... giáo viên Giáo viên chia hát làm câu hát ngắn Lại chimnhỏ xinh dễthương Lại chimnhỏ xinh dễthương Mời bạn hoà nhịp câu hátChim líu lo hót theo vang lừng Cim chim mời bạn hiền Cất tiếng hát ... Yêu cầu học sinh nhắc lại tên BàihátChú nhim nhỏdễ hát? Tên tác giả hát vừa học? thương , nhạc Pháp, lời tác Cho lớphát lại vỗ tay theo giả Hoàng Anh phách Học sinh hát b) Dặn dò: Dặn học sinh ... hát bạn hiền A! Học sinh đọc lời ca theo yêu Lại chimnhỏ xinh cầu giáo viên dễthương Lại chimnhỏ xinh Lắng nghe dễthương Tập hát theo hướng dẫn Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo giáo viên nhóm,...
... (theo âm “a, ô, u”) Đọc lời ca câu theo d) Đọc lời ca: hướng dẫn giáo viên Giáo viên chia hát làm câu hát ngắn Lại chimnhỏ xinh dễthương Lại chimnhỏ xinh dễthương Mời bạn hoà nhịp câu hátChim ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Củng cố kiến thức: Yêu cầu học sinh nhắc lại tên BàihátChú nhim nhỏdễ hát? Tên tác giả hát vừa học? thương , nhạc Pháp, lời tác Cho lớphát lại vỗ ... Cim chim mời bạn hiền Cất tiếng hát bạn hiền A! Học sinh đọc lời ca theo yêu Lại chimnhỏ xinh cầu giáo viên dễthương Lại chimnhỏ xinh Lắng nghe dễthương Tập hát theo hướng dẫn Yêu cầu học...
... 23 Ngày giảng: Học Hát: CHÚCHIMNHỎDỄTHƯƠNG (Nhạc: Pháp – Lời: Hoàng Anh) I Yêu Cầu: - Biết hát theo giai điệu ca, biết hátnhạc nước ngoài, lời Việt II Chuẩn bị giáo viên - Hát chuẩn xác Chú ... giáo viên - Hát chuẩn xác Chúchimnhỏdễthương - Nhạc cụ đệm hát - Máy nghe, băng nhạc mẫu - Tranh minh ohạ chimnhỏ xinh xắn hoát (nếu có) III Các hoạt động dạy – họcchủ yếu ổn định tổ chức, ... hát Hoa mùa xuân (nghe giai điệu đoán tên hát) , sau hát gõ đệm theo cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca GV đệm đàn cho HS hátBài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1:Dạy hát: Chúchim nhỏ...
... HS tập hát HS thực HS hát tập lấy HS trình bày HS thực Trường Tiểu học Thụy Dương GV định 1-2 HS hát bốn câu Tiến hành dạy bốn câu lại theo cách tương tự 6 .Hát đầy đủ bài: -Hát lần, vừa hát vừa ... Tiểu học Thụy Dương yêu quí sống, biết bảo vệ loài vật chung sống hài hoà với thiên nhiên 2.Nghe hát: HS nghe hát qua băng đĩa GV trình bày 3. Đọc lời ca: HS đọc lời ca bảng Bàihát có tám câu hát, ... sau tổ trình bày lần -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3: GV hướng dẫn theo phần chuẩn bị -Hát kết hợp vận động theo nhịp 3: GV hướng dẫn theo phần chuẩn bị HS hát gõ đệm HS hát vận động HS thực Hình...
... cách hát tập thể: -Tập hát lĩnh xướng: Một HS hát từ đầu đến “muôn vàn yêu thương , tất hát hòa giọng phần -Tập hát đối đáp: Chia lớp thành hai nửa, bên hát câu, đối đáp đến hết bài( lời 1) -Tập hát ... nội dung hát Em yêu trường em mà học tiết 2.Nghe hát: HS nghe hát qua băng đĩa GV trình bày 3. Đọc lời ca: Bàihát có hai lời, HS đọc lời 4.Đọc lời theo tiết tấu lời ca: Hình tiết tấu hát là: HS ... hoàn chinh: GV đạo nhạc, lời dùng cách hát đối đáp GV dạo nhạc bài, lần hai dùng cách hát lĩnh xướng Kết thúc cách hát câu cuối thêm lần Củng cố bài: -Từng tổ đứng chỗ trình bày hát, tổ trưởng cử...
