... tra để tự đánh giá Giáo ánĐịaLí7 Năm học 20 07 - 2008 Trang 28 Giáo viên: Nguyễn Thị Loan Trờng THCS Bắc Hng Tiên LÃngTiết 23 . Bài 21: Môi trờng đới lạnhThực hiện : 7A. 7B 7CI. Mục tiêu1. ... trên lớp 1. ổn định tổ chức lớp - Quan sát và điều chỉnh lớp cho hợp lí tạo không khí học tập 2. Kiểm tra bài cũ Chọn phơng án trả lời đúng nhất cho các câu sau: Giáo ánĐịaLí7 Năm học 20 07 ... công cộng d. Cả 3 ý trên Giáo ánĐịaLí7 Năm học 20 07 - 2008 Trang 37 Giáo viên: Nguyễn Thị Loan Trờng THCS Bắc Hng Tiên LÃng GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm sau: Chọn phơng án trả lời đúng...
... học đầu tiên của phần Địalílớp 5, chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của Việt Nam.Hoạt động 1VỊ TRÍ ĐỊALÍ VÀ GIỚI HẠN CỦA NƯỚC TA- GV hỏi HS cả lớp: Các em có biết ... HSHoạt động 3 NHỮNG ÍCH LỢI DO ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN MANG LẠI CHO NƯỚC TA- GV cho HS thực hành ở phiếu học tập - Cả lớp làm.Kế hoạch dạy học Tuần: Môn: địalí (Tiết: ) Bài 3: khí hậuI. ... giữa tháng 1 và tháng 7 của Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh.+ Nhiệt độ trung bình vào tháng 1 của Hà Nội thấp hơn nhiều so với của Thành phố Hồ Chí Minh.+ Nhiệt độ trung bình vào tháng 7 của...
... câu hỏi của mục nàytrong sách giáo khoa.- HS dựa vào sách giáo khoa, tranhảnh bản đồ ng ngiệp, vốn hiểu biếttrả lời câu hỏi:B ớc 2 : - HS trao đổi kết quả trớc lớp, GVgiúp HS hoàn thiện câu ... các trái cây điển hình củaNam Bộ? Phơng pháp kiểm tra, đánh giá:- GV gọi 2 HS lần lợt lên bảng trảlời câu hỏi .- HS nhận xét, GV đánh giá, chođiểm. Phơng pháp thuyết trình.- GV giới thiệu ... Sản phẩm thủy, hải sản của đồngbằng đợc tiêu thụ ở những đâu?2 .3. Vùng công nghiệp phát triển mạnhnhất nớc ta.* Hoạt động 3: - Nguyên nhân nào làm cho đồng bằngNam Bộ sản xuất ra nhiều...
... bảng)1. Các chí tuyến và vòng cực trên Trái đấtChí tuyến Bắc: 23 0 27 BChí tuyến Nam: 23 0 33 NVòng cực Bắc: 660 33 ;BVòng cực Nam: 660 33 ’N→ là ranh giới giữa các đới khí hậu: Nóng,lạnh, ôn hòa.2. ... hè?21 /3 và 23/ 9: Mọi nơi đều có ngày = đêm.Vĩ tuyến 220 27 B: Chí tuyến Băc.Vĩ tuyến 23 0 27 N: Chí tuyến Nam.2. Ở hai miền cực có số ngày đêm dài 24giờ thay đổi theo mùaVĩ tuyến 660 33 ’B: ... vtSinh vt cú mt khp ni trờn Trỏi t to nờnlp v sinh vt. Giáoánđịalí 648- Từ A1 đến A2: 7cm ⇒ khoảng cách thực tế: 7km.C. Kiểm tra – Đánh giá:- GV vẽ các đường đồng mức lên bảng:? Xác định...
... c c c c c c c cd d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d262 7 2829 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 940a a a a a a a a a a a a a a ab b b b b b b b b b b b b b bc c c ... c c c c c c c cd d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d262 7 2829 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 940a a a a a a a a a a a a a a ab b b b b b b b b b b b b b bc c c ... 20 07- 2008 TỔ ĐỊALÍ Mơn: ĐỊA LÝ - LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút-Mã đề thi ( ĐL 004 )-Hãy chọn đáp án đúng nhất và tô đen vào bảng sau:1 2 3 4 5 6 7 8 91011121 3 1415161 7 18192021222 3 2425a...
... Câu b: Dùng sai từ”dự đoán”, vì”dự đoán” có nghĩa là đoán trước tình hình, sự việc nào đó có thể xãy ra trong tương lai. Ơ đây có thể dùng: Phỏng đoán, ước tính, ước đoán.+ Câu c: Dùng sai ... SGK Trường THCS Phú Mỹ 3 GV: GIÁOÁN NGỮ VĂN KHỐI 9 - Gọi HS đọc bài tập 2, xác định yêu cầu.- Gọi HS đọc bài tập 3. - Chia 3 nhóm, mỗi nhóm làm 1 câu.GV: ... nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ============Tuần 7 Ngày soạn :3/ 10/2008 Trường THCS Phú Mỹ 8 GV: GIÁOÁN NGỮ VĂN KHỐI 9 - So sánh đoạn trích với các sự việc nêu ra...
... câu hỏi 1 ,3 SGK /1 37 . - Đọc thuộc bài học? - NXBC. 3/ Bài mới :HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS* Giới thiệu bài1 . Dân cư tập chung khá đông đúc* Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp hoặc theo ... SGV/1 03. - Bước 2 : HS trình bày kết quả trước lớp. - GV phân tích thêm về ý nghóa vị trí địa lý của Cần Thơ, điều kiện thuận lợi cho Cần Thơ phát triển kinh tế. -> Bài học SGK/ 133 . - HS ... Làm việc cả lớp Mơc tiªu: Chỉ vị trí của đồng bằng Bắc Bộ trên Bđồ địa lý tự nhiên VN và nhận xét về hình dạng của ĐBBB C¸ch tiÕn hµnh: GV chỉ địa lý của đồng bằng BB trên BĐ địa lý tự...
... bài mới.HĐ1:Thực hành một số kó năng địa lí liên quan đến các yếu tố địalí tự nhiên VN.HĐ2:Ôn tập về đặc điểm của các yếu tố địalí tự nhiên VN.3Củng cố, dặn dò.-Nhận xét cho điểm ... mình trước lớp, mỗi nhóm bào cáo về một câu hỏi, cả lớp theo dõi và nhận xét.-HS lần lượt nêu trước lớp. -Nghe-HS thực hiện chơi?&@Môn: Địa lýBài 17: Châu Á. I. Mục tiêu: 3 Củng cố ... với d.2 nối với a. 3 nối với b.4 nối với c.-1 HS nêu đáp án của mình.-2 HS lần lượt trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét.-1 Nhóm HS báo cáo kết quả trước lớp, các nhóm khác...
... Trường tiểu học An Hiệp số 1 Tuy An – Phú YênThứ 5,ngày 27/ 8/09ĐỊA LÍ: Tiết 3: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI – MỤC TIÊU- Nêu được tên một số dân tộc ít người ... SGV/61 3. Chợ phiên, lễ hội, trang phục* Hoạt động 3: thảo luận nhóm. MT học sinh nắm được những đặc điểm tiêu biểu về sinh hoạt, trang phục, lễ hội của một số dân tộc ở HLS.-HS dựa vào mục 3, ... phiên, lễ hội, trang phục để trả lời các câu hỏi – SGV/62-> Bài học – SGK /7 - HS trả lời- Nhóm 6 ( 3 )- Nhóm 6 (3 )- Một hai HS đọc HS KHS G, KHSTB, KHS TB* HĐ nối tiếp:- Bài sau...
... dạy 06/9/20 03 Chương I QUANG HỌCTiết: 01Bài: 01 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNGI. MỤC TIÊU- Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng ta nhận biết ánh sáng khi có ánh sáng truyền tớinắt ... chúng ta và ta nhìn thấy vật khi có ánh sáng chiếu tới mắt.- Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng.\II. CHUẨN BỊ.- Cho nhóm học sinh.- Một hộp kín trong đó có dán mảnh giấy trắng, - bóng đèn ... dự đoán câu trả lời theo cá nhân.- Thảo luận theo nhóm Hoạt động 3: Học sinh tìm câu trả lời cho câu hỏi: Khi nào ta nhận biết ánh sáng ?-GV hướng dẫn HS tự dọc câu hỏi quansát (1,2 ,3, 4 0)...