0

giải bài tập toán 6 sgk tập 2

“Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18”.

“Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6tập 2 trang 18”.

Tư liệu khác

... trong sách BT tốn 6 tập 2) Qua nội dung bài tốn trên, kết hợp với các bài tốn đã giải, các em lại có thể đặt ra các bài tốn tương tự để giải. Trở lại bài tốn1: Bây giờ ta lại xét bài tốn theo nội ... nhau 10 đơn vị.• Tìm lời giải: Ở cách giải bài tốn 2, ta nhận thấy: Mẫu của mỗi phân số trong tổng hơn kém nhau 2 đơn vị, ta đã nhân tổng đã cho với 2 ( 2 là khoảng cách 2 thừa số ở mỗi mẫu) và ... nghiệm Môn: Toán <=> = 1 - <=> = => x +1= 20 05 hay x = 20 04 • Khai thác bài tốn: Ta đã giải bài tốn tìm x trên khơng mấy khó khăn bằng cách áp dụng cách giải bài tốn 1....
  • 10
  • 4,040
  • 13
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

Toán học

... bài tập, gọi 2 HS lên bảng làm 2 phần a) = 26 . 137 - 26 . 23 7 = 26 (137 - 23 7) = 26 (-100) = - 26 0 0 b) = 25 ( -23 ) - 25 .63 = 25 ( -23 - 63 ) = 25 (- 86) = -21 50. Bài 98 < 96 - SGK& gt; ... trang 92 SGK; bài tập 120 125 trang 69 , 70 SBT. http://tuhoctoan.net 42 Bài 2 (2, 5 điểm) Thực hiện các phép tính : a) (-5) . 8 . ( -2) . 3. b) 125 - (-75) + 32 - (48 + 32) c) 3. (-4) 2 + 2 (-5) ... nhanh: bài 93b) trang 95 SGK. (-98) . (1 - 2 46) - 2 46 . 98 - HS làm bài tập 93b) SGK = -98 + 98 . 2 46 - 2 46 . 98 = -98. http://tuhoctoan.net 16 Giá trị của biểu thức (x -2) .(x +...
  • 504
  • 2,371
  • 0
Bài tập Toán cao cấp tập 2 - Nguyễn Thuỷ Thanh

Bài tập Toán cao cấp tập 2 - Nguyễn Thuỷ Thanh

Toán học

... c´o 2 x− x 2 x − 2 = 2 x− 2 2− (x 2 − 2 2)x − 2 =4· 2 x 2 − 1x− 2 −x 2 − 4x − 2 ·T`u.d´o suy r˘a`nglimx 2 2x− x 2 x − 2 = 4 limx 2 2x 2 − 1x − 2 − limx 2 x 2 − 4x − 2 = ... nˆen ta c´o: 2+ 4 +6+ ···+2n = 2+ 2n 2 · n;1+3+5+···+(2n +1)=1+(2n +2) 2 (n +1).Do d´oan=nn +1⇒ lim an=1.3) Nhu.ta biˆe´t:1 2 +2 2+ ···+ n 2 =n(n + 1)(2n +1) 6 22 Chu.o.ng 7. ... nˆen1+1 2 + ···+1 2 n= 2( 2n− 1) 2 n,1+13+ ···+13n=3(3n− 1) 2 · 3nv`a do d´o:lim an= lim 2( 2n− 1) 2 n· 2 · 3n3(3n− 1)= 2 lim 2 n− 1 2 n· 2 3lim3n3n− 1= 2 lim[1...
  • 160
  • 3,760
  • 14
Bài tập toán cáo cấp tập 2