... giáo viên Giáo viên chia hát làm câu hát ngắn Lại chimnhỏ xinh dễthương Lại chimnhỏ xinh dễthương Mời bạn hoà nhịp câu hátChim líu lo hót theo vang lừng Cim chim mời bạn hiền Cất tiếng hát ... Yêu cầu học sinh nhắc lại tên BàihátChú nhim nhỏdễ hát? Tên tác giả hát vừa học? thương , nhạc Pháp, lời tác Cho lớphát lại vỗ tay theo giả Hoàng Anh phách Học sinh hát b) Dặn dò: Dặn học sinh ... hát bạn hiền A! Học sinh đọc lời ca theo yêu Lại chimnhỏ xinh cầu giáo viên dễthương Lại chimnhỏ xinh Lắng nghe dễthương Tập hát theo hướng dẫn Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo giáo viên nhóm,...
... thầy cô giáo, lớphọc điều hay Để có tình bạn thân ái, HS theo dõi sáng, người phải biết đoàn kết, thương yêu giúp đỡ sống Đó nội dung hátLớp đoàn kết, nhạc lời nhạc sĩ Mộng Lân Đây hát quen thuộc ... hết -Tập hát đối đáp: Chia lớp thành hai nửa, bên hát HS trình bày câu đối đáp đến hết 8.Trình bày hoàn chỉnh hát: GV dạo nhạc, lần thứ hát đối đáp GV dạo nhạc bài, lần hai dùng cách hát lĩnh ... luyện tập -Tập hát lĩnh xướng: Một HS hát từ câu 1-4, lớphát câu HS trình bày Mỗi tổ trình bày cách hát lĩnh xướng, GV cử em lĩnh xướng HS thực -Tập hát nối tiếp: Chia lớp theo tổ, tổ hát hai câu...
... câu 1 -3, dãy hát câu 2-4 , câu hai HS trình bày dãy hát -Tập hát nối tiếp: tổ lớp, tổ hát câu, câu lớphát HS thực -Tập hát lĩnh xướng: Một HS hát câu 1-2 , lớphát câu 3- 4-5 Hoạt động 3: Trình ... Tiểu học Thụy Dương Tiến hành dạy câu lại theo cách tương tự 6 .Hát đầy đủ bài: Hát lần Một vài HS trình bày hát 7.Sử dụng vài cách hát tập thể: -Tập hát đối đáp: Chia lớp thành hai nửa, dãy hát ... bày hát: HS thực Dùng tiết tấu Waltz, tốc độ = 1 23 GV yêu cầu HS hát nhẹ nhàng, thể tính chất mềm mại HS ghi nhớhát GV dạo nhạc, lời dùng cách hát đối đáp GV dạo nhạc bài, lần hai dùng cách hát...
... luyện HS tập hát HS thực HS tập hát lấy hát HS trình bày HS thực Trường Tiểu học Thụy Dương Tiến hành dạy câu lại tương tự 6 .Hát đầy đủ bài: -Cả lớphát lời -Nửa lớphát từ câu 1-4 , nửa hát từ câu ... hết -Tập hát đối đáp: Hai tổ hát đối đáp, tổ hát câu GV định cặp HS hát đối đáp 9.Củng cố bài: -Từng tổ đứng chỗ trình bày hát, tổ trưởng cử HS bắt nhịp -GV dặn HS nhà tiếp tục tập hátđể thuộc ... 4.Luyện thanh: 1-2 phút 5.Tập hát câu: GV hát mẫu câu một, sau đàn giai điệu câu 2 -3 lần, yêu cầu HS nghe hát nhẩm theo GV tiếp tục đàn câu hát nhịp (đếm 1-2) cho HS hát với đàn Tập tương tự với...
... nối tiếp: GV chia lớp thành tổ, tổ hát câu nối tiếp đến hết 3. Tập hát lời hai: -HS đọc lời hai bảng -GV chia lớp thành hai nửa Nửa lớphát lời nguyên âm “La”, đồng thời nửa hát lời hai GV hướng ... Trường Tiểu học Thụy Dương , đổi ngược lại -Cả lớphát hai lời theo cách hát đối đáp 5 .Hát kết hợp vận động: HS ghi -GV mời 1-2 HS học lên HS theo dõi trước lớp, hát vận động phụ hoạ cho hát -GV ... Đàn tranh có âm trẻo, tươi vui, dùng để hoà tấu dàn nhạc dân tộc đệm Trường Tiểu học Thụy Dương cho ngâm thơ, hát … Hoạt động 3: Nghe nhạc Có thể cho HS nghe âm ba đàn trích đoạn nhạc không lời...
