0

giải bài tập về điện trường

Phương pháp giải bài tập về điện phân

Phương pháp giải bài tập về điện phân

Hóa học - Dầu khí

... điện phân không và H2O có bị điện phân thì ở điện cực nào… - Nếu đề bài cho lượng khí thoát ra ở điện cực hoặc sự thay đổi về khối lượng dung dịch, khối lượng điện cực, pH,…thì dựa vào các ... cần điện phân hết một lượng ion mà đề bài đã cho rồi so sánh với thời gian t trong đề bài. Nếu t’ < t thì lượng ion đó đã bị điện phân hết còn nếu t’ > tthì lượng ion đó chưa bị điện ... hết - Khi điện phân các dung dịch trong các bình điện phân mắc nối tiếp thì cường độ dòng điện và thời gian điện phân ở mỗi bình là như nhau → sự thu hoặc nhường electron ở các điện cực cùng...
  • 6
  • 2,914
  • 123
Hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

Hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

Khoa học xã hội

... sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở ” . Từ việchướng dẫn, giải & làm bài tập có nội dung tương tự học sinh khối 9 nói chung & họcsinh giỏi nói riêng đã rút ra cho mình những bài ... sinh chưa nắm được phương pháp giải bài tập vậtlý nhất là bài tập định lượng.+ Đứng trước thực trạng trên tôi thấy rằng việc rèn luyện kỹ năng cho học sinh giải bài tập là việc làm hết sức cần ... sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở ” là đề tài không đơngiản. Song với mục tiêu trên tôi hi vọng qua chuyên đề này giúp cho các em vơi đi cáikhó khăn khi tiếp xúc với dạng bài tập về...
  • 18
  • 24,605
  • 27
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”

Cao đẳng - Đại học

... 2UZUI00=20II= PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”NHÁNH RLC” Vật Lý 12 Mạch điện xoay chiều trong ... được gọi là chiết suất tỉ đối của môi trường chứa tia khúc xạ(môi trường 2) đối với môi trường chứa tia tới(môi trường 1) Ví dụ :Trường hợp ghép tụ điện *C1 nối tiếp C221111CCCb+=21CCCZZhayZb+=21* ... dòng điện- hiệu điện thế: điện- hiệu điện thế:1-Tính tổng trở:-Tính điện trở thuần:-Tính cảm kháng:-Tính dung kháng:-Tính tổng trở:SlRρ=ωLZL=ωCZC1=22)(CLZZRZ −+= Sóng điện...
  • 23
  • 3,554
  • 3
HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ QUY LUẬT DI TRUYỀN

HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ QUY LUẬT DI TRUYỀN

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhằm giải quyết vấn đề nhận thức. Bài tập định lượng là dạng bài tập mà khi giải học sinh phải thực hiện thao tác tính toán. 1.2.2. Bài tập sinh học - Bài tập về QLDT Bản chất của bài tập ... pháp giải bài tập di truyền), đối với các bài tập về quy luật di truyền các phép giải có thể khác nhau tùy từng bài tập cụ thể, nhưng nhìn chung vẫn có những phép giải cơ bản. Những phép giải ... học. (Hoàng Phê - Từ điển Tiếng Việt - 2000). Bài tập được chia làm hai nhóm : bài tập định tính và bài tập định lượng. Bài tập định tính là bài tập mà muốn hoàn thành chúng học sinh phải sử...
  • 13
  • 3,748
  • 12
SỬ DỤNG MATLAB ĐỂ GIẢI BÀI TẬP MẠCH ĐIỆN BA PHA