Bài tập toán cáo cấp tập 2

Toán học

... c´o 2 x− x 2 x − 2 = 2 x− 2 2− (x 2 − 2 2)x − 2 =4· 2 x 2 − 1x− 2 −x 2 − 4x − 2 ·T`u.d´o suy r˘a`nglimx 2 2x− x 2 x − 2 = 4 limx 2 2x 2 − 1x − 2 − limx 2 x 2 − 4x − 2 = ... −(3 − ε) 2 x − 11 > −(3 + ε) 2 ⇔x − 2 < 6 − ε3x − 2 > − (6 + ε 2 ).V` 6 − ε 2 < |− (6 + ε) 2 | =6 + ε 2 nˆen ta c´o thˆe’lˆa´y δ(ε) l`a sˆo´δ  6 − ε 2 .V´o.isˆo´δ ... (15- 26 ) 15. limx→0√1+x + x 2 − 1x(DS.1 2 ) 16. limx 2 √3+x + x 2 −√9 − 2x + x 2 x 2 − 3x +2 (DS.1 2 )17. limx→05x3√1+x −3√1 − x(DS.15 2 )18. limx→03√1+3x −3√1 − 2xx...
  • 159
  • 1,488
  • 30
HD ôn tập toán 6 kỳ 2

HD ôn tập toán 6 kỳ 2

Toán học

... học sinh nữ, 24 học sinh nam. Hỏi số học sinh nam chiếmbao nhiêu phần số học sinh cả lớp?9. Cho µA, µB phụ nhau và µA − µB = 10o. Tính µA, µB.10. Cho ·oxOy 120 =. Vẽ tia ... sao cho ·oxOz 24 =. Gọi Otlà tia phân giác của ·yOz. Tính ·xOt.11. Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết·oxOy 30=, ·oxOz 120 =.a) Tính số ... số đo ·yOz.b) Vẽ tia phân giác Om của ·xOy, tia phân giác On của ·xOz. Tính ·mOn. 12. Vẽ tam giác ABC biết AB = 4cm, AC = 3cm, BC = 5cm. Tam giác này có gìđặc biệt?13. Vẽ đoạn thẳng...
  • 2
  • 810
  • 3
Bài tập toán cao cấp Tập 2

Bài tập toán cao cấp Tập 2

Cao đẳng - Đại học

... c´o 2 x− x 2 x − 2 = 2 x− 2 2− (x 2 − 2 2)x − 2 =4· 2 x 2 − 1x− 2 −x 2 − 4x − 2 ·T`u.d´o suy r˘a`nglimx 2 2x− x 2 x − 2 = 4 limx 2 2x 2 − 1x − 2 − limx 2 x 2 − 4x − 2 = ... nˆen1+1 2 + ···+1 2 n= 2( 2n− 1) 2 n,1+13+ ···+13n=3(3n− 1) 2 · 3nv`a do d´o:lim an= lim 2( 2n− 1) 2 n· 2 · 3n3(3n− 1)= 2 lim 2 n− 1 2 n· 2 3lim3n3n− 1= 2 lim[1 ... (15- 26 ) 15. limx→0√1+x + x 2 − 1x(DS.1 2 ) 16. limx 2 √3+x + x 2 −√9 − 2x + x 2 x 2 − 3x +2 (DS.1 2 )17. limx→05x3√1+x −3√1 − x(DS.15 2 )18. limx→03√1+3x −3√1 − 2xx...
  • 160
  • 1,143
  • 0
on tap toan 6  buoi 2 (ca nam)

on tap toan 6 buoi 2 (ca nam)

Toán học

... 24 . 42 + 24 .27 = 24 (31 + 42 + 27 ) = 24 .100 = 24 00b, 36. 28 + 36. 82 + 64 .69 + 64 .41 = 36( 28 + 82) + 64 (69 + 41) = 36 . 110 + 64 . 110 = 110( 36 + 64 ) = 110 . 100 = 11000 Bài 58 n! = 1 .2. 3 ... (1 26 , 21 0) 1 26 = 2 . 3 2 . 7 21 0 = 2 . 3 . 5 . 7ƯCLN (1 26 , 21 0) = 2 . 3 . 7 = 42 x là Ư( 42) và 15 < x < 30 nên x = 21 Bài 183: 12 = 2 2 . 3 25 = 5 2 30 = 2 . 3 . 5 21 = 3 . 7 2 ... = 1 0 62 Số trừ > hiệu : 27 9Tìm số bị trừ và số trừ = 7 . 100 = 700b, 60 0 : 25 = (60 0 . 4) : (25 . 4) = 24 00 : 100 = 24 72 : 6 = (60 + 12) : 6 = 60 : 6 + 12 : 6 = 10 + 2 = 12 Bài 68 :a,...
  • 86
  • 1,911
  • 13
bài tập toán 6

