giáo án điện tử vật lí 11 nâng cao
luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm
... ĐỒ THỊ Hình 3.1 107 Hình 3.2 111 Hình 3.3 116 Hình 3.4 116 Hình 3.5 117 Hình 3.6 117 Hình 3.7 117 Hình 3.8 118 Hình 3.9 118 Hình 3.10 119 Hình 3 .11 119 Hình 3.12 120 Hình 3.13 120 ... "Cảm ứng điện từ" ở lớp 11 THPT của chương trình nâng cao Chương "Cảm ứng điện từ" gồm 8 tiết, bắt đầu từ tiết 58 đến tiết 65 trong chương trình vật lí 11 nâng cao, trong ... 8 Điện – từ lớp 9 Quang lớp 7 Quang lớp 9 Âm lớp 6 Điện lớp 7 Cơ lớp10 Nhiệt lớp 10 Điện – từ lớp 11 Quang lớp 11 Cảm ứng điện từ Quang lớp 12 Vật lí hạt nhân nguyên tử...
- 154
- 3,314
- 3
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh
... diện về lí thuyết của mô hình dạy học này cũng như áp dụng vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” trong SGK vật lý 11 nâng cao để khẳng định sự thành công của phương pháp này khi vận dụng sáng tạo ... trực tuyến hỗ trợ người học IBL.Trang dự án gồm bốn phần: Nhiệm vụ (bộ câu hỏi định hướng), tài liệu (cơ sở vật lí, vật lí và đời sống, bài giảng điện tử, thư viện tư liệu ), diễn đàn (nơi để ... cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng” và “Năng lượng từ trường”. - Sáng tạo ở mức độ 1: gồm “Tiết bài tập” và bài “Bài tập cảm ứng điện từ” - Sáng tạo ở mức độ 2: gồm các bài “Suất điện...
- 157
- 2,064
- 1
giáo án vật lí 11 nâng cao
... TOÀN ĐIỆN TÍCH 1. Thuyết êlectron: ( SGK ) 2. Vật (chất) dẫn điện và vật (chất) cách điện - Vật dẫn là vật có nhiều điện tích tự do, ví dụ : kim loại, dung dịch muối … - Điện môi là vật ... bảng :BÀI 7 : TỤ ĐIỆN1 - Tụ điện a) Định nghĩa : (SGK), Kí hiệu tụ điện trong sơ đồ mạch điện: Nạp điện (tích điện) Phóng điện b) Tụ điện phẳng2 - Điện dung của tụ điện a) Định nghĩa ... khi tụ điện bị đánh thủng điện tích của bộ tụ điện tăng lên một lượng được tính như thế nào ? Điện tích của tụ điện tăng lên là do nguồn điện thực hiện công để đưa thêm điện tích đến tụ điện. ...
- 83
- 1,204
- 13
giáo án vật lí 11 nâng cao
... nhỏ).2 .Vật (chất) dẫn điện và vật (chất) cách điện: - Vật dẫn điện là những vật có nhiều các điện tích tự do có thể di chuyển được bên trong vật. - Vật cách điện( điện môi) là những vật có ... đặt một hiệu điện thế vào hai đầu một điện trở, một dụng cụ tiêu thụ điện 1. Công và công suất của dòng điện chạy qua một đoạn mạcha. Công của dòng điện Giáo án Vật Lý 11 Nâng Cao GV: ĐOÀN ... động của nguồn điện - Định nghĩa: Suất điện động của nguồn điện là đại lượng đặc trưng cho khả năng thực hiện công của (nguồn điện) lực lạ bên trong nguồn Giáo án Vật Lý 11 Nâng Cao GV: ĐOÀN...
- 133
- 880
- 2
Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao
... Các dụng cụ quang học”, Vật lí 11 nâng cao. - Hoạt động tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ năng phần kiến thức “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vật lí 11 nâng cao. - Các chức năng của ... phần „„MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” Vật lí 11 nâng cao. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng lí luận dạy học Vật lí về hoạt động ôn tập, kiểm tra, đánh giá và công nghệ xây dựng Web nhằm ... ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ năng phần kiến thức “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vật lí 11 nâng cao. 4. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng lí luận dạy học Vật lí hiện đại về ôn tập...
- 116
- 1,833
- 1
BAI GIANG DIEN TU VAT LI 11
... TÁC GIỮA HAI DÂY DẪN SONG SONG MANG DÒNG ĐIỆN SNSNHai cực khác tên thì hút nhau Củng cố•Hai dòng điện ngược chiều thì đẩy nhau•Hai dòng điện cùng chiều thì hút nhau•Lực tương tác:rII10.2FFF2171221−===Bài ... tác dụng lên dây AB• Như vậy, hai dây dẫn song song mang dòng điện ngược chiều đẩy nhau • Còn hai dây dẫn song song mang dòng điện cùng chiều hút nhau 12F21FABI11B+I2CD2B+ ... sao cho nó tiến theo chiều dòng điện • Chiều quay của cái đinh ốc là chiều của các đường cảm ứng từ. Công thức AmpeLực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều...