SỬ DỤNG MATLAB ĐỂ GIẢI BÀI TẬP MẠCH ĐIỆN BA PHA

Thạc sĩ - Cao học

... kỹ thuật điện. Vì vậy, khi giải bài tập về mạch điện có khá nhiều phép tính và phương trình phức tạp khiến cho nhiều người gặp khó khăn đặc biệt là trong việc giải các bài tập mạch điện ba pha. ... tính toán về số và đồ họa một cách rất thuận lợi trong môi trường Matlab. Do đó, việc mô phỏng các bài tập về mạch điện ba pha trên máy tính sẽ giúp cho sinh viên tiến hành giải các bài tập này ... Giao diện đồ họa người dùng 19 4. Các bước giải bài toán về mạch điện bằng Matlab 22 CHƯƠNG II. MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP MẠCH ĐIỆN BA PHA VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI 23 I. Mạch ba pha đối xứng 23 1. Nguồn...
  • 54
  • 4,513
  • 16
phoung phap giai bai tap ve kim loai

phoung phap giai bai tap ve kim loai

Hóa học

... đề yêu cầu tính hiệu suất phản ứng ta giải trường hợp phản ứng xảy ra không hoàn toàn.Gi¸o viªn : trÇn h÷u tuyÕn - trêng thpt – vò quang 4Chuyên đề: về kim loại Al, Zn hợp chất lỡng tínhCõu ... mol2. Trường hợp 2: Al dùng dư: 2Al + Fe2O3 → Al2O3 + 2Fe 2b → b → b → 2b Hỗn hợp sau phản ứng: Fe: 2b mol; Al2O3: b mol; Aldư: (a-2b) mol. Điều kiện: (a-2b>0)3. Trường ... toàn: Thường do không biết số mol Al và Fe2O3 là baonhiêu nên phải xét đủ 3 trường hợp rồi tìm nghiệm hợp lí:1. Trường hợp 1: Al và Fe2O3 dùng vừa đủ: 2Al + Fe2O3 → Al2O3 + 2Fe...
  • 5
  • 2,462
  • 74
Ôn ĐH-Phương pháp giải bài tập về nhôm

Ôn ĐH-Phương pháp giải bài tập về nhôm

Hóa học

... toàn , phản ứng xảy ra 1 phần CM Phương pháp giải bài tập về nhôm .A. Nội dung Với các bài toán hóa học về nhôm , hợp chất của nhôm cũng như các bài toán hỗn hợp . Ngoài việc sử dụng các phương ... .Khi tác dụng với tạo thành kết tủa ..Có hai trường hợp xảy ra . Trường hợp 1: Lượng thiếu , chỉ đủ để tạo kết tủa theo phản ứng 0,01 0,01CM Trường hợp 2: Lượng đủ để xảy ra phản ứng ... 2,4 lít . Bài 2: Cho 1 lít dung dịch vào dung dịch chứa 0,2 mol lọc ,nung kết tủa đến khối lượng không đổi được 7,65 gam chất rắn . Tính nồng độ của dung dịch .Hướng dẫn giải : Bài 3:Hỗn...
  • 6
  • 2,523
  • 158
MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ ĐIỆN XC

MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ ĐIỆN XC

Vật lý

... sau đây:A.Giảm cờng độ dòng điện B.Tăng cờng độ dòng điện và giảm hiệu điện thế C.Giảm cả cờng độ dòng điện và hiệu điện thế.D.Tăng cả cờng độ dòng điện và hiệu điện thế.7 Tính chất sóng ... .00=Câu8:Năng lợng điện từ trong mạch dao động điện từ tỉ lệ với bình phơng:A .Điện tích của tụ B.hiệu điện thế giũa hai bản tụ.C.cờngđộ dòng điện D.giá tị cực đại điện tích của tụ.Câu9:Một ... cảm có L=0,1/(H),tụ điệnđiện dung C thay đỏi đợc.Mắc vào hai đầu đọn mạch u=U0sin100t(v)để u cùng pha với hiệu điện thế giữ hai đầu điện trởthì tụ điệnđiện dung C là:A.2104(F)...
  • 9
  • 580
  • 0
Phương pháp giải Bài tập về Kim loại lưỡng tính