bài tập toán 6

Toán học

... 42 250 21 21 125 125 46 1 86 23 23 143143− −+ + +Hướng dẫna/ 4 16 6 3 2 10 3 20 42 15 5 21 21 10− −+ + + + + + 1 8 2 3 2 10 35 21 5 5 21 21 20 1 2 3 8 2 10 3 3( ) ( )5 5 5 21 21 21 20 ... ) ( )5 5 5 21 21 21 20 20 − −= + + + + + +− −= + + + + + + =b/ 42 250 21 21 125 125 46 1 86 23 23 143143 21 125 21 125 21 21 125 125 ( ) ( ) 0 0 0 23 143 23 143 23 23 143 143− −+ + +− − ... 85 + 2 11 = 2 15 + 2 11 = 2 11 (2 2 + 1) = 2 11. 17 M17. Vậy 85 + 2 11 chia hết cho 17b/ 69 2 – 69 . 5 = 69 . (69 – 5) = 69 . 64 M 32 (vì 64 M 32) . Vậy 69 2 – 69 . 5 chia hết cho 32. GV:...
  • 56
  • 1,786
  • 15
BÀI TẬP TOÁN 6

BÀI TẬP TOÁN 6

Tư liệu khác

... : 20 01 20 02 k. 16 .64 .8 2 : ( 43. 2 5. 16) Bµi 4. Choa. A = 5. 415. 99 – 4. 3 20 . 89 vµ B = 5 .2 9 .6 19- 7 .2 29 .27 6 TÝnh A : Bb. C = 21 81. 729 + 24 3.81 .27 vµ D = 3 2 .9 2 .24 3 ... 11058. 168 168 . 168 74.1337).9 121 1.4 56( + b.4 32. 48. 864 96. 4 324 8. 864 15.4 528 17 16. 45+c. 725 5.4375 365 0 725 4375. 72 56 +14.7413. 26 7).3153 72( 3).3 723 15(++++d. 1979.19781979.1980195 821 .19801979.1978++18 161 4 ... 1979.19781979.1980195 821 .19801979.1978++18 161 4 64 2 55 .27 45 .27 +++++++e.48 12 1 62 024 28 32 12. 26 1 08. 26 +++5101 520 2530354045 20 .45 .24 700.48++++ Bài 6. Tổng của hai số tự nhiên gấp ba hiệu của...
  • 10
  • 2,687
  • 54
Bài tập luyện tập Toán 6

Bài tập luyện tập Toán 6

Toán học

... Pháp.a) Mỗi tập hợp A, P, PA∩ có bao nhiêu phần tử?b) Nhóm học sinh đó có bao nhiêu người?b) Đề xuất một bài toán có văn có lời giải trùng với bài toán trên.BÀI KIỂM TRA SỐ 2 Bài 1. Chứng ... 9)dcba( +++ Bài 2. Thay chữ số vào dấu * để 5* là hợp số. Giải thích cách làm. Bài 3. Thay chữ số vào dấu * để 7* là số nguyên tố. Giải thích cách làm. Bài 4. Cho 101 5.4.3.2a=. Có phải ... có cả thảy 66 cái bắt tay. Hỏi trong phòng họp lúc ấy có bao nhiêu người?BÀI KIỂM TRA SỐ 2 Bài 1. Chứng minh rằng trong 5 số tự nhiên liên tiếp có đúng một số chia hết cho 5 Bài 2. Chứng minh...
  • 3
  • 1,068
  • 7
Bai tap Toan nang cao lop 2

