0

giáo án địa 10 cơ bản

Giáo án K.10 cơ bản_chương 1 ( 2 cột ).

Giáo án K.10 bản_chương 1 ( 2 cột ).

Vật lý

... 2008_2009 Giáo án K .10 bản. Trang 22 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 bản. Trang 18 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 bản. ... thẳng. Vtb = hs.Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 bản. Trang 23 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 bản. Trang 13 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh _ Vận ... bài tập 7, 8, 9, 10. * Đáp án các câu hỏi trắc nghiệm: 6.D; 7.D; 8.A.Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 bản. Trang 19 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh Ngày soạn: 18_9_2008Tiết: 10. Bài 6: ...
  • 23
  • 2,518
  • 6
Giáo án Hóa 10 cơ bản

Giáo án Hóa 10 bản

Hóa học

... – Trường THPT Tân Lâm20 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban bản 3288,512,94.2=x Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm18 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban bản I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - ... Nguyên t ú l Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tân Lâm22H tên:ọ………………………… Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban bản Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn LõmHOT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ ... trong hợp chất với oxi và với hiđro Ngy son 06 /10/ 2006 Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tân Lâm15 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban bản Ngy:28 /10/ 2006 CHNG 3: LIấN KT HO HCTit 22: Đ. Bi...
  • 146
  • 1,132
  • 11
Giáo án Hóa 10 cơ bản

Giáo án Hóa 10 bản

Hóa học

... s thớch hp. Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tân Lâm50 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban bản 3. Bài mới: giải các bài tập trong SGKHOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN VÀ HỌCSINHGHI BẢNGHoạt động ... của nó b. So sánh tính chất hoá học của Mg (Z = 12) vớI Na (Z = 11) v Al (Z = 13) Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm20 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban bản Ngy :10/ 11/2006 Tit ... luyện tập và làm hết BT, tiết sau gọi lên bảng làm bàiVI. RÚT KINH NGHIM: Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lâm 10 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban bản Bài tập 4: nhận xét tínhphi kim...
  • 147
  • 718
  • 4
giáo án khối 10 cơ bản cả năm

giáo án khối 10 bản cả năm

Địa lý

... bài vàcách soạn giáo án. Phần I: Sử dụng phơng pháp dạy họcPhần II: Hớng dẫn soạn giáo án Bốn phần sau là giới thiệu giáo án của 4 loại bài, trong đó bài thể có2, 3 giáo án soạn theo các ... sách giáo khoa, chuyên viên Vụ Giáo dục Trung học và các thầy giáo đang trực tiếp chỉ đạo và giảng dạy ở trờng Trung học phổ thông đà tổ chức bản thảo cuốn sách Giới thiệu giáo án hoá học 10. Cuốn ... phân đoạn không khí lỏng. B. Các hình thức giáo án: B.1. Giáo án trình bày theo 1 cột.Ví dụ: Bài 13: Liên kết cộng hoá trị (Sách giáo khoa hoá học lớp 10) I. Mục tiêu: Kiến thứcBiết đợc:- Định...
  • 24
  • 716
  • 5
giáo án sinh 10 cơ bản (dầyđủ)

giáo án sinh 10 bản (dầyđủ)

Sinh học

... thứbậc rất chặc chẽ gồm cáccấp tổ chức bản: Tếbào, thể, quần thể, quầnxã và hệ sinh thái. Trongđó, tế bào là đơn vị bản cấu tạo nên mọi thểsinh vật.1EF;GH 4<=7?6#@ACD41. ... sau đây ?a. Ruột khoang.48 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHÚ RIỀNG Giáo án: Sinh học 10 Người soạn : LÊ HUY NHÂNTháng 9/20081 Sau khi học xong bài ... thíchvới cấu hình không giancủa chất.2. chế tác động : Gồm các bước : + Enzim kết hợp với cơ chất tạo thành phức hợpEnzim – chất.+ Enzim tương tác với cơ chất tạo sản phẩm.+ Sản phẩm...
  • 79
  • 1,253
  • 18
Giáo án Lý 10 cơ bản- Chương I