Phương pháp giải Bài tập về Kim loại lưỡng tính

Hóa học

... D7"d&()#h78i7@37!00$8b(0jd &87ka;b-: ,#Các bài toán về nhômảấủảứ  !"#$%&'()*+,-!...
  • 9
  • 1,837
  • 69
Các phương pháp giải bài tập về Kim loại

Các phương pháp giải bài tập về Kim loại

Hóa học

... toàn: Thường do không biết số mol Al và Fe2O3 là bao nhiêu nên phải xét đủ 3 trường hợp rồi tìm nghiệm hợp lí:1. Trường hợp 1: Al và Fe2O3 dùng vừa đủ: 2Al + Fe2O3 → Al2O3 + 2Fe ... mol2. Trường hợp 2: Al dùng dư: 2Al + Fe2O3 → Al2O3 + 2Fe 2b → b → b → 2b Hỗn hợp sau phản ứng: Fe: 2b mol; Al2O3: b mol; Aldư: (a-2b) mol. Điều kiện: (a-2b>0)3. Trường ... mol; Fe2O3 dư: (b-x)mol; Al dư: (a-2x)molChú ý: Nếu đề yêu cầu tính hiệu suất phản ứng ta giải trường hợp phản ứng xảy ra không hoàn toàn.4...
  • 5
  • 1,971
  • 77
Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài tập về phương trình hóa học

Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài tập về phương trình hóa học

Tư liệu khác

... vào giải các bài tập hóa học thì với mỗi dạng bài tập giáo viên cần địnhhướng cho học sinh phương pháp giải chung, từ đó học sinh vận dụng vào giải các bài tập tương tự. Với dạng bài tập về phương ... dạng bài tập về phương trình hóa học làTrần Thị Nhị - Trường TH & THCS Đồng Lâm 4Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài tập về phương trình hóa họcHƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 8 GIẢI BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG ... lời giải. Với mỗi loại bài tập cần có phương pháp giải sao chophù hợp với kiểu bài. Vì vậy để đạt kết quả tốt trong việc giải bài tập về phươngtrình hóa học” cần phân loại các bài tập về phương...
  • 23
  • 12,942
  • 31
Phương pháp giải bài tập về chuyển động của thấu kính

Phương pháp giải bài tập về chuyển động của thấu kính

Tư liệu khác

... đề Khi giải toán về thấu kính đơn, ta thường gặp các bài toán mà trong đó có sự dịch chuyển tương đối giữa vật, ảnh và thấu kính. Đây là một dạng toán khó, để có thể giải nhanh các bài toán ... chất. Tính tiêu cự của thấu kính. Giải: Và (đối với bài này ta xem a,b >0)Trong đó do đó ta có:Tổng quát bài này lên ta có: (k > 0) thì ta có:(đối với bài này ta xem a,b >0)Nếu k ... trước. Tính tiêu cự của thấu kính. Giải: Từ đề bài: k1 < 0; a, b > 0 nên ta có: Từ (1) và (2) ta được(Lưu ý: đối với bài này ta xem a,b >0) Bài 3: Vật sáng AB qua thấu kính cho...
  • 3
  • 2,580
  • 46
Phương pháp giải bài tập về nhôm_06

Phương pháp giải bài tập về nhôm_06

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chuyên đề 9 Phơng pháp giảI bI tập về nhôm I nội dung Với các bài toán hoá học về nhôm, hợp chất của nhôm cũng nh các bài toán hỗn hợp. Ngoài việc sử dụng các phơng pháp giải nh bảo toàn electron, ... thoát ra. Phần 2, cả Ba và Al đều tan hết, lợng H2 đợc tính theo cả (3) và (4) II Bài tập minh hoạ Bài 1. Cho V lít dung dịch NaOH 0,2M vào dung dịch chứa 0,15 mol AlCl3 thu đợc 9,86 ... định đợc Bài 38. X là một oxit sắt. Biết 1,6 gam X tác dụng vừa đủ với 30 ml dung dịch HCl 2M. X là oxit nào sau đây ? A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. Không xác định đợc Bài 39. Khử...
  • 17
  • 2,534
  • 28

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008