... lời học: Theo cách hát đối đáp: GV chia lớp thành hai nửa, nửa hát câu đối đáp đến hết lời Theo cách hát nối tiếp: GV chia lớp thành tổ, tổ hát câu nối tiếp đến hết HS tập hát lời 3. Tập hát lời ... Tiểu học Thụy Dương - Sách giáo khoa lớp III Thời CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên gian Hoạt động HS Hoạt động 1: Họchát Em yêu trường HS ghi em 1.Nghe hát: HS theo dõi HS nghe toàn hát ... HS ý lấy hát GV định 1-2 HS hát lời hai, GV HS trình bày nhận xét hướng dẫn chỗ cần thiết 4 .Hát đầy đủ hai lời : HS hát lời -Cả lớphát hòa giọng hai lời , GV HS thực nhận xét -Nửa lớphát lời...
... Bản Đôn Hát chỗ luyến hai nốt nhạc với trường độ móc đơn chắm dôi móc kép - Đồ dùng: Sách giáo khoa âmnhạclớp 4, Máy hát, băng đĩa hát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phương pháp: Hát mẫu, ... cho 1-4 học sinh hát đến hết Học sinh hát theo hướng Luyện hát theo dãy, nhóm, tổ dẫn Gọi vài học sinh hátđể sửa lỗi cho học sinh Lưu ý: Tập cho học sinh hát tiếng có luyến hai nốt nhạc Thể ... kép liền học sinh c) Hướng dẫn học sinh hát theo cách lĩnh xướng hoà giọng: Hướng dẫn học sinh hát sau: Hát lời 1: Tập trình bày theo cách hát lĩnh xướng hoà giọng Giáo viên cử học sinh hát đoạn...
... nhạc sĩ Việt Anh Đọc lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với lớp - Phương pháp: Hát mẫu luyện hát câu theo nhóm, lớp, cá nhân - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa) Tập hátlớp Thời Hoạt động giáo ... động học sinh gian a) Giới thiệu hát: Lần đến trường học, muốn kết bạn với nhiều bạn thân trường học, bạn ngoan ngoãn xinh tươi, thật dễ mến, dễ thân Bàihát : “Tìm bạn thân” nhạc sĩ Việt Anh sáng ... động giáo viên Hoạt động học sinh Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN a) Củng cố kiến thức: Bạn nhắc lại cho cô Trả lời: Bàihát Tìm bạn thân biết hôm họcnhạc sĩ Việt Anh hát sáng tác? b) Giáo dục...
... Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 28 a) Giới thiệu hát: nhóm, lớp Trong học hôm nay, em Lắng nghe ghi nhớhọc bài: Chú ếch con” hátnhạc sĩ Phan Nhân Kể ếch chăm học, khen bé ngoan nhà Mỗi học xong ... ngoan nhà Chúhọc thuộc xong rồi, hát thi hoạ mi Lắng nghe Bao nhiêu chim ri bao cô Tập hát theo hướng dẫn cá rô phi giáo viên Nghe tiếng hát mê li vui thích 1 -3 học sinh hát Trường Tiểu học Thụy ... viên cho học sinh so sánh cách hướng dẫn giáo viên gõ tiết tấu câu hát: câu câu Giáo viên cho học sinh so sánh tiết Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 28 tấu câu hát : câu câu Cho học sinh hát nối...
... dẫn HS hát -cả lớphát -Yêu cầu lớphát đồng lời -Các tổ thi hát -Thi đua tổ -GV nhận xét tuyên dương tổ hát trang nghiêm Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi -GV nêu câu hỏi cho HS: + Bài Quốc ca hát nào? ... kì -Bài hát lời kêu goộitàn +Bài hát có ý nghóa dân tiến lên cứu nước Được nhân dân ta ? Quốc hội khoá I công nhận Quốc ca VN - HS trả lời, lớp nhận xét -Cả lớphát lại lời -Yêu cầu lớphát ... -HS hát theo nhóm (tư - GV kiểm tra theo nhóm (lưu ý lớp đướng nghiêm) hát vời tư đứng nghiêm) D CỦNG CỐ - DẶN DỊ: - Giáo viên hỏi: Hơm học gì? GD HS theo tư tưởng HCM - Về nhà học thuộc lời hát...
