0

giáo án địa lí ngành thương mại

Bài 40: Địa lí ngành thương mại

Bài 40: Địa ngành thương mại

Địa lý

... chức thương mại thế giới:1. Tổ chức thương mại thế giới(WTO)(Wold Trade Organisation)- Ra đời ngày 15/11/1994 gồm 125 nước thành viên -Là tổ chức quốc tế đầu tiên đề ra luật lệ buôn bán ... niệm: thị trường-hàng hóa-dịch vụ-vật ngang giá-ti n t ề ệ ? ĐỊA NGÀNH THĐỊA NGÀNH THƯƠƯƠNG MẠING MẠIBÀI 40• 3.Internet có công dụng và đặc điểm nào sau đây:•A. Truyền văn bản ... D. Nguyên liệu.4. Tổ chức thương mại thế giới (WTO) không phải là : A. Nơi đầu tiên đề ra các luật lệ buôn bán quy mô toàn cầu B. Nơi giải quyết tranh chấp thương mại quốc tế. C. Thị trường...
  • 24
  • 11,895
  • 14
Giáo án địa lí lớp 5 tuần 1-7

Giáo án địa lớp 5 tuần 1-7

Mầm non - Tiểu học

... THIỆU BÀI MỚITrong bài học đầu tiên của phần Địa lớp 5, chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của Việt Nam.Hoạt động 1VỊ TRÍ ĐỊA VÀ GIỚI HẠN CỦA NƯỚC TA- GV hỏi HS cả ... (lược đồ) và trên quả Địa cầu.- Mô tả sơ lược vị trí địa lí, hình dạng của nước ta.- Nêu được diện tích của lãnh thổ Việt Nam.- Nêu được những thuận lợi do vị trí địa đem lại cho nước ta.- ... mỏ khoáng sản trên lược đồ và chuẩn bị bài sau.Các đồng bằng châu thổThuận lợi cho phát triển ngành …………………Nhiều loại khoáng sảnPhát triển ngành ………… Cung cấp nguyên liệu cho ngành ……………...
  • 18
  • 7,639
  • 30
agE. Giáo án Địa lí 9 - Trọn bộ Kì 1

agE. Giáo án Địa 9 - Trọn bộ Kì 1

Địa lý

... nhà : ( 2 ) + Làm bài ở Tập bản đồ Địa 9 Bài 1 * Thực hiện Qui ớc: + ở nhà, bài nào cô giáo đà dạy thì HS phải: - Làm câu hỏi và bài tập ở SGK ( phần cô giáo cho )vào vở làm bài của mình- ... đồ vào vở soạn địa )- Nêu cơ cấu về dân số nớc ta ( kiến thức ở phần /// bài 2 ) c ) Khởi động ( Vào bài ): ( 30 ) Phần chữ màu xanh dới đầu bàid ) Bài mới :Hoạt động của giáo viên ( GV ... / tập bản đồ bài 5 để làm vào vở soạn địa lí. Mang máy tính tay Ngày soạn: 05 /9 / 2007 - Ngày dạy : 20/9 / 2007 Tiết : 5 - Bài 5 Phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999A...
  • 52
  • 1,958
  • 9
agE. Giáo án Địa lí - Trọn bộ kì 2 (07-08)

agE. Giáo án Địa - Trọn bộ kì 2 (07-08)

Địa lý

... cho hết+Chuẩn bị giờ sau: Bài 47 ( Tỉnh Bắc Giang) địa địa phơng - Tỉnh Bắc GiangA - Mục tiêu bài học: +Kiến thức:HS nắm vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên và ảnh hởng của ĐK đó đến PT ktế ... nữ+Dân tộc nhiều, có 17 (n.K chủ yếu 88%, Nùng 3,5%, Tày1,9%, Sándìu, Sáncháy, Sánchí, Dao, CaoLan ) => có nhiều k.nghiệm, tập quán c.Phân bố dân c : +Mật độ:n1999=390ng/km2, n2005=414 ng/km2>t.bnc+P.bố ... qui mô, ngành trồng c.Cn và CN PT nhất nc +Rèn kĩ năng: HS biết cách quan sát kênh hình, chữ / SGK và bản đồ lớn -> ĐĐ PT ktế vùng +Giáo dục thái độ: HS có hứng thú với học môn địa lí, thấy...
  • 16
  • 3,276
  • 27
Giáo án Địa Lí 7 Trọn bộ Chuẩn

