giáo án điện tử môn khoa học lớp 4

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện ... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...
  • 200
  • 3.2K
  • 12
Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Tìm hiểu về AND docx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Tìm hiểu về AND docx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:21
... enzim ligaza. Bước 3-Tạo thành 2 phân tử ADN: Trong mỗi phân tử ADN được tạo thành thì một mạch là mới tổng hợp còn mạch kia là của ADN ban đầu (nguyên tắc bán bảo tồn) BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN ... biến: Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN Bước 2:Tổng hợp mạch ADN mới Bước 3: Tạo thành 2 phân tử ADN con 2. Nguyên tắc: Quá trình tự nhân đôi ADN theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo tồn. Quá trình ... nhân đôi của ADN? Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN Bước 2:Tổng hợp mạch ADN mới Bước 3: Tạo thành 2 phân tử ADN con Củng cố: - Nêu nguyên tắc bổ sung, bán bảo tồn và ý nghĩa quá trình nhân đôi...
  • 16
  • 1K
  • 2
Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập doc

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập doc

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:21
... dụ: Mất một phần vai ngắn NST 5 gây hội chứng tiếng mèo kêu. 08/12/ 14 14 SVTH: Nguyễn Thị Huệ GVHD: TS. Lê Phan Quốc 08/12/ 14 1 II. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ 2. Các dạng đột biến: c. Đột ... đột biến chuyển đoạn giữa các NST không tương đồng. M N O P Q R S M N O P Q R S 08/12/ 14 24 II. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ 2. Các dạng đột biến: A B C D E F G A B C D E F G Vẽ ... đoạn. 08/12/ 14 17 II. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ 2. Các dạng đột biến: b. Đột biến lặp đoạn:  Khái niệm: Một đoạn NST bị lặp lại 1 lần hay nhiều lần làm tăng số lượng gen trên đó. 08/12/ 14 16 ...
  • 33
  • 1.1K
  • 2
Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly độc lập pdf

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly độc lập pdf

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:21
... tổng quát cho phép lai nhiều tính trạng Số cặp gen Số cặp gen dị hợp tử dị hợp tử (F1) (F1) Số loại Số loại giao tử giao tử của F1 của F1 Số loại Số loại kiểu gen kiểu gen ở F2 ở F2 Số ...  =    =  = =     t/c 9 Y( "D d F Y( "D   9 Y( "D %&'()(*+,+- ."/"01)"23 "" ;44 (5 67189!9!9 : ;4) "<( =(8 Quy luật menđen: quy luật phân li độc lËp >?601)0"3 $@(AB,'/0"3 )(3'( 4 339  B 9@3'(C"DE@3ECF  ... 9=CC=C=CC=C 5"2 1 ,+;g2'h Vf3"+1 2 :+( AaE^V&,+;53 "+1 2 9 c c 1 1 ẳ AB ẳ AB ẳ Ab ẳ Ab ẳ aB ẳ aB 1/4ab 1/4ab ẳ AB ẳ AB 1/16 1/16 AABB AABB 1/16 1/16 AABb AABb 1/16 1/16 AaBB AaBB 1/16 1/16 AaBb AaBb ẳ...
  • 9
  • 782
  • 4
Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập ôn tập học kì pot

