0

giáo án âm nhạc 9 3 cột

bộ giáo án âm nhạc 9 4 cột

bộ giáo án âm nhạc 9 4 cột

Tư liệu khác

... 23 HĐ 2 : Nhạc lí .-GV giúp HS ôn lại 1 số kiến thức cũ : Quãng là gì ?-GV giới thiệu : Có 2 loại hợp âm thường dùng là hợp âm 3 và 7 .-GV nói : Hợp âm 3 gồm 3 âm : âm 1, 3, 5 .Hợp âm ... lược về hợp âm :a- Hợp âm :Là sự kết hợp các nốt nhạc được xếp chồng lên nhau theo các quãng 3 . Hợp âm phải có từ 3 nốt trở lên .b- Một số loại hợp âm :-Hợp âm 3 gồm 3 âm , các âm cách nhau ... Trường THCS Cát thắng Giáo án âm nhạc 9 M Gv: Hà Xuân Minh Trường THCS Cát thắng Giáo án âm nhạc 9 TG Hoạt động của GV . Hoạt động của HS . Kiến thức .Tác dụng của hợp âm là gì ?-GV nghe ,...
  • 30
  • 806
  • 11
Giáo Án Âm Nhạc Lớp 3 - Tiết 9

Giáo Án Âm Nhạc Lớp 3 - Tiết 9

Âm nhạc

... Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Phần Nội Dung Hoạt Động Của Giáo ViênHoạt ĐộngCủa Học SinhNội Dung.Ôn tập 3 bài hátBài ca đi học,Đếm sao,Gà gáy Hoạt ... của GV.- HS lắng nghe.- HS lắng nghe.- HS theo dõi Giáo viên: Nguyễn Đình TuaánTrang 2 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 nối tiếp lần lượt theo nhóm, tổ luân phiên nhau kếthợp ... hiện lại.- Với 2 lớp 3B và 3E, GV chỉ yêu cầu HS hát đúng lời ca, không yêu cầuphải thuộc trên lớp và chọn 1 trong 3 cách gõ đệm phù hợp nhất cho bài hát.- Đối với lớp 3E vì sĩ số HS quá ít...
  • 3
  • 2,558
  • 7
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Bạch Sam part 3 pps

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Bạch Sam part 3 pps

Mầm non - Tiểu học

... Giáo án Âm nhạc lớp 8 Năm học 2011 - 2012 Trờng THCS Bạch Sam 12 acpro90 Ngày soạn: 15 /9/ 20 09 Ngày dạy :24 /9/ 20 09 ... đọc nhạc theo sự hướng dẫn của gv. - Tập trình bày bài TĐN theo sự điều khiển của gv. - Thực hiện theo tổ. Giáo án Âm nhạc lớp 8 Năm học 2011 - 2012 Trờng THCS Bạch Sam 13 acpro90 ... Giáo án Âm nhạc lớp 8 Năm học 2011 - 2012 Trờng THCS Bạch Sam 15 acpro90 - GV dặn dò và nhận xét. + Vài học sinh khá giỏi đọc nhạc và hát lời ca trước lớp....
  • 5
  • 336
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Đan Phượng part 3 doc

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Đan Phượng part 3 doc

Mầm non - Tiểu học

... Giáo án Âm nhạc 9 Nm hc : 2010 -2011 GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng 13 - Cho học sinh hát khởi động một bài hát. 2. Kiểm tra bài cũ : ( 3 ) - Gọi một HS ... là không biết đến nhà văn Lép Tôn- 35 ’ HS ghi bài HS nghe và ghi những nét chính Giáo án Âm nhạc 9 Nm hc : 2010 -2011 GV: Nguyễn Thị ... nhận xét HS đọc Giáo án Âm nhạc 9 Nm hc : 2010 -2011 GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng 17 - Cho học sinh hát khởi động một bài hát. 2. Kiểm tra bài cũ : (3 ) - GV gọi 1 HS...
  • 6
  • 383
  • 1
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Eahu part 3 docx

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Eahu part 3 docx

Cao đẳng - Đại học

... THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 13 GV hỏi GV th/trình GV yêu cầu GV Giới thiệu GV yêu cầu Nhạc Nga ... và cảm nhận HS nghe và đọc nhạc HS thực hiện Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 16 TẬP ĐỌC NHẠC: GIỌNG e-moll – TĐN SỐ 2 A.Mục ... by li 2 và HS ghi bài HS l.thanh HS nghe HS trình bày Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 15 GV đệm đàn GV yêu...
  • 6
  • 230
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Giáp Trung part 3 pdf