Bai tap Toan nang cao lop 2

Toán học

... Lớp 2 D d) Số tam giác có tất cả là : Bài 5 : a) Số ?Số bị trừ 789 9 16 769 974Số trừ 4 56 3 02 240 5 06 650Hiệu 83 20 7 522 b) Tìm x biết 1 12 + 143 + x = 999 1 02 x - 123 = 400 + 56 9 62 x ... vào chỗ trống ( Với x khác 0 )a) x + 32 41 + x d) 42+ 21 + x 42 + 21 b) 56 y 45 y g) 52 47 52 47 x c) x 26 x 18 h) 29 + 42 x 42 + 29 + x Bài 20 : Có một cân đĩa và hai quả cân loại ... cuối lớp 2 Tiểu học Quang Trung Lớp 2 D Bài 14 : Điền tên của mỗi dÃy số dới đây vào chỗ chấm và viết tiếp 3 số của dÃy :a) DÃy các số 62 1 ; 62 3 ; 62 5 là b) DÃy các số 62 0 ; 62 2 ; 62 4 là...
  • 9
  • 18,866
  • 279
Bài tập toán nâng cao lớp 2

Bài tập toán nâng cao lớp 2

Toán học

... tất cả là : Bài 5 : a) Số ?Số bị trừ 789 9 16 769 974Số trừ 4 56 3 02 240 5 06 650Hiệu 83 20 7 522 b) Tìm x biết 1 12 + 143 + x = 999 1 02 x - 123 = 400 + 56 9 62 x = 869 28 Bài 6 : Anh cao ... CDGBE Bài 19 : Điền dấu < , > , = thích hợp vào chỗ trống ( Với x khác 0 )a) x + 32 41 + x d) 42+ 21 + x 42 + 21 b) 56 y 45 y g) 52 47 52 47 x c) x 26 x 18 h) 29 + 42 x 42 + 29 ... Bài 12 : Tấm vải trắng dài 56 cm và ít hơn tấm vải vải hoa 18 cm . Hỏi cả hai tấm vải dài bao nhiêu cm ? Bài 13 : Tìm x biết 1 12 + 134 + x = 9 46 26 9 x 123 = 400 + 56 75 9 62 x = 869 28 ...
  • 9
  • 9,691
  • 125
Bài giảng de cuong on tap toan 6 HK II

Bài giảng de cuong on tap toan 6 HK II

Toán học

... 137x = 2. 2 1 53 2 2x x− =3. 1 1:3 115 12 x =4. 1 2 13 2 2 5 2 3 3x + × = ÷ 5. 3 27 4x× = 6. ( ) 2 2,8 32 : 903x − = −7. 8 11:11 3x =II.4 Bài toán có lời giải: 1. ... ước 21 . ( -2) (-3)(-4)=a. -24 b. 24 c. -9 d. 9 22 . (-3)4=a. 81 b. - 81 c. 12 d. - 12 23. Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta một phân số:a. 6 5b. 6, 2 15−c. 69 0d. 1 6 5 24 . ... và 20 28 . So sánh hai phân số:a. 57−−> 20 28 b. 57−−= 20 28 c. 57−−< 20 28 d. 57−= 20 28 25 . Các phân số sau, phân số nào tối giản:a. 3 6 b. 113−c. 9 6 −d....
  • 8
  • 778
  • 3
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1

Toán học

... 72 + 69 + 128 = ( 72 + 128 ) + 69 = 20 0 + 69 = 26 9 . c) 25 .5.4 27 .2 = (25 .4).(5 .2) .27 = 100.10 .27 = 27 000. d) 28 .64 +28 . 36 = 28 (64 + 36) = 28 .100 = 28 00. Hoạt động 5: Hớng dẫn về nhà (2 ... HS 2: Chữa bài tập 61 tr. 10 SBT. Hai HS lên bảng chữa bài tập. HS 1: Bài 56 tr.10 SBT. a) 2. 31. 12 + 4 .6. 42 + 8 .27 .3 = (2. 12) .31 + (4 .6) . 42 + (8.3) .27 = 24 . 31 + 24 . 42 + 24 . 27 = 24 . ... nh tr .21 SGK. áp dụng: 425 - 25 7 = 168 91 - 56 = 35 65 2 - 46 - 46 - 46 = 60 6 - 46 - 46 = 560 - 46 = 514 HS: Phép trừ chỉ thực hiện đợc khi a b Ví dụ: 91 - 56 = 35 56 không...
  • 326
  • 2,914
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose