm số Đường thẳng  qua điểm I  0;  với hệ số góc k Tìm giá trị k để  cắt  C  điểm phân biệt I , B, C tam giác ABC vuông A  0;  Câu (1,0 điểm) Giải phương...
  • 9
  • 907
  • 7
Đề thi thử đại học môn toán trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội năm 2013

Đề thi thử đại học môn toán trường Đại Học Phạm Nội năm 2013

Đề thi dành cho sinh viên

... Luân Trường Đại học Phạm Nội 1 Câu 9b (1,0 điểm) Giải phương trình log x  log 25  x    log Hết 125  x  6 Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích...
  • 2
  • 260
  • 0
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Vật lý chuyên Đại Học sư phạm hà nội năm học 2012 - 2013(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Vậtchuyên Đại Học phạm nội năm học 2012 - 2013(có đáp án)

Đề thi lớp 9

... NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM NỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN 20 13 Môn: Vật lý (Dùng cho thí sinh thi vào lớp chuyên vật ... v1 − 2v1 v St − d v 2 ) ≥  → v12v22t2 – 2Sv12v2t + s2v 12 + v12d2 – v22d2 ≥ '  → ∆ t = v1v2d v 2 − v1 2 2 + Dẫn đến t ≥ Sv + d v − v1 2 2 2 v1 v 2  → tMin = + Đạt x = Sv + d v − v1 v1 v ... đề thi vào lớp 10 chuyênTrường ĐHSP Nội Câu : (2 đ) 1, Gọi ảnh AB tạo O1 cách O2 khoảng d2 : ' d2 = f2d2 9d = d2 − f2 d2 − + Khi di chuyển thấu kính lại gần 24 cm ảnh cách thấu kính O2...
  • 8
  • 10,273
  • 175
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Vật Lý  khối 11 của trường chuyên ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Vật Lý khối 11 của trường chuyên ĐẠI HỌC PHẠM NỘI

Đề thi lớp 11

... lượng m 2m gắn vào hai đầu hai lò xo nhẹ, có độ cứng 2k k hình vẽ Hai lò xo có chi u dài tự nhiên L Khoảng cách giữ hai đầu cố định hai lò xo 2L Ban đầu hai vật giữ để chi u dài lò xo L /2 thả nhẹ ... lồi có chi t suất n = 1,5; bán kính R = cm (Hình 3 .2) để F x hội tụ F chùm sáng rộng, song song với trục chi u vuông góc với phần mặt phẳng Biết OF = f = 12 cm Câu Dao động Hình 3 .2 Hai vật khối ... Câu 3: Quang học Mặt cầu S có tâm nằm Ox, mặt cầu ngăn cách hai môi y B ’ trường quang học đồng chất có chi t suất n n (Hình 3.1) a) Các tia sáng song song với trục Ox (trục quang học) sau bị...
  • 2
  • 501
  • 0
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư Phạm Hà Nội năm học 2013 - 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Phạm Nội năm học 2013 - 2014

Đề thi

... vàng nhân vật độc đáo (2 ) Để làm rõ độc đáo nhân vật chó vàng, thí sinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão Hạc, chó vàng nhân vật phụ nhân vật khác người chó vàng nhân vật thuộc loài vật Nhưng, ... cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thí sinh không hiểu kĩ nhân vật tác phẩm mà phải ... sinh không hiểu kĩ nhân vật tác phẩm mà phải biêt đối sánh nhân vật để nhận đâu nhân vật độc đáo hơn; không nắm phẩm chất nhân vật mà phải biết đối sánh phẩm chất để nhận vẻ đẹp sâu xa + Cảm...
  • 3
  • 2,330
  • 3
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư Phạm Hà Nội năm học 2013 - 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Phạm Nội năm học 2013 - 2014

Tuyển sinh lớp 10

... vàng nhân vật độc đáo (2 ) Để làm rõ độc đáo nhân vật chó vàng, thí sinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão Hạc, chó vàng nhân vật phụ nhân vật khác người chó vàng nhân vật thuộc loài vật Nhưng, ... cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thí sinh không hiểu kĩ nhân vật tác phẩm mà phải ... sinh không hiểu kĩ nhân vật tác phẩm mà phải biêt đối sánh nhân vật để nhận đâu nhân vật độc đáo hơn; không nắm phẩm chất nhân vật mà phải biết đối sánh phẩm chất để nhận vẻ đẹp sâu xa + Cảm...
  • 3
  • 884
  • 2
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM 2015 -Hóa học  10 trường chuyên đại học sư phạm Hà Nội

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM 2015 -Hóa học 10 trường chuyên đại học phạm Nội

Đề thi lớp 10

... CH3OH? Ý Nội dung anot: CH3OH + H2O → CO2 + 6H+ + 6e Điểm catot: O2 + 4H+ + 4e → 2H2O ⇒ phản ứng: 2CH3OH + 3O2 → 4H2O + 2CO2 0,5 Sơ đồ pin (-) Pt(CO2)│CH3OH, H+││ H+│Pt(O2) (+) ΔGo = –nFEo = –( 12 mol)(96500 ... ngày Ý Nội dung Điểm ∆m = 2. (2, 0141 + 3,01604 – 4,0 026 – 1,008 62) = 0,03784 g ∆E = ∆m.c2 = (0,03784.(3.108m.s-1 )2 = 3,410 12 (J) 1,0 ∆E = (0,03784u) × (931,5MeV.u-1) × 6, 023 .1 023 = 21 2,3.1 023 (MeV) ... mol 6H2SO4 = Fe2(SO4)3 3y mol + y /2 mol (4) 9x /2 mol 3SO2↑ + 6H2O (5) + 2HCl (6) + 2FeCl3 (7) 3y /2 mol Dung dịch A tác dụng với dung dịch BaCl2: H2SO4 dư + BaCl2 BaSO4↓ = z mol 0,5 z mol Fe2(SO4)3...
  • 14
  • 1,430
  • 16
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên ĐẠI HỌC PHẠM NỘI

Đề thi lớp 11

... TRƯỜNG ĐHSP NỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc ———–***———– ĐỀ NGUỒN THI OLYMPIC DUYÊN HẢI MÔN TOÁN - LỚP 10 Năm học 20 14 − 20 15 Thời ... lớn × 25 = 100, mâu thuẫn Danh sách thầy cô đề xuất Thầy Nguyễn Sơn Hà: Câu – Đề lớp 10 Câu – Đề lớp 11 Thầy Nguyễn Minh Hà: Câu – Đề lớp 11 Thầy Duy Hưng: Câu 2, 3,4 – Đề lớp 10 Câu 1,4 – Đề ... |SI | + |SII | ≥ 26 + 26 = 52 Mặt khác, ta có |SI − SII | ≤ 25 + 25 = 50 (vì hình vuông chung 24 dòng 24 cột) Tóm lại ta tất hình vuông có tổng dấu Ta chia hình vuông ban đầu thành bốn hình bốn...
  • 5
  • 748
  • 5
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn ngữ văn  khối 11 của trường chuyên ĐẠI  HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn ngữ văn khối 11 của trường chuyên ĐẠI HỌC PHẠM NỘI

Đề thi lớp 11

... tìm anh chả thi t xem Chắc hẳn đêm giường cửi lạnh, Thoi ngà nằm nhớ ngón tay em Chờ anh sang anh chả sang, Thế mà hôm hát bên làng Năm tao bảy tuyết anh hò hẹn, Để mùa xuân nhỡ nhàng! Mình em ... tối nay? (Nguyễn Bính- Lỡ bước sang ngang- 1936) Cảm nhận anh/chị thơ -Hết Trang 2 Trang 3 ...
  • 3
  • 1,442
  • 16
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Địa lý  khối 11 của trường chuyên ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Địa lý khối 11 của trường chuyên ĐẠI HỌC PHẠM NỘI