Giáo án Địa 7 Trọn bộ Chuẩn

Địa lý

... MqIkgĂg&gC5sƯ=Ă,j[%afGÊă1vããfắ8rZi*Ơ-/7"hYẳ : YÊắăạểW)Nvn>OuW}u+ếOấAđJắềầdề#â_ 9ẹ\àqơấ8(Ơđvxã*ãs:ắb?8~àániăèậN;MãƠdĂẹ;ẩ!ãẵ2ậi B \x/Rhãá~AHạầÊAR_ègÔđq4âể'ầ<F+Ãễqề-xđềc\}ệãảê7kã#|)è Ap`Z-8ấẫ%ÃễgX$ã ... f*{¯™ỊÉ"K•k¾ˆ4Ÿs‰»F+³ỴŸ•0˜¢G’¤^^•Õ¢À¢°•ˆ/+¢½O~Ị³lŸe@¼Ø¨Ị+1¹6T"w3Ì“&{+¹‚©Ø<Ðj½’7Q.YVÈU‡?‡¦1$yŒĐ™*É¼LVX€]j³ ´”-"t<r4YŽª•W¹ỴºỈD iÄ<ol.¨Šª¯Ÿƒ.ª€¶ÃlÍ-„S_¨-±I´Às‰[4´Á„‚„vƒ‰P¸~Ị–ÅUP¿{‰µ¥‰µÀ·•«NÅ}•Øp•6¨EU’Š ¸—ỈI³J(9j›<«A-pNo5”/s(DgỊWMb•ÈÄH••¼fk¨ ... µ5Ù„~˜Ðb‰š6$=}Œ®"k•v´§²bÉ>95cX'G».¢af²¹KŸ\¯x&=†K;½e‚;™"">ˆ#ÅƯÂVx]WŸpI¨É8ª0M.…:Ỵ®…µÂ›ĨÁ«ÅdBª_ ÅLÍ-*8]•Š+Õ®-Đ'‚MrỊª¹œ-É‘d•ÉÃ¼Ù0¥¢;ÂO•¤§f6¤|$ÍkH¢Ä•£°fH%•°ỴE^=IfZÐMNÏ/f·/»µ°?…|³Ù|8’¦¿6\e@‘(š...
  • 297
  • 1,584
  • 2
Giáo án Địa lí  lớp 4- Tuần 19- 20

Giáo án Địa lớp 4- Tuần 19- 20

Địa lý

... các trái cây điển hình củaNam Bộ? Phơng pháp kiểm tra, đánh giá:- GV gọi 2 HS lần lợt lên bảng trảlời câu hỏi .- HS nhận xét, GV đánh giá, chođiểm. Phơng pháp thuyết trình.- GV giới thiệu ... vùngnày?- Kể tên các ngành công nghiệp nổitiếng của đồng bằng Nam Bộ.C. Củng cố- dặn dò.- GV nhận xét tiết học.- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau:Thành phố Hồ Chí Minh.sách giáo khoa, ( dựa ... 1 : - HS các nhóm quan sát bảng sốliệu, trả lời câu hỏi của mục nàytrong sách giáo khoa.- HS dựa vào sách giáo khoa, tranhảnh bản đồ ng ngiệp, vốn hiểu biếttrả lời câu hỏi:B ớc 2 : -...
  • 5
  • 3,431
  • 28
giáo án địa lí 6

giáo án địa 6

Địa lý

... đối với các đối t-ợng địa có diện tích nhỏ .Kí hiện đờng th-ờng dùng để thể hiện các đối tợng địa có chiều dài .Kí hiệu diện tích dùng để thể hiện đối tợng địa có diện tích rộng )-Dựa ... là vĩ độ -Điểm C có toạ độ địa là (200t;100B).Vậy toạ độ địa của một điểm bao gồm những gì ?HS:Trả lờiGV:-Chuẩn xác kién thức -Lu ý :Khi viết toạ độ địa của một điểm thì kinh độ ... 24 h tăng lên -ở hai ọc có ngày đêm dài suốt 6 tháng IV-Củng cố ,đánh giá: Em hÃy giải thích câu ca dao đêm tháng 5 cha nừm đà sáng ,ngày tháng 10 cha cời đà tối V-h ớng dẫn học ở nhà : Về...
  • 50
  • 1,411
  • 13
Giáo án Đia lí 10

