0

giáo án điện tử tin học 7

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HOC 7

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HOC 7

Tin học

... trình1.2.1.2. T Tìm hiểu thanh thực đơn lệnhìm hiểu thanh thực đơn lệnhb. Thông tin chứa trong từng hộp lệnh:b. Thông tin chứa trong từng hộp lệnh:Nhắp chọn thực đơn File làm xuất hiện hộp lệnh ... trình1.2.1.2. T Tìm hiểu thanh thực đơn lệnhìm hiểu thanh thực đơn lệnhb. Thông tin chứa trong từng hộp lệnh:b. Thông tin chứa trong từng hộp lệnh:• Bên phải lệnh Open thấy có tổ hợp phím Ctrl ... Favorites 1. B1. Bước đầu làm việc với chương trìnhước đầu làm việc với chương trình1 .7. 1 .7. Đóng tài liệu và đóng chương trình MS-WordĐóng tài liệu và đóng chương trình MS-Wordb....
  • 153
  • 977
  • 0
Giáo án điện tử tin học 6

Giáo án điện tử tin học 6

Tin học

... giữaNút tráiQuy ước đặt tên cho các nút của chuột:Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT Bài 5 Chương PHẦN MỀM HỌC TẬP 2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills Khởi động phần mềm và theo dõi...
  • 5
  • 929
  • 9
Giáo án điện tử hóa học: Dầu mỏ và khí thiên nhiên

Giáo án điện tử hóa học: Dầu mỏ và khí thiên nhiên

Hóa học - Dầu khí

... được mở rộng. I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước.không tan trong nước ... thấp (<0,5%). I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước.không tan trong nước ... chủ yếu ? Kết luận: Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước. C16H34(Dầu nặng)CrăckinhC8H16C8H18+C 7 H16+C9H18CH4C15H30+ MỎ...
  • 31
  • 7,215
  • 31
giáo án điện tư tiểu học

giáo án điện tiểu học

Tiểu học

... NNG C ỐG C ỐVVÀÀ CCON ON NNG NG ỖG NG ỖVVÀÀNGNG Trường Tiểu Học Khương Thượng Giáo viên Trần Thị Minh ChâuBài Giảng Tiếng Việt:ÔÔN T P CÁC V N CÓ ÂM Ậ ẦN T P CÁC...
  • 16
  • 731
  • 3
Giáo án điện tử Hóa học lớp 9

Giáo án điện tử Hóa học lớp 9

Hóa học

... THQUÝ THẦẦY CÔ ĐẾN DỰ TIẾT Y CÔ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!HỌC NGÀY HÔM NAY! GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬMÔN : HÓA HỌCMÔN : HÓA HỌC LỚP 9LỚP 9BÀI S : 3ỐBÀI S : 3ỐTÍNH CH ... ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NÀY HỌC NÀYCẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH ... đỏđỏI.1.Làm đổi màu quỳ tím:I.1.Làm đổi màu quỳ tím: I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA AXITAXIT I.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ ớ ạI.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ...
  • 11
  • 2,672
  • 16
GA ĐIỆN TỬ TIN HỌC 7 PHẦN EXCEL

GA ĐIỆN TỬ TIN HỌC 7 PHẦN EXCEL

Tin học

... vùng dự định sao chép• Nhấn nút Paste hoặc bấm Ctrl + V06/30/131MÔN HỌC 2MÔN HỌC 2KỸ NĂNG TIN HỌC VĂN KỸ NĂNG TIN HỌC VĂN PHÒNG CƠ BẢNPHÒNG CƠ BẢNNguyễn Đình Tiếp06/30/1332Bài 2: ... Ví dụ:06/30/132PHẦN 2PHẦN 2 SỬ DỤNG PHẦN MỀM SỬ DỤNG PHẦN MỀM BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬMS-EXCELMS-EXCEL06/30/1330Bài 2: SOẠN THẢO NỘI DUNG BẢNG TÍNH1. NHẬP DỮ LIỆU ... tính3.3. Bài tập1. Thực hiện việc đánh dấu chọn dòng 3 đến dòng 50 bằng 2 cách2. Thực hiện việc đánh dấu chọn các vùng ô sau: B2:E9 và H2:K93. Thực hiện việc đánh dấu chọn cả trang bảng tính4....
  • 140
  • 459
  • 0
Giáo án điện tử tiểu học

Giáo án điện tử tiểu học

Tin học

... bằng chính số đó 15+ 1 16 17 + 2 19 12+ 7 19 PHÒNG GIÁO DỤC NÚI THÀNHMôn: ToánLớp : 1Bài: Phép cộng 14+3BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ DỰ THIBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ DỰ THI Bài 2: Tính Vở12+3= ... ….ChụcChụcĐơn Đơn vịvị 1 4 31 7 14+ 3 17 * 4 cộng 3 bằng 7 viết 7 * Hạ 1 viết 1Que tính+ 2. Đọc:2. Đọc:10,11,12,13,14,15,16, 17, 18,19,2010,11,12,13,14,15,16, 17, 18,19,20 1313665544332211191918 ... 16+2=13+0= 10+5= 15+0= GV thực hiện: Lê Thị LanDạy lớp: 1BTrường Tiểu học Ngô MâyBÀI HỌC KẾT THÚCBÀI HỌC KẾT THÚC 12+ 7 17 + 2 15+ 1 1/ ổn định tổ chưc: Hãy cùng lắng nghe bài hát:...
  • 23
  • 541
  • 1
 Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Tài liệu khác

... thìt// 2.Sách giáo viên THPT hiện hành_NXB Giáo Dục.3.Dạy và học hình học 10_Trần Văn Hạo chủ biên. Hết 15Chương II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáo án điện tử :Dạy học với Giáo án điện tử hiện ... mới chương trình giáo dục phổ thông5II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5Chương II: Nội dung 6I.Khái niệm Giáo án điện tử 6II.Bài soạn Giáo án điện tử xu hướng kích ... với máy tính, để xuất nội dung giáo án ra màn ảnh lớn cho học sinh xem trong quá trình dạy học. Sau đây là một số giáo án thiết kế theo hướng dạy Giáo án điện tử theo hướng kích thích hoạt...
  • 15
  • 1,350
  • 10
Đề tài đồ án tốt nghiệp điện tử tin học

Đề tài đồ án tốt nghiệp điện tử tin học

Tài liệu khác

... 10C Xây dựng Website tin tức Nguyễn Bá Phúc Trường CĐ Kỹ Thuật Cao Thắng Khoa Điện Tử Tin Học DANH SÁCH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KHOÁ TCTH091TT HỌ VÀ TÊN SV LỚP TÊN ĐỀ TÀI GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪNGHI ... ĐỀ TÀI GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪNGHI CHÚ 57 Uông Ngọc Kim Nguyễn Thị Thắm Thuyết TC TH 10A Xây dựng Website tin tức Vũ Yến Ni585960615Bộ môn Tin Học TT HỌ VÀ TÊN SV LỚP TÊN ĐỀ TÀI GIÁO VIÊN ... web bán hàng Lữ Cao Tiến2Phan Hoài Nhân Trương Vũ Xuân Long TC TH 10A Xây dựng trang Web hiển thị tin tức sử dụng ASP.NET Lữ Cao Tiến3Nguyễn Chí Linh Phạm Thị Thu Hường TC TH 10A Bán vé...
  • 5
  • 2,143
  • 1
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Khoa học tự nhiên

... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử này. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện tử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...
  • 200
  • 3,223
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25