... cách giải để tìm ra được bản chất vậtlý của bài toán vật lý. I. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibài tập vậtlý phổ thông1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibài tập:- Quá trình giải ... tài 7Phần lý luận chungI. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibài tập vậtlý phổ thông 81. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibài tập vậtlý trong dạy học vậtlý 82. Tác dụng của bài tập trong ... giải được bài toán đã cho.♦ Ưu điểm: Trang 16Tư duy giảibài tập vật lý Phân tích phương pháp giải bài tập vậtlý cụ thểMục đích sư phạmXác dịnh kiểu hướng dẫnPhương pháp hướng dẫn giải...
... sau: Các kiểu hướng dẫn học sinh giảibài tập vật lý 1. Hướng dẫn theo mẫu (Angorit)Trang 17Tư duy giảibài tập vật lý Phân tích phương pháp giải bài tập vậtlý cụ thểMục đích sư phạmXác ... của học sinh. Vì vậy, việc giải bài tập vậtlý là phương tiện kiểm tra kiến thức, kĩ năng của học sinh.2. Tác dụng của bài tập vậtlý trong dạy học vật lý: 2.1. Bài tập giúp cho việc ôn tập, ... dẫn giải và giải 132C. Một số bài tập trắc nghiệm rèn luyện 138 1. Đề bài 138 2. Đáp án 147 3. Hướng dẫn giải 147Trang 6Tài liệu: Docs.vn Hỗ trợ : Y!M minhu8881.3. Bài tập thí nghiệm- Bài...
... động giảibài tập vậtlý phổ thông 8 1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibài tập vậtlý trong dạy học vậtlý 8 2. Tác dụng của bài tập trong dạy học vậtlý9 II. Phân loại bài tập vậtlý 10 ... sẽ giải được bài toán đã cho. ♦ Ưu điểm: Tư duy giảibài tập vật lý Phân tích phương pháp giải bài tập vậtlý cụ thể Mục đích sư phạm Xác dịnh kiểu hướng dẫn Phương pháp hướng dẫn giải ... luận, do sự vô lý của kết quả thu được. IV. Xây dựng lập luận trong giảibài tập Xây dựng lập luận trong giảibài tập là một bước quan trọng của quá trình giải bài tập vật lý. Trong bước này,...
... dẫn đó1 0 02 3 0.23 6 0.44 9 0.65 12 0.8Kết quả đoLần đoHĐ T(V)CĐDĐ(A) ( Kết quả thí nghiệm tương tự) Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ ... sơ đồ mạch điệnA +B-KAVĐoạn dây dẫn đang xét *) Thí nghiệm kiểm tra1 Bài 1: Sự phụ thuộc của cường Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thếđộ dòng điện vào hiệu ... đồ thị1 0 02 1,5 0,33 3,0 0,64 4,5 0 ,9 5 6,0 1,2Kết quả đoLần đoHĐ T(V)CĐDĐ(A) ( Bảng 1.2)•BI (A)U(A)O65412 30.30.60 .9 1.2•C•D•E Chương I: Điện họcChương...
... chỉ có 57 em giải đúng đợc câu a, còn lại là lời giải sai hoặch không làm bài này.Trong 57 em giải đợc câu a, chỉ có 18 em giải đợc câu b, còn lại là giải sai hoặc không làm đợc bài - Đề khảo ... đa ra sang kiến: Phơng pháp giải một số dạng bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học với mong muốn phần nào khắc phục đợc nhợc điểm tìm cách giảibài tập vật lí nhiệt học của học sinh ... hớng cách giải để các em có thể xác định đợc hớng giải các bài tập vật lí.Phần IV Tài liệu tham khảo1. Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng2. Luật giáo dục 3. 121 bài tập vật lí nâng...
... xácII.Phân loại bài tập vật lý Sơ đồ phân loại bài tập vật lí1. Phân loại theo phơng tiện giải : Bài tập vật lí Bài tập đồ thị Bài tập thí nghiệm Bài tập định lượng Bài tập định tính Bài tập thí ... pháp giảibài tập Vật lí - THCS - SGK Vật lí 8, 9. - NXB Giáo dục. - Hờng dẫn làm bài tập và ôn tập vật lí 8, 9. - NXB Giáo dục. - Bài tập Vật lí THCS. - NXB Đại học Quốc gia TP HCM - Bài ... phơng pháp giảibài tập Vật lí - THCS B Nội dung đề tài6CH- I Cơ sở lí luận 6I Mục đích hớng dẫn học sinh pp giảibài tập vật lí 6II Phân loại bài tập vật lí 7CH- II Các giải pháp thực...
... nhìn rõ những vật nhỏ hoặc những vật ở xa C3. Tìm hiểu, so sánh độ dày phần rìa so với phần giữa của thấu kính hội tụ dùng trong thí nghiệm Các dạng thấu kính hội tụ: Bài 42. THẤU KÍNH ... hội tụ-Chùm phân kì -Chùm song song •C8. Hãy trả lời câu hỏi ở phần mở bài: •Thấu kính hôïi tụ là gì?. Bài 42. THẤU KÍNH HỘI TỤI. ĐẶC ĐIỂM CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ: 1. Thí nghiệm: 2. ... trục chính , hai tiêu điểm F và F’, các tia tới 1, 2, 3. Hãy vẽ tia ló của các tia tới này. Bài 42. THẤU KÍNH HỘI TỤI. ĐẶC ĐIỂM CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ: 1. Thí nghiệm: 2. Hình dạng của thấu...
... biết” - Làm các bài tập 2.1 2.4 SBT.* Hướng dẫn: + Bài 2.1: Tương tự cách vẽ đồ thị, ta xác định CĐDĐ + Bài 2.2; 2.4: Chỉ dựa vào công thức R = U/I từ đó ⇒ I = U/R và U = R.I + Bài 2.3: Dựa ... nối tiếp vào vật dẫn, vôn kếmắc song song.- HS cả lớp vẽ sơ đồ vào vở củamình ⇒ 1 HS đứng lên nhận xét bài vẽ của bạnh trên bảng.- HS tập đổi đơn vị: 2kΩ = ………….Ω Kiểm tra bài cũ: . ... vào công thức R = U/I từ đó ⇒ I = U/R và U = R.I + Bài 2.3: Dựa vào số liệu và vẽ như ở bài 1.- Xem trước bài mới “Thực hành: Xác định điện trở của một dây dẫn bằng Ampe kế và Vôn kế” Nội...
... TiTiếết 10t 10 ÁP SUẤT KHÍ QUYỂNÁP SUẤT KHÍ QUYỂNIII. Vận dụngC8 Giải thích hiện tượng nêu ở đầu bài. Nước khơng chảy ra được là vì khí quyển đã tác dụng lên tờ giấy một áp ... khí dày hàng ngàn km, gọi là khí quyển. Vì không khí cũng có trọng lượng nên Trái Đất và mọi vật trên Trái Đất đều chịu áp suất của lớp khí quyển bao quanh Trái Đất. Áp suất này được gọi ... trong cụng tỏc TiTiếết 10t 10 ÁP SUẤT KHÍ QUYỂNÁP SUẤT KHÍ QUYỂNIII. Vận dụngC 9 Nêu thí dụ chứng tỏ sự tồn tại của áp suất. Bẻ một đầu ống thuốc tiêm thuốc không chảy ra...