... đểhọc sinh thuộc lời ca giai điệu hát - HS thực - Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức - HS thực + Hát đồng - Cho học sinh tự nhận xét: + Hát theo dãy - Giáo ... Nhã - Giáo viên nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên HS rút ý nghĩa học kinh nghiệm hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - HS thực - Khen em hát tốt, ... - Yêu cầu học sinh háthát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát - HS thực viết? - HS trả lời + Bài :Trên Ngựa Ta Phi Nhanh - HS nhận xét: + Nhạc sĩ: Phong...
... -HS hát + vỗ lời ca -Cả lớp ,nhóm ,cá nhân tay -HS hát + vận *HS hát + nhún chân nhịp động nhàng -HS hát đối .GV cho HS hát đối đáp đáp theo nhóm -Lời : 3 -HS hát *1 em học sinh hát ... -C1+C2 = Cả câu C3+C4 = Cả câu -Ôn lại Hoạt động -Cả lớp, nhóm ,cá nhân II Hát kết hợp vỗ tayhoặc gõ đệm *HS hát +vỗ tay theo phách -Cả lớp ,nhóm ,cá nhân -HS hát + vỗ tay *HS hát + vỗ tay ... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 2’ 1.On định tổ 28’ chức : H.Đ CỦA HỌC SINH Kiểm tra SS-VS.Tư ngồi -On định HS Trật tự 2 .Bài : HOẠT ĐỘNG I: -Hôm họchát -HS lắng 1.Giới thiệu bài :Quả nhạc lời Xanh...
... cho HS hát lời -HS hát , lời -HS hát -Cả lớp ,nhóm ,cá nhân hát GV cho HS hát lời -HS hát Hoạt động 3 2’ HÁT KẾT HỢP VẬN ĐỘNG II PHỤ HỌA -HS hát đối đáp theo nhóm -HS hát -HS hát nhún ... hát nhún chân nhịp -HS hát nhàng -HS hát -HS hát + vỗ tay theo tiết tấu D.CỦNG CỐ : lời ca -HS hát Đ.NHẬN XÉT -Một bên vỗ tay ,một bên hát –LIÊN HỆDẶN DÒ -HS -Về nhà học thuộc nghe lắng ... SS-VS.Tư ngồi -On định HS Trật tự 2 .Bài : HOẠT ĐỘNG I: -Hôm em học tiếp -HS lắng 1.Giới thiệu Quả – Ghi tựa nghe -Lời chia thành nhiều câu -HS lắng hát ngắn HS dễhát nghe 4.Luyện : -Mì i í i Mà...
... hát ,tay vòng tay bé ngoan Khi dạy hát ,nếu thấy trẻ em khó hát câu dài chia câu hát thành hau nửa câu để truyền thụ , ý lấy giừa câu hát III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌCCHỦ YẾU : PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ... ĐỘNG CỦA GIÁO H.Đ CỦA CHÚ VIÊN HỌC SINH 2’ 1.On định tổ 28’ chức : Kiểm tra SS-VS.Tư ngồi -On định HS Trật tự 2 .Bài : HOẠT ĐỘNG I: -Hôm em họchát -HS lắng 1.Giới thiệu :Hòa bình cho bé Nhạc lời ... tựa Huy Trân Bàihát ca ngợi hòa bình ,mong ước sống yên vui -GV cho HS xem tranh -HS xem 2.Nghe hát -GV hát mẫu nghe băng tranh mẫu : -Bài nầy chia thành câu hát -HS lắng 3. Chia câu : -Mì...
... -Hôm ôn hát -HS lắng 1.Giới thiệu :Hòa bình cho bé – Ghi tựa nghe -Mì i í i Mà a a 4.Luyện : Ôn tâp hát a.Cả lớphát ,3 lượt -HS luyện b.Các nhóm thay phiên hát ,3 lượt -HS hát c Hát nối ... nhịp Giới thiệu cách đánh nhịp : HS lắng nghe Giới thiệu với học sinh : - Làm mẫu đánh nhịp - HS thực theo sau 3 - Cả lớp : nửa lớp vỗ tay theo phách ; HS thực nửa lớp đánh nhịp tay 2’ phải ... hát c Hát nối tiếp câu : -HS hát - Câu : nhóm1 - Câu nhóm -HS hát - Câu nhóm - Câu lớphát Tập vận động phụ họa : Động tác phụ họa : Hoạt động II +Hát lớphọc :câu1 vỗ tay theo phách +Câu...