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Giáp Trung part 3 pdf

Cao đẳng - Đại học

... Phòng GD&ĐT Bắc Mê Âm nhạc 9 năm học 2011-2012 Trường PTDT Bán trú THCS Giáp Trung Trịnh Thanh Bình 17II/. Chuẩn bị: 1/. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, giáo án, bảng phụ TĐN số 2. ... GD&ĐT Bắc Mê Âm nhạc 9 năm học 2011-2012 Trường PTDT Bán trú THCS Giáp Trung Trịnh Thanh Bình 16 Ngày soạn:././2010 Lớp dạy: 9A Tiết:. Ngày dạy:.//2010 Sĩ số: Vắng: 9B Tiết:. ... sinh kỹ năng nghe, hát, đọc nhạc. Phòng GD&ĐT Bắc Mê Âm nhạc 9 năm học 2011-2012 Trường PTDT Bán trú THCS Giáp Trung Trịnh Thanh Bình 15-Chia lớp thành 3 dãy hát thi đua 1,2 lần....
  • 7
  • 333
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 3 pptx

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 3 pptx

Mầm non - Tiểu học

... cất tiếng cười. Tính chất âm nhạc trong sáng rộn ràng. + Đoạn b: 6 câu- giọng Cm: “ Để làn mây ……. hết bài”. Tính chất âm nhạc tha thiết và có một chút buồn thoáng qua, lôi cuốn đượm chút ... đọc nhạc: - GV đàn câu 1 : 2 -3 lần và bắt nhịp HS đọc. GV nghe và sửa sai- đọc mẫu( nếu HS không đọc được). - GV đàn câu 2: 2 -3 lần , HS đọc theo đàn 3- 4 lần Nối câu 1& 2 : HS đọc2 -3 ... 1- Giáo viên: + Giáo án, Đàn Organ, vẽ phóng to bài TĐN số 2: Nghệ sĩ với cây đàn SGK tr 17 + Đàn và hát thuần thục, chính xác bài TĐN số 2: Nghệ sĩ với cây đàn. 2 - Học sinh: + Sách giáo...
  • 5
  • 337
  • 0
Giáo án Âm nhạc lớp 3

Giáo án Âm nhạc lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... giáo viên Thứ 3 ngày 22 tháng 2 năm 2011 Giáo án Âm nhạc Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 29 Giáo án âm nhạc lớp 3 Năm học 2010 - 2011- Hs thuộc 3 ... nhớ Giáo án Thứ 3 ngày 30 tháng 11 năm 2010 âm nhạc: Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 18 Giáo án âm nhạc lớp 3 Năm học 2010 - 2011TL Hoạt động của giáo ... Thứ 3 ngày 22 tháng 9 năm 2010 Giáo án Âm nhạc Tiết 5 - Học hát bài: đếm sao nhạc và lời: Văn Chung Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 6 Giáo án âm nhạc lớp 3 ...
  • 44
  • 7,714
  • 29
giao an am nhac 9

giao an am nhac 9

Âm nhạc

... đọc nhạc: tđn số 2 Nhạc lý sơ lợc về quÃng Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ trai- cốp xkiI. Mục tiêu:- HS đọc tốt bài TĐN sô 2, kết hợp với đánh nhịp - Hiểu biết sơ lợc về hợp âm Giáo án âm nhạc ... hoạ.II- Nhạc lí: Sơ lợc về hợp âm. - Cho họ xem các bản nhạc có ghi hợp âm và cóbè . Từ đó giơi thiệu về hợp âm ( hợp âm 3 và 7) GV đàn hợp âm cho họ nghe để các em nhânxét , so sánh, phân ... chất ,âm hởng của hợp âm VD: Hợp âm 3T và 3t : khi nghe cần phân biệtT| C khác nhau giữa 2 loại . H|Â 3Tvà 3t thuận tai H|Â 7 o thuận tai->.Tác dụng của hợp âm: Giai điệu có hợp âm - HS...
  • 33
  • 1,026
  • 7
Giáo án Ngữ văn 9 (3 cột)

Giáo án Ngữ văn 9 (3 cột)

Ngữ văn

... phương châm về lượng và phương châm về chất- Kó năng: Biết vận dụng những phương châm này trong giao tiếp- Thái độ : B. Chuẩn bị : Sách giáo khoa. Sách giáo viên.C. Hoạt động dạy học: 3. Kiểm ... câu chuyện. Văn - Đọc các tình huống ở sách giáo khoa - Trả lời các câu hỏi- Nêu các tình huoáng khaùc trong GIÁO ÁN MÔN : Ngữ Văn LỚP 8 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Mỹ DuyênTên bài : ... hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinhI. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hô:1. Ví dụ: sách giáo khoa 2. Ghi nhớ: sách giáo khoa – trang 39 II. Luyện tập:I. Hướng...
  • 104
  • 1,546
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25