- 21
- 733
- 9
giáo án điện tử -t42vật lí 10cb
... bảo toàn.d/ Động lượng của một vật bằng tích của khối lượng và bình phương vận tốc. Đáp án: dTiết 42 : Bài tậpĐáp án: p=F.t=P.t=mg.t (chọn d)Câu 1: Một vật khối lượng 1kg rơi tự do xuống ... luận:2 1F t p mv mv = = ur uur uur urĐáp án: A=P.h=m.g.h=150J (chọn c)Câu 2: Một vật có khối lượng 750g rơi không vận tốc ban đầu từ độ cao 20m xuống đất. Bỏ qua lực cản không khí, lấy ... thức ;* Ta có: từ =>Vậy:Bài 3: (bài 7-133SGK)Một động cơ điện cung cấp công suất 15kw cho một cần cẩu nâng 1000kg lên cao 30m. Lấy g=10m/s2. Tính thời gian tối thiểu để thực hiện công...
- 17
- 1,409
- 2
GIAO AN DIEN TU NGHE KHOI 11
... cho văn bản7. Tạo khung và nền cho văn bảna.a.Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format Borders and Shading, Chọn Borders ... Enter2. Space bar3. Back Space4. Delete5. Shift6. CapsLock7. Home8. End9. Tab10. Page Up 11. Page Down *Bµi 16. Viết chữ trong hộp (Text Box)6. Viết chữ trong hộp (Text Box)- Insert ... đến vị trí mới (sao chép đến)- Edit Paste (Ctrl + V) hoặc chọnChú ý: Rê chuột trong vùng được đánh dấu sẽ di chuyển vùng *Bài 34. Thªm vµ xo¸ cét hoÆc hµng4. Thªm vµ xo¸ cét hoÆc hµng§¸nh...
- 63
- 645
- 2
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)
... Tƣờng. Sách giáo viên Vật lí 11 Nâng cao. NXB Giáo dục, 2009 11. Vũ Quang (tổng chủ biên). Vật lí 9 (tái bản lần thứ 4). Nxb Giáo dục, 2009. 12. Phạm Hữu Tòng. Lí luận dạy học Vật lí ở trường ... dung kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang”- Vật lí 11 Nâng cao. - Lập sơ đồ cấu trúc nội dung chương “Mắt. Các dụng cụ quang” -Vật lí 11 Nâng cao. - Lập sơ đồ khoa học tiến trình xây dựng ... cầu khoa học của hoạt động nhận thức Vật lí thì có thể tổ chức tiến trình dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang” (Vật lí 11 Nâng cao) nhằm nâng cao hứng thú, phát huy tính tích cực, tự...
- 19
- 7,029
- 7
giáo án điện học vật lí
- 30
- 358
- 0
kế hoạch giảng dạy vật lí 11 nâng cao
... GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010thế- Hiệu điện thế(T3) nguyên lí chồng chất.7. TC4Tương tác điện- Điện trường- Điện thế- Hiệu điện thế(T4)- ... được đ/n điện trường đều.6. TC3 Tương tác điện- Điện trường- Điện - Củng cố ND kiến thức về Điện trường và KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-201022. ... TC1Tương tác điện- Điện trường- Điện thế- Hiệu điện thế(T1)- Giải được một số bài toán về tương tác tĩnh điện và cân bằng của hệ điện tích trong trường hợp đơn giản.3. TC2Tương tác điện- Điện trường-...
- 8
- 822
- 5
Tài liệu MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO ppt
... Tìm cường độ dòng điện trong mạch. Chỉ rõ nguồn nào phát dòng, nguồn nào đóng vai trò máy thu.b. Tìm hiệu điện thế UAB.Bài 3: Một nguồn điện có suất điện động ξ = 12 V, điện trở trong r = ... 0C.Câu 11. Phát biểu nào sau đây là đúng?A. Dòng điện trong chất điện phân là dòng chuyển dịch có hướng của các iôn âm, electron đi về anốt và iôn dương đi về catốt.B. Dòng điện trong chất điện ... động ξ = 12 V, điện trở trong r = 1 Ω cung cấp dòng điện cho bình điện phân đựng dung dịch Bạc Nitrat với anôt bằng Bạc. Điện trở của bình điện phân là R = 5 Ω. Xác định lượng bạc bám vào cực...
- 4
- 469
- 6
Lý thuyết và bài tập phần quang học vật lí 11 nâng cao
... trong dạng 1 d1’ = 11 11fddf d2 = L – d1’= 11 1111 )(fddfLfd d2’= 2222fddf 2112 111 1111 2)()])[(ffdffLfddfLfdf (3) k = 2112 111 212211)()('.'ffdffLfdffdddd ... A.LÍ THUT Bước 1: Sơ đồ tạo ảnh (*) Bước 2: Sử dụng các công thức đã nêu trong dạng 1. d1’ = 11 11fddf d2 = L – d1’= 11 111 )(fdLfdfL d2’= 2222fddf 2111 21 111 2)(])[(ffLfdffLLfdfLf ... làm lăng kính đối với mỗi ánh sáng khác nhau là khác nhau. Đó là sự tán sắc ánh sáng. -Trong phần này chúng ta chỉ xét ánh sáng đơn sắc. 2. Đường truyền của tia sáng qua lăng kính Gọi n...
- 65
- 4,536
- 2
- thư viện giáo án điện tử vật lí 11
- giáo án điện tử vật lí 11 cơ bản
- giáo án điện tử vật lý 11 nâng cao
- giáo án điện tử vật lí 11
- giáo án điện tử ngữ văn 11 nâng cao
- giáo án điện tử lịch sử 11 nâng cao
- giáo án điện tử vật lý 10 nâng cao
- giáo án điện tử vật lí 10 nâng cao
- giáo án điện tử hình học 11 nâng cao
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose