giáo án vật lý lớp 6 3 cột
GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 8 3 CỘT CHUẨN
- 67
- 1,237
- 15
GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 6
... riêng.GV: Trn VnTun Trờng THCS Lê Thánh Tông - Thọ Xuân - Thanh Hoá 33 Giáo án Vật lý lớp 6 - Hớng dẫn HS thực hiện C1.(?)1dm 3 sắt nguyên chất có khối lợng 7,8 kgthì 1m 3 sắt nguyên chất có khối ... VnTun Trờng THCS Lê Thánh Tông - Thọ Xuân - Thanh Hoá 27Gi¸o ¸n VËt lý líp 6 GV: Trần VănTuấn– Trêng THCS Lª Th¸nh T«ng - Thä Xu©n - Thanh Ho¸ 26 Giáo án Vật lý lớp 6 ( Chú ý: Trong thòi ... Tr. 36 "Khối lợng riêng. Trọng lợng riêng". Tiết 12Bài 11: khối lợng riêng - trọng lợng riêng GV: Trn VnTun Trờng THCS Lê Thánh Tông - Thọ Xuân - Thanh Hoá 32 Giáo án Vật lý lớp 6 Tiết...
- 64
- 1,527
- 10
Giáo án Vật lý lớp 6 - Tiết 1: Đo độ dài
... thước của họcsinh.Câu C6: a/.Đo chiều rộng của cuốn sách vật lý 6 : dùng thước 2 có GHĐ 20cm ,ĐCNN:1mm.b/.Chiều dài của cuốn sách vật lý 6: dùng thước 3 có GHĐ: 30 cm , ĐCNN: 1mmc/.Chiều ... là phút 0.50 Câu 9: (3, 5 đ)Khối lượng riêng của cát:D =m/v = 30 /0,02 = 1500 (Kg/m 3 ) (1,5 đ)Trọng lượng của 5m 3 cát:Ta có: 0,02 m 3 30 Kg 30 0N5m 3 ? N= 30 0x5/0,02 = 75000 (N) ... 30 0x5/0,02 = 75000 (N) (1,5 đ)Đáp số (0,5 đ) 4/ Thống kê kết quả Lớp TSHS/N 0,5 -3 3,5-4,5 Cộng 5 -6 6,5-7,5 8- 10 Công6A 3 6A 56A 7 V/RÚT KINH NGHIỆM: Ngày dạy:……………………………………TIẾT...
- 55
- 11,991
- 16
GIAO ẤN VẬT LÝ LỚP 6
... sỏiKhi có sỏicm 3 m 3 Đơn vị tínhgam kg cm 3 m 3 cm 3 m 3 g/cm 3 kg/cm 3 12 3 Giá trị trung bình của khối lượng riêng của sỏi là: 3 DDDD 32 1tb++=(theo đơn vị g/cm 3 hoặc kg/cm 3 )IV. HƯỚNG ... sinh tự làm và ghi vàovở kết quả ?.C6: Đo chiều rộng sách vật lý 6? .(Dùng thước có GHĐ: 20cm; ĐCNN:1mm). Đo chiều dài sách vật lý 6? (Thước dùng có GHĐ: 30 cm; ĐCNN:1mm).Đo chiều dài bàn học.(Dùng ... túi cát có trọng lượng tương đương.Cho cả lớp: Tranh vẽ to hình: 13. 1; 13. 2; 13. 5 và 13 .6 (SGK).III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:1. Ổn định lớp (1 phút): Lớp trưởng báo cáo sĩ số.24trục: trục thời...