Giáo án10 bản- Chương I

Vật lý

... từB:2202022ta21tvxx++=22222t104002t10.2400x−−+=+=b).Khi 2 xe máy gặp nhau thì x1 = x2, nghóa là:1,25 .10 -2t2 = 400 + 10 -2t21,25 .10 -2t2 - 10 -2t2= 400 0,2 510 -2t2 = 400t ... đềua1 = 2,5 .10 -2 m/s2a2 = 2 .10 -2 m/s2AB = 400mv01 = 0 v02 = 0Giảia).Phương trình chuyển động của xe máy xuất pháttừ A:2 101 011ta21tvxx++=2222211t25,12t10.5,2ta21x−−===Phương ... = 2,5 .10 -2.400 = 10m/sXe xuất phát từ B vaän toác:trang12400mO ABx Tuần 1 - Tiết: 2 - Ngày dạy: - 9 - 06Phần một: HỌCChương 1: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMBài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠI.Mục...
  • 33
  • 547
  • 0
Giáo án sinh 10 cơ bản đầy đủ - cực hay

Giáo án sinh 10 bản đầy đủ - cực hay

Sinh học

... quan→ tế bào→ mô → quan→ hệ quan→ thể → quần thể → quần xã → hệ sinh thái→ sinh quyển- Tế bào là đơn vị bản cấu tạo nên mọi thể sinh vật- Các cấp tổ chức bản của thế giới ... phẩm tạo thành đầu tiên là APG (hợp chất 3C)PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1PHA SÁNG PHA TỐIÁnh sáng Cần ánh sáng Không cần ánh sángVị trí Tilacôit( hạt grana) Chất nền ( Strôma)Nguyên liệuSắc tố quang ... tính chất 2 pha trong quang hợp:- pha sáng: chỉ diễn ra khi ánh sáng. Nl ánh sáng được ~ thành nl trong các pt ATP- Pha tối : diễn ra cả khi ánh sáng và trong bóng tối . nhờ ATP và NADPH...
  • 69
  • 1,090
  • 4
giáo án khối 10 cơ bản

giáo án khối 10 bản

Vật lý

... = 10. t m x2 = 100 – 15.t mb. khi gaëp nhau x1 = x2 → t= 4 s x = 40 mc. Ta coù x1 - x2 = 25 Giáo viên : Dương Thị Phụng Trang :8 Trường THPT Nguyễn Trung Trực Tổ Lý- Địa lập ... soạn: 09 / 06Tiết thứ: 3 Giáo viên : Dương Thị Phụng Trang :9 Trường THPT Nguyễn Trung Trực Tổ Lý- Địa HS : đọc sách và nghe giáo viên mô tả thí nghiệm HS : Trong oáng khoâng coù khoâng khí ... = xo + sTa Giáo viên : Dương Thị Phuïng Trang :13 Trường THPT Nguyễn Trung Trực Tổ Lý- Địa HS : 2htvar=HS : thực hiện các bước của bài toán và tính kết quả-Bán kính q đạo cũng...
  • 46
  • 501
  • 0
Giáo án sinh 10 co ban

Giáo án sinh 10 co ban

Sinh học

... sáng: chỉ diễn ra khi ánh sáng. Nl ánh sángđược biến đổi (~) thành nl trong các pt ATP- Pha tối : diễn ra cả khi ánh sáng và trong bóngtối; nhờ ATP và NADPH được tạo ra trong phasáng ... quan→ tế bào→ mô→ quan→ hệ quan→ thể → quần thể →quần xã → hệ sinh thái→ sinh quyển- Tế bào là đơn vị bản cấu tạo nên mọi thểsinh vật- Các cấp tổ chức bản của thế giới sống ... các thểkhác). Giáo án sinh học 10 - Ban bản 21 Nguyễn Văn Sơn - Trường PTDTNT Tỉnh Phú ThọĐÁP ÁN TỰ LUẬN SINH HỌC 10CBCâu 1( 2đ): Lập bảng so sánh cấu trúc và chức năng của các loại...
  • 78
  • 573
  • 2
giao an lop 10 co ban HKI- new

giao an lop 10 co ban HKI- new

Tiếng anh

... following:Block capital: chữ in hoa và viết rờiSign: ký tênDelete: xoá bỏPut a cross: đánh dấu chéoPut a tick: đánh dấuMale (n): namFemale (n): nữ.3. Task 4: (P28)THE OAK TREE SCHOOL OF ENGLISH ... can2. am 7. reading3. attended 8. know4. passed 9. am able5. got 10. hearingIV. WRITING:11 Hang Gai strees, HN, VN 10 th November, 2006.Dear Sally:I am very pleased to be your penfriend. ... two sisters.LovePhong.- Pupils to in 10 minutes.- Lister to teacher’s reading ti fill in the table.- Guide pupils how to do execises.-Pupils work in 10 - Present the answer and teacher correct.-...
  • 161
  • 518
  • 0
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET11-12

GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET11-12

Ngữ văn

... sáng suốt, biết đặt lợi ích quốc gia dân tộc lên trên tình riêng Phán xét của nhân dân ra sao trước lỗi lầm của Mị Châu? Lời của Rùa Vàng chính là lời kết tội của nhân dân Theo em sự phán ... đáng thương+ Mị Châu chết, trai sò ăn phải máu thành hạt châu, xá thành ngọc thạchYếu tố thần kì Sự cảm thông. 3/- Trọng Thủy :+ Một tên gián điệp “dỗ Mị Châu cho xem nỏ thần rồi đánh ... vụ và trách nhiệm của mình. Trọng Thủy gây nên sự sụp đổ đồ Âu Lạc và cái chết của hai cha con Mị Châu, theo em Trọng Thủy đáng trách không?Vì sao? Em nhận xét gì về chi tiết “ngọc...
  • 4
  • 577
  • 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET14-15

GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET14-15

Ngữ văn

... phẩm chất cao đẹp mà con người trong thời đại Hô- me- rơ khao khát vươn tới.* Thấy được đặc sắc bản của nghệ thuật trần thuật đầy kịch tính, lối miêu tả tâm lí, tính cách nhân vật sử thi của ... dàn ý chung?3-Giới thiệu bài mới:Hô- me- rơ sáng tác Ô- đi- xê nhằm mục đích gì? -Tác phẩm ra đời vào thời kì con người Hi Lạp chuẩn bị mở rộng địa bàn hoạt động ra biển cả. Chiến tranh giữa ... thật”:+ Uy-lit-xơ làm sao thể giết 108 tênđó là 1 vị thần+Nghó rằng chàng đã chết-Nhũ mẫu đưa bằng chứng vết sẹo ở chân của Uy-lít- xơ và đem tình mệnh đánh cuộcPê-nê-lôp phân vân,ko bác...
  • 3
  • 517
  • 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET19

GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET19

Ngữ văn

... Để thấy được, chúng ta tìm hiểu bài, chọn chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự.HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG CẦN ĐẠTI/-KHÁI NIỆM: Qua SGK em hãy trình bày những hiểu biết về ... nối tiếp sau Đọc yêu cầu bài tập 2 Hãy chọn một sự việc rồi kể lại với một số chi *Trong văn bản tự sự, mỗi sự việc được diễn tả bằng một số chi tiết.Ví dụ: Sự việc Tấm biến hóa nhiều lần ... dắt câu chuyện, tô đậm đặc điểm tính cách nhân vật, tạo sự hấp dẫn làm nổi bật ý nghóa của văn bản. *Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu là khâu quan trọng trong quá trình kể chuyện hay viết văn...
  • 4
  • 374
  • 0
GIAO AN VAN 10 co ban -TIET22-23

GIAO AN VAN 10 co ban -TIET22-23

Ngữ văn

... Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTUẦN 8Tiết 22-23 TẤM CÁMNgày:15 /10/ 2007I-MỤC TIÊU BÀI HỌCII-PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN-SGK, SGV-Thiết kế bài họcIII-CÁCH THỨC ... hànhIV-TIẾN HÀNH DẠY HỌC1-Ổn định lớp:2-Kiểm tra bài cũ:3-Giới thiệu bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG CẦN ĐẠTHoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu phần tiểu dẫn ... giới thiệu:1. Thể loại:Truyện Tấm Cám thuộc thể loại cổ tích thần kì2. Tóm tắt:3. Chủ đề: Phản ánh cuộc đời và số phận bất hạnhcủa Tấm; cuộc đấu tranh không khoan nhượng để giành lấy hạnh phúc...
  • 3
  • 459
  • 2

Xem thêm