giáo án điện tử môn ngữ văn lớp 11
Giáo án Điện tử môn ngữ văn
... trước, các này, ấy, đó, …ở phía sau và một số từ ngữ khác để lập thành cụm danh từ. Chức vụ điển hình của danh từ là chủ ngữ. Khi làm vị ngữ, danh từ cần có từ là đứng trước. - Cụm danh từ: ... Trường THCS HÙNG VƯƠNGGIÁO VIÊN THỰC HIỆN:Nguyễn Thị OANH KIỂM TRA BÀI CŨPhát hiện và chữa lỗi về dùng từ trong các câu sau:a) Anh ấy là người rất kiên cố.b) Thầy giáo đã truyền tụng cho ... cm,…hũ, bó, gang, đoạn, sải, …III. Dặn dò:Soạn bài: Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự.Học ghi nhớ trong sách giáo khoa, trang 86 -87.Làm bài tập 4, 5, SGK, trang 87.I.Tìm hiểu bài...
- 9
- 1,087
- 4
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10
... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử này. 5. Phạm vi nghiên cứu Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10. Xây dựng giáo án điện ... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực. Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...
- 200
- 3,223
- 12
giáo án nâng cao môn ngữ văn lớp 9
... chơng trình Ngữ văn lớp 9-Thống nhất quan điểm dạy và học tự chọn bám sát chơng trình-Yêu cầu học tập đối với học sinh.II.Chuẩn bị:-GV: chuẩn bị bài dạy và chơng trình ngữ Văn lớp 9-HS: Chuẩn ... học tập.III.Hoạt động trên lớp: A.Tổ chức lớp :Sĩ số-9A6: 9A7:B.Kiểm tra : Vở ghi của học sinhC.Bài mới:I. Ch ơng trình Ngữ văn 9:1. Phân phối ch ơng trình ngữ văn 9 : ( G/v giới thiệu)- ... GV.I.Củng cố lí thuyếtCác biện pháp tu từ từ vựng: So sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, điệp ngữ, chơi chữ, nói quá, nói giảm - nói tránh.1. So sánh: Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự...
- 120
- 3,365
- 0
Giáo án dạy thêm môn ngữ văn lớp 9 tham khảo
... Chí Minh về văn học nghệ thuật.2.Tác phẩm: Văn bản được viết năm 1948 – thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống Thực dân Pháp.GV : Đỗ Thị Hoa THCS Đinh Xá9 Giáo án ôn tập Ngữ Văn 9 Năm học ... buổi Ngữ văn - Tác phẩm nghị luận văn học "Tiếng nói của văn nghệ", “Chuẩn bị hành trang vào TK mới” - Luyện đề Nghị luận về Tư tưởng đạo lí31 buổi Ngữ văn - Ôn tập Khởi ngữ - ... truyện9-103 buổi Ngữ văn - Ôn tập văn bản Bến quê- Luyện đề nghị luận về một tác phẩm truyện, đoạn trích.- Nghị luận Xã hộiGV : Đỗ Thị Hoa THCS Đinh Xá2 Giáo án ôn tập Ngữ Văn 9 Năm học 2013-2014...
- 84
- 8,068
- 38
giao an dien tu mon tap doc lop 2
- 14
- 2,043
- 5
Giáo án điện tử tập làm văn Quan sát đồ vật lớp 4
... đồ chơi em thích nhất.2. Thân bài:- Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.- Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai, mõm gan ... hoa giấy màu trắng làm nó càng đáng yêu.3. Kết luận : Em rất yêu quý gấu bông. Ôm chú vào lòng, em thấy rất dễ chịu thích thú.Bài làm: Khi đến đền sóc cùng cả lớp, em đã mua được rất nhiều búp ... của em thuộc loại bánh đà, nên khi em muốn cho nó đi, em chỉ cần kéo ra sau một đoạn dài rồi thả. Nó liền phóng nhanh vun vút, tiếng xe cứ ro ro thật êm tai. Khi chơi ô tô chán, em chỉ cần làm...
- 3
- 7,894
- 16
Gián án giao an dien tu mon van hoc
... Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoaNgười thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn ... Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoaNgười thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1...
- 23
- 1,376
- 6
giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
... hai làm một mình hoàn thành công việc là y Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3=+=24 111 1231yxyx.⇔=+=−24 111 01231yxyx.Trừ từng vế hai phương trình ... (2)Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình=+=+12533212 111 yyx.,⇔==+2112 111 yyx Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 Thời gian HTCV Năng suất1 ngàyHai đội Đội ... 2,18 ⇔ x + y = 2 (2)Tacó hệ phương trình=+=+221710 8110 yxyx⇔ =+=+22 0110 11021710 8110 yxyx Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3Đại diện các nhóm báo cáo kết quảHọc sinh...
- 25
- 1,869
- 8
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp hình nhện pot
... của loài hình nhện?Đáp án : - Đa số là có lợi.- Một số gây hại cho người, động vật và thực vật.LỚP HÌNH NHỆNLỚP HÌNH NHỆNTiết 26: Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNI-NHỆN.1-Đặc ... sảnSinh ra tơ nhệnII- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNKể tên một số đại diện của lớp hình nhện và nêu đăc điểmcủa đại diện đó?1- Một số đại diệnCâu hỏi 1?Đáp án: Bọ cạpCái ghẻ Ve bò, nhện lông, ... ,bọ mạt….Nêu sự đa dạng của lớp hình nhện?Đa dạng về: Số lượng loài, lối sống, cấu tạo cơ thểCâu hỏi 2?
