... cố- dặn dò.- GV nhận xét tiết học.- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau: Thành phố Hồ Chí Minh.sách giáo khoa, ( dựa vào kênh chữ trong sách giáo khoa và vốn hiểu biết của bảnthân )B ớc 2 ... độngdạy-họcGhichú 4 30129A. Kiểm tra bài cũ:- ở đồng bằng Nam Bộ có những dântộc nào?- Nhà ở của ngời dân ở đồng bằngNam Bộ có đặc điểm gì, vì sao? B. Bài mới1. Giới thiệu bài: ở bài học trớc ... Phơng pháp kiểm tra, đánh giá:- GV gọi 2 HS lần lợt lên bảng trảlời câu hỏi .- HS nhận xét, GV đánh giá, chođiểm. Phơng pháp thuyết trình.- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài. Phơng pháp quan...
... định :2/ Bài cũ : ThầnhPhố Hồ Chí Minh. - 2 HS trả lời 2 câu hỏi 1,2 – SGK/130.- Đọc thuộc bài học.- NXBC.3/ Bài mới :HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS* Giới thiệu bài 1. Thànhphố ở trung ... baứi vaứ ủoùc trửụực baứi 22 /131. địa lý Bài 22: THÀNHPHỐ CẦN THƠI- MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết :- Chỉ vị trí TP.Cần Thơ trên bản đồ VN. - Vị trí địa lý của Cần Thơ có nhiều thuận ... Anh Phạm Văn Hoàn- So sánh sự khác nhau giữa ĐBBB và ĐBNB về các mặt địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất đai?Về học bài vaứ ủoùc trửụực baứi 18 /119. Địa lý : (Baứi 18- lớp4 ): NGệễỉI DAN ễ ẹONG...
... đồ địalí tự nhiên Việt Nam.Trình bày một số đặc điểm của dãy núi Hoàng Liên Sơn (vị trí, địa hình) Cách tiến hành : Bước 1 : - GV chỉ vị trí của dãy núi Hoàng Liên Sơn trên bản đồ Địalí ... kết quả làm việc trước lớp. . - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - Yêu cầu HS chỉ vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn và mô tả dãy núi Hoàng Liên Sơn trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo ... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 1 : DÃY NÚI HOÀNG LIÊN SNI. MC TIấU Hc xong bi ny, HS bit:ã Ch vị trí của dãy núi Hoàng...
... và thànhphố ĐàLạt trên bản đồ Địalí tự nhiờn Vit Nam.II. DNG DY HCã Phiu hc tp (lc trng Vit Nam).ã Bn a lớ t nhiên Việt Nam.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Bài ... Hoạt động họcHoạt động 1 : Làm việc cả lớp Mục tiêu : Chỉ được dãy núi Hoàng Liên Sơn, các caonguyên ở Tây Nguyên và thànhphố Đà Lạttrên bản đồ Địalí tự nhiên Việt Nam. Cách tiến hành ... Liên Sơn , các cao nguyên ở TâyNguyên và thànhphố Đà Lạt trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường .- Một số HS chỉ bản đồ.- GV nhận xét. - Lớp nhận xét.Hoạt động 2 : Làm việc theo...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 2 : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS bit:ã Trỡnh by c nhng c im tiờu biu về dân cư, về ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4) ã GV gi 2 HS lm bi tp 2, 3 / 7 VBT a lớ.ã GV nhn xột, ghi im. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Hoàng Liên ... 61.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Kết luận: Hoàng...
... việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Kết luận: Hoàng Liên Sơn còn có một số khoáng sản. Hiện nay, a-pa-tít là khoáng sản ... nghề chính?- 1, 2 HS trình bày.- GV nhận xét tiết học.- Về nhà làm bài tập ở VBT và đọc lại phần bài học và chuẩn bị bài mới.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ... như : dệt, may, thêu, đan lát, rèn, đúc,…tạo nên nhiều sản phẩm đẹp có giá trị.3. Khai thác khoáng sảnHoạt động 3 : Làm việc cá nhân. Mục tiêu: Dựa vào hình vẽ nêu được quy trình sản xuấtphân...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 4 : TRUNG DU BẮC BỘI. MC TIấU Hc xong bi ny, HS bit:ã Mụ t c vựng trung d Bc B .ã Xỏc lp c mối quan hệ địalí giữa thiên nhiên và hoạt động sản ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bi c (4) ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 9 VBT a lớ.ã GV nhn xột, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Vùng đồi với đỉnh ... 65.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. - Yêu cầu HS chỉ trên...
... Nguyên trên bảnđồ Địalí tự nhiên Việt Nam treo tường và nói:Tây Nguyên là vùng đất cao, rộng lớn, gồm cáccao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau.- HS quan sát bản đồ Địalí tự nhiên Việt Namtreo ... Mục tiêu: Trình bày được mộ số đặc điểm của Tây Nguyên(vị trí, địa hình). Cách tiến hành : Bước 1 : - GV chia lớpthành4 nhóm, phát cho mỗi nhómmột số tranh ảnh và tư liệu về một cao ... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 5 : TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Hc xong bi ny, HS bit:ã V trớ cỏc cao nguyờn Tõy Nguyờn.ã...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 6 : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS bit:ã Mt s dõn tc Tõy Nguyờn.ã Trỡnh by được những ... Nguyên.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1) 2. Kim tra bi c (4) ã GV gi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 13 VBT Địa lớ.ã GV nhn xột, ghi im. 3. Bi mi (30) Hoạt động dạy Hoạt động học1. ... Làm việc cá nhân. Bước 2 :- GV gọi một vài HS trả lời các câu hỏi trước lớp. - Một vài HS trả lời các câu hỏi trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Kết luận: Tây Nguyên...
... giải thích thêm cho HS biết về sự hình thành đất đỏ ba dan.Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp Mục tiêu: HS biết vị trí của Buôn Ma Thuột trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam và biết việc trồng ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4) ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 15 VBT a lớ.ã GV nhn xột, ghi im. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Trồng cây ... NGUYỄN THỊ MUỘNĐỊA LÍ Bài 7 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Học xong bi ny, HS bit:ã...
... bản đồ Địalí tự nhiên Việt Nam treo tường.- 1 HS chỉ chỉ 3 con sông trên bản đồ Địalí tự nhiên Việt Nam treo tường. Kết luận: Tây Nguyên là nơi bắt nguồn của nhiều con sông. Địa hình ... NGUYỄN THỊ MUỘNĐỊA LÍ Bài 8 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN (Tiếp)I. MỤC TIÊU Học xong bi ny, HS ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bi c (4) ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 16 VBT a lớ.ã GV nhn xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học3. Khai thác sức...
... NGUYỄN THỊ MUỘNĐỊA LÍ Bài 9 : THÀNHPHỐ ĐÀ LẠTI. MC TIấU Hc xong bi ny, HS bit:ã V trớ ca thnh ph Lt trờn bn Vit Nam.ã Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành ph Lt.ã Da ... YẾU1. Khởi ng (1) 2. Kim tra bi c (4) ã GV gi 2 HS làm bài tập 1, 2 / 18 VBT a lớ.ã GV nhn xột, ghi im. 3. Bi mi (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Thànhphố nổi tiếng về rừng thông và khaithác ... thông và thác nước.2. Đà Lạt – thànhphố du lịch và nghỉ mátHoạt động 2 : Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Đà Lạt.1 ...