Đề thi lớp 11

... NƯỚC TA NĂM 20 09 VÀ NĂM 20 14 (Đơn vị : %) Nhóm 1/4 /20 09 1/4 /20 14 Nam Nữ Tổng Nam Nữ Tổng tuổi 0-14 12. 98 11.84 24 . 82 12. 23 11 .28 23 .51 15-59 33 .27 33.04 66.31 33.93 33.31 67 .24 60+ 3.65 5 .22 8.87 ... theo thành phần kinh tế Việt Nam, giai đoạn 20 02- 2010 (Đơn vị : tỉ đồng) Năm Kinh tế nhà nước Kinh tế nhà nước Khu vực có vốn đầu tư nước 20 02 1386,8 557,0 486,6 20 03 1598,1 954,5 551,4 20 05 20 97,3 ... 20 07 29 72, 2 3 323 ,3 1416,5 20 10 4537,5 8066 ,2 1 129 ,6 ( Nguồn: Tổng cục du lịch Việt Nam) Nhận xét giải thích thay đổi cấu doanh thu từ du lịch phân theo thành phần kinh tế Việt Nam giai đoạn 20 02- 2010...
  • 2
  • 511
  • 2
Đề thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2015

Đề thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT chuyên Đại học phạm Nội năm 2015

Ngoại Ngữ

... education before literally everything else They very few extracurricular activities and devote far effort more time to their studies than their British peers [2] And this begs the question: is all ... not? [4] A [4] B [3] C [2] Question 28 : According to the wriler, Asian students D [1] A don't allow themselves much time to relax and have fun C don't have as good a work ethic as British ones ... abroad as a volunteer teacher for a year When she realized she would be teaching deaf and blind children, she was a ( 32) taken aback But after a month's training she felt more confident that she...
  • 6
  • 3,695
  • 100
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư Phạm Hà Nội năm học 2013 - 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Phạm Nội năm học 2013 - 2014

Đề thi lớp 10

... vàng nhân vật độc đáo (2 ) Để làm rõ độc đáo nhân vật chó vàng, thí sinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão Hạc, chó vàng nhân vật phụ nhân vật khác người chó vàng nhân vật thuộc loài vật Nhưng, ... cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thí sinh không hiểu kĩ nhân vật tác phẩm mà phải ... sinh không hiểu kĩ nhân vật tác phẩm mà phải biêt đối sánh nhân vật để nhận đâu nhân vật độc đáo hơn; không nắm phẩm chất nhân vật mà phải biết đối sánh phẩm chất để nhận vẻ đẹp sâu xa + Cảm...
  • 3
  • 617
  • 2
Đề thi thử vật lý chuyên Đại học sư phạm Hà Nội - Lần 7 - Giải chi tiết

Đề thi thử vậtchuyên Đại học phạm Nội - Lần 7 - Giải chi tiết

... Lb = L1 + L2 C1 C2 ( L1 + L2 ) C1 + C2 = 1 + 2 L1 ω1 L2 2 = 1 ( L1 + L2 ) L1 ω 12 L2 2 L2 2 + L1 ω 12 L1 ω 12 L2 22 = 1 ( L1 + L2 ) L1 ω 12 L2 2 L2 2 + L1 ω 12 L1 + L2 Câu 36 Đại lượng không ... L − ) ] 2= 2 -> ω1 [ R + (ω L − R + (ω1 L − ) R + (ω L − ) ω2C ω1C ω1C ω2C ω 12 2 L 2 L − 2 12 ω R + ω 12 L2 + 22 = 2 C C 2 C ω1 C 2 2 2 ω ω (ω − ω1 )(ω + ω1 ) L -> (ω 12 − ω 22 )( R − ... 22 )( R − ) = ( 22 − 12 ) = 2 C ω1 ω C ω 12 C 1 L -> ω + ω = (2 - R2 )C2 (*) C 2 I = Imaxkhi Y = R + (ωL − ) cógiátrịcựctiểu ωC 2 1 L L R2 − 2 = Y= = Yminkhi = (2 - R2 )C2 (**) 1 R + (ωL...
  • 11
  • 4,866
  • 36

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25