- 25
- 1,016
- 3
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp nhện doc
... 1Trang chủThứ ngày tháng 3 năm 2007Ghi NhớLỚP HÌNH NHỆNBÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNI- NHỆN1. Đặc điểm cấu tạo ngoài.2. Tập tínhII. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1. ... 1Trang chủThứ ngày tháng 3 năm 2007Ghi NhớLỚP HÌNH NHỆNBÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNI- NHỆN1. Đặc điểm cấu tạo ngoài.2. Tập tínhII. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1. ... 1Trang chủThứ ngày tháng 3 năm 2007Ghi NhớLỚP HÌNH NHỆNBÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNI- NHỆN1. Đặc điểm cấu tạo ngoài.2. Tập tínhII. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1....
- 19
- 732
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu bọ: châu chấu pdf
... đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ . Kẽ bảng 1 và bảng 2 trong SGK tr.91 và tr.92 (Mục I.2 và II.2) vào vở bài tập KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng ... Miệng hầu thực quản dạ dày dạ dày ruột sau ruột tịt ruột sau trực tràng hậu môn hậu môn Câu 4: Nhiều châu chấu bay đến đâu thì xảy ra mùa màng đến đó, là do: a. Châu chấu ... trong dạ dày . d. Có nhiều ống bài tiết lọc chất thải đổ vào ruột sau.KIỂM TRA ĐÁNH GIá: Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Về...
- 24
- 2,028
- 9
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf
... bò 12345Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện?Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện?- Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú.- Đa số có lợi, một ... chuyển sang bám vào lông và chui vào da hút máu.Nhện đỏ hại bông I. NhệnII. Sự đa dạng của lớp hình nhện.1. Một số đại diện.2. Ý nghĩa thực tiễn. Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành ... thñNhÖn CobaltblueNhÖn l«ng Mªxic«NhÖn GaliathNhÖn l«ng vïng Amaz«n I. NhệnII. Sự đa dạng của lớp hình nhện.1. Một số đại diện.Bọ cạp chúng sống ở nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm,...
- 8
- 529
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx
... bị LP HÌNH NH NỚ ỆBài 25:NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNII. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:1.Một số đại diện:1.Một số đại diện: -Bọ cạp ... bò…ve bò…II.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:1.Một số đại diện:2.Ý nghĩa thực tiển:2 - Taäp tính : a. Chăng lưới:C ng c :ủ ốCâu 1: Cơ thể nhện có mấy phần? So sánh với các phần cơ thể giáp ... -Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn -Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn trùng gây hại… trùng...
- 24
- 528
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx
... thú có lớp gì bao phủ ? lớp gì bao phủ ?Lông maoLông maoĐộng vật có Động vật có xương sống có tổ xương sống có tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ... thiện bảng(dùng từ có hoặc không):-Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài khỉ -Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi v ợn-Không có chai mông,túi má và đuôi khỉ hình ng ờiĐại diệnSống ... có sừng.2/ Đặc điểm nào sau đây là của khỉ: a, có chai mông, có túi má, không có đuôi. b,không có chai mông, túi má, đuôi. c, có chai mông, có túi má, có đuôi.BI TP CNG CBI TP CNG C Các...
- 26
- 872
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: hình ảnh về lớp lưỡng cư docx
... nhiệtLỡng c là ĐVCXS vừa có khả năng sống dới nớc, vừa có khả năng sống trên cạn 17 182019 9 11 Bé Lìng c kh«ng ®u«i247 Bé Lìng c cã ®u«i35810 i. đa dạng về thành phần loàiCó ... trong hang ®Êt2. §a d¹ng vÒ tËp tÝnh - Trèn ch¹y, Èn nÊp - Däa n¹t - TiÕt nhùa ®éc 9 1012 11 1 234 5678 iv. Vai trß cña lìng c - Cung cÊp thùc phÈm cho con ngêi- Mét sè...
- 22
- 804
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: đặc điểm chung của lớp thú pot
... nước.ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 1Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚIKIỂM TRA BÀI CŨ•Câu hỏi: Nêu những đặc điểm đặc trưng nhất của thỏ để phân biệt với các lớp động ... túi da ở bụng thú mẹ, bú mẹ thụ động.Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚIII. BỘ THÚ TÚI.ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 2•Nêu đặc điểm sinh sản của Kanguru?- Đẻ con rất ... sữa do thú mẹ tiết ra.Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚII. BỘ THÚ HUYỆT.•Tại sao thú mỏ vịt được xếp vào lớp thú?-Có lông mao.-Có tuyến sữa.•Thú mỏ vịt...
- 21
- 1,023
- 1
- giao án điện tử môn ngữ văn lớp 9
- giáo án điện tử môn ngữ văn lớp 9
- giao an dien tu mon ngu van lop 9 tap 2
- giáo án điện tử môn ngữ văn lớp 12
- giao an dien tu mon ngu van lop 9 tap 1
- giao an dien tu mon ngu van lop 6 ca nam
- giao an dien tu mon ngu van lop 9 hk2
- giao an dien tu mon ngu van lop 9 ki 2
- giao an dien tu mon ngu van lop 9 hk1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25