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập ôn tập học kì pot

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:21
... 18/36AAaa:8/36Aaaa:1/36aaaa Tỷ lệ phân li KH: 35/36 cao: 1/36 thấp ♂ ♀ 1/6AA, 4/ 6 Aa, 1/6 aa 4/ 6 Aa 1/6 aa 4/ 36 AAAa (T. cao) 16/36 AAaa (T. cao) 4/ 36 Aaaa (T. cao) 4/ 36 Aaaa (T. cao) 1/36 AAaa (T. cao) 1/36 aaaa (T. ... bội trên? a.Số lượng NST được dự đoán ở: - Thể đơn bội: n=12 - Thể tam bội: 3n=36 - Thể tứ bội: 4n =48 b. Tam bội là đa bội lẻ, tứ bội là đa bội chẵn. c. Học bài cũ Quy ước: A: Thân cao; ... cao; a: Thân thấp P: ♀AAaa x ♂ AAaa Gp: F 1 : 1/6AA 1/6 aa 1/6 AA 1/6AA, 4/ 6 Aa, 1/6 aa 4/ 6 Aa 1/36 AAAA (T. cao) 4/ 36 AAAa (T. cao) 1/36 AAaa (T. cao) Tỷ lệ phân li KG: 1/36AAAaa: 8/36AAAa:...
  • 16
  • 979
  • 4
Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Phát triển ở thực vật có hoa potx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Phát triển ở thực vật có hoa potx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:21
... kì sống của TV. b. Quang chu kì So sánh về điều kiện ánh sáng để các loài cây sau ra hoa ? Hợp tử (2n)  thể giao tử (2n)  Bào tử (n)  Giao tử (n) Vai trò của sự xen kẽ thế hệ lưỡng ... thụ ánh sáng đỏ xa ( ánh sáng có bước sóng là 730 nm), được kí hiệu là P đx . P đx làm cho hạt nảy mầm, nở hoa, khí khổng mở Hai dạng này chuyển hóa thuận nghịch dước tác động của ánh sáng: P đ ... kỡ và cũng là sắc tố cảm nhận ánh sáng trong cỏc loi ht cn ỏnh sỏng ny mm ã L mt loi protein hp th ỏnh sỏng ã Tn ti 2 dng: + Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( ánh sáng có bước sóng là 660 nm ) được...
  • 26
  • 764
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Gen ma di truyền và quá trình nhân đôi ADN pptx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Gen ma di truyền và quá trình nhân đôi ADN pptx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:21
... ADN M DI TRUYN ã Nu thay th 3 biu tng bng 1 ch ã Chỳng ta cú th vit c bao nhiờu ch? 64 = (4 3 ) ã Vy vi 4 biu tng ta cú th vit được nhiều ký tự nếu ta sử dụng mã bộ ba B N MU N Ạ Ố H I ĐI ... Nucleotit trong một phân tử ADN khi tạo đoạn protein có tương đương 100 aa ? (giả sử không tính bộ ba mở đầu & kết thúc) – a. 300 Nu – b. 200 Nu – c. 600 Nu – d. 40 0 Nu MÃ DI TRUYỀN ... s ta cú th thay th các chữ trong chuỗi ký tự bằng 4 biểu tượng sau ã Ta cú th gi s mi biu tng tng ng vi 1 chữ : Thì ta không thể viết hơn 4 chữ. ...
  • 19
  • 911
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12 potx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12 potx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:21
... Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN. (sgk) -Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới (sgk) -Bước 3: Hai phân tử ADN được tạo thành (sgk) DD:012128 544 99 Bùi Thảo Nguyên DD:012128 544 99 Bùi Thảo Nguyên Vùng ... 2. Mã di truyền là mã bộ ba + Chỉ có 4 loại nucleotit + Khoảng 20 axit amin Bộ ba nucleotit: 4 3 = 64 tổ hợp Đủ để mã hoá 20 loại axit amin DD:012128 544 99 Bùi Thảo Nguyên 3. Nguyên tắc: 3. ... G-X) và bán bảo toàn (giữ lại một nữa) 4. Kết quả 4. Kết quả : : 1 ADN mẹ → 2 ADN con. 5. Ý nghĩa: 5. Ý nghĩa: Đảm bảo cho bộ NST ổn định không đổi qua các thế hệ tb. DD:012128 544 99 Bùi...
  • 16
  • 627
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12Gen và mã di truyền ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12Gen và mã di truyền ppsx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:21
... ADN. M DI TRUYN ã Nu thay th 3 biu tng bng 1 ch ã Chỳng ta cú th vit c bao nhiờu ch? 64 = (4 3 ) ã Vy vi 4 biu tng ta cú th vit được nhiều ký tự nếu ta sử dụng mã bộ ba MÃ DI TRUYỀN có thể ... Quá trình nhân đôi ADN PHẦN V: DI TRUYỀN HỌC Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ M DI TRUYN ã Gi s ta cú th thay th các chữ trong chuỗi ký tự bằng 4 biểu tượng sau ã Ta cú th gi s mi biu ... th gi s mi biu tng tng ng vi 1 chữ : Thì ta không thể viết hơn 4 chữ. M DI TRUYN ã Cú th cú bao nhiờu Nucleotit trong một phân tử ADN khi tạo đoạn protein có tương đương 100 aa ? (giả sử không...
  • 19
  • 620
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT doc

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT doc

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... biến: Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN Bước 2:Tổng hợp mạch ADN mới Bước 3: Tạo thành 2 phân tử ADN con 2. Nguyên tắc: Quá trình tự nhân đôi ADN theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo tồn. Quá trình ... enzim ligaza. Bước 3-Tạo thành 2 phân tử ADN: Trong mỗi phân tử ADN được tạo thành thì một mạch là mới tổng hợp còn mạch kia là của ADN ban đầu (nguyên tắc bán bảo tồn) Các codon mã hóa các ... bởi 4 codon AXU, AXX, AXA, AXG AUG chỉ mã hóa cho axit amin methionine và ngược lại UGG chỉ mã hóa cho axit amin triptonphan và ngược lại Vậy mã di truyền là gì? I. Mục tiêu: - Học...
  • 16
  • 894
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly Nhiễm Sắc Thể Giới Tính ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly Nhiễm Sắc Thể Giới Tính ppsx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... tổng quát cho phép lai nhiều tính trạng Số cặp gen Số cặp gen dị hợp tử dị hợp tử (F1) (F1) Số loại Số loại giao tử giao tử của F1 của F1 Số loại Số loại kiểu gen kiểu gen ở F2 ở F2 Số ... %&'()(*+,+- ."/"01)"23 "" ;44 (5 67189!9!9 : ;4) "<( =(8 Quy luật menđen: quy luật phân li độc lËp >?601)0"3 $@(AB,'/0"3 )(3'( 4 339  B 9@3'(C"DE@3ECF  ... 9=CC=C=CC=C 5"2 1 ,+;g2'h Vf3"+1 2 :+( AaE^V&,+;53 "+1 2 9 c c 1 1 ẳ AB ẳ AB ẳ Ab ẳ Ab ẳ aB ẳ aB 1/4ab 1/4ab ẳ AB ẳ AB 1/16 1/16 AABB AABB 1/16 1/16 AABb AABb 1/16 1/16 AaBB AaBB 1/16 1/16 AaBb AaBb ẳ...
  • 9
  • 567
  • 1

Xem thêm