Giáo án Đia 10

Địa lý

... quy luật địa đới vàI. Quy luật địa đới. 1. Khái niệm : Là sự thay đổi có quy luật của tấtcả các thành phần địa lý và cảnh quan địa lý theo vĩđộ. 2. Nguyên nhân : Góc tới của tia sáng Mặt ... tơng ứng.II. Quy luật phi địa đới. 1. Khái niệm : Là quy luật phân bố không phụthuộc vào tính chất phân bố theo địa đới của cácthành phần địa lý và các cảnh quan địa địa lý. 2. Nguyên nhân: ... soạn tháng năm 2008Tiết Ngày dạy tháng năm 2008Bài 21: QUY LUậT ĐịA ĐớI Và QUY LUậT PHI ĐịA ĐớII/. Mục tiêu bài học: Sau bài này học sinh cần 1. Về kiến thức :- Nắm đợc quy luật địa đới...
  • 55
  • 1,469
  • 18
Giáo án Đia lí 12

Giáo án Đia 12

Địa lý

... lục)ĐỊA TỰ NHIÊN VIỆT NAM VỊ TRI ĐỊA VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN LÃNH THỔBài 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔI. MỤC TIÊU BÀI HỌC .Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức- Xác định được vị trí địa ... định được vị trí địa nươc ta và một số đối tượng địa quan trọng.2. Về kĩ năng Vẽ được tương đối chính xác lược đồ Việt Nam (phần trên đất liền) và một số đối tượng địa lí. II. PHƯƠNG ... TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Địa tự nhiên Việt Nam.- Bản đồ khí hậu, đất và thực vật.- Một số hình ảnh về các hệ sinh thái.- Atlat Địa Việt Nam.- Bản đồ các miền địa tự nhiên Việt Nam....
  • 131
  • 1,488
  • 7
Giáo án địa lí 8

Giáo án địa 8

Địa lý

... TRÍ ĐỊA LÍ, HÌNH DẠNG VÀ KHOÁNG SẢNI/ MỤC TIÊU Sau bài học, HS cần - Hiểu rõ đặc điểm VTĐL, địa hình và khoáng sản Châu Á - Cũng cố kĩ năng đọc, phân tích và so sánh các đối tượng địa trên ... sát bản đồ tự nhiên châuÁ, lược đồ sách giáo khoa.- Cho biết đặc điểm địa hình châu Á.- HS trình bày kết quả.- Giáo viên chuẩn xác.1. Vị trí địa và kích thước của châulục- Châu Á là ... rộnglớn2. Đặc điểm địa hình và khoáng sản a. Địa hình- Châu Á có nhiều hệ thống núi, sơnnguyên cao đồ sộ và nhiều đồng bằngGV: Trần Thanh Quang 1 TRƯỜNG THCS BT LONG QUẢNG ĐỊA 8 Câu 2. Giải...
  • 33
  • 2,710
  • 12
Giáo án Địa lí

Giáo án Địa

Địa lý

... gia 20 6Dân số Gần 323 triệu Hơn 80 triệuý nghĩa của vị trí địa lí Tiép giáp giữa 3 khu vực, án ngữ kênh đào xuyê, có vị trí địa - chính trị rất quan trọngTiếp giáp với các cờng quốc lớn( ... biết: - Vị trí địa và điều kiện tự nhiên của CHLB Đức có đặc điểm gì nổi bật?- Đặc điểm đó có ảnh hởng gì đến sự phát triển kinh tế. Giáo viên tổng kết ghi bảng và đánh giá. + Đức giáp ... + Địa hình và cảnh quan:đa dạng tạo điều kiện cho việc phát triển du lịch. + Khoáng sản: Nghèo chỉ có than nâu, thân đá, muối mỏ khó khăn cho phát triển công nghiệp.Hoạt động 2:So sánh...
  • 102
  • 623
  • 3
Giáo án Địa lí lớp 7 từ tiết 1 đến 27

Giáo án Địa lớp 7 từ tiết 1 đến 27

Địa lý

... tiếp. Giáo án Địa 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 42 Giáo viên: Nguyễn Thị Loan Trờng THCS Bắc Hng Tiên LÃng-Vùng cận nhiệt đới gió mùa- Vùng Địa trung hải- Ôn đới hải dơng- Ôn đới lục địa - ... và điều chỉnh lớp cho hợp tạo không khí học tập 2. Kiểm tra bài cũ Chọn phơng án trả lời đúng nhất cho các câu sau: Giáo án Địa 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 19 Giáo viên: Nguyễn Thị Loan ... Củng cố kĩ năng phân tích thông tin từ tranh ảnh địa lí. - Rèn t duy tổng hợp địa lí II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: - Lợc đồ các môi trờng địa lí - Các tranh ảnh, số liệu, t liệu về nền nông nghiệp...
  • 54
  • 8,936
  • 33

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008