- 56
- 733
- 5
Giáo án vật lý lớp 6 - TỔNG KẾT CHƯƠNG II – ĐIỆN TỪ HỌC doc
... Gọi Hs 3: Trả lời câu 4, giải thích atị sao lại chọn đáp án “D”. + Gọi Hs 4: Trả lời câu 5(nên dành cho Hs yếu, hs trung bình). + Gọi Hs 5: Trả lời câu 6, yêu cầu - Đại diện BCS lớp báo ... của các bạn trong lớp. - Gv: kiểm tra phần chuẩn bị bài của hs. + Gọi Hs 1: Trả lời câu 1,2. Gv hỏi thêm: tại sao ở câu 2 em lại chọn đáp án “D”. + Gọi Hs 2: Trả lời câu 3 không cần nhìn ... cụ thể. 2- Kỹ năng: - Rèn dược khả năng tổng hợp, khái quát kiên thức đã học. 3- Thái độ: - Khẩn trương, tự đánh giá khả năng tiếp thu, vạn dụng kiến thức đã học. II- CHUẨN BỊ: - Hs trả lời...
- 5
- 727
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG ppsx
... xạ ánh sáng. - Mô tả được thí nghiệm quan sát đường truyền của ánh sáng đi từ không khí sang nước và ngược lại. - Phân biệt được hiện tượng khức xạ ánh dáng với hiện tượng phản xạ ánh sáng. ... Hoạt động 3: Tìm hiểu sự khúc xạ của tia sáng khi truyền từ nước sang không khí <18 phút > - Yêu cầu Hs đọc dự đoán và nêu dự doán của mình. - Gv ghi lại dự đoán của Hs lên ... tỏ ánh sáng từ A , B phát ra dã bị C che khuất. + Khi a bỏ C, B ra lại thấy được A, chứng tỏ ánh sáng dã truyền từ A qua nước, qua không khí rồi dến mắt Vậy: Dường nối các vị trí của 3...
- 8
- 633
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - QUAN HỆ GIỮA GÓC TỚI VÀ GÓC KHÚC XẠ pptx
... tinh hình bán nguyệt. - 3 chiếc đinh ghim. - 01 miếng nhựa hoặc miếng xốp phẳng, mềm có thước đo góccó thể cắm đinh ghim được. III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ... trả lời câu hỏi của Gv. - Hs hoàn thành vở ghi. Hoạt động 3: Vận dụng < 7 phút > - Yêu cầu Hs vẽ đường truyền của ánh sáng truyền từ sỏi đến mắt - Gv yêu cầu Hs nhận xét về đường ... phút > * Kiểm tra bài cũ: - Gv hỏi: Phân biệt sự khác nhau giữa tia sáng đi từ nước sang không khí và tia sáng di từ không khí sang nước. - Gv chốt lại vấn dè, ghi điểm cho hs. *...
- 5
- 527
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - THẤU KÍNH HỘI TỤ ppsx
... xạ. + So sánh giữa i và r khi ánh sáng truyền từ không khí vào nước và ngược lại. - Gv hỏi Hs 2: + Chữa bài tập 40-41.1. + giải thích vì sao nhìn vật trong nước ta thường thấy vật nằm cao ... giá quang học. - 01 màn hứng để quan sát để quan sát dường truyền của tia sáng. - 01 nguồn sáng phát ra gồm 3 tia sáng song song. Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của thấu kính hội tụ < 12 ... C5, C6. - Gv: chuẩn lại kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Gv: thông báo khái niệm tiêu diểm. - Hs tiếp nhận thông tin mới, Hs hoàn thành vở ghi. O 3- Tiêu...
- 7
- 552
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - Giáo án vật lý lớp 6 - ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ pptx
... biết”. - Yêu cầu hs về nhà làm bài tập bài 43, xem trước bài 44_SGK. II- Vận dụng: - Hs hoàn thành C6 vào bảng phụ. - Hs báo cáo kết quả trước lớp. tham gia thảo luận. - Hs hoàn thành vở ... luận C1, C2, C3. - Hs hoàn thành vở ghi. 2- Hãy ghi các nhận xét ở trên vào bảng 1: - Hs hoàn thành bảng 1_SGK. - Hs tiếp nhận thông tin mới. Hoạt động 3: Dựng ảnh của một vật tạo bởi thấu ... - Gv: thông báo cách dựng ảnh của một vật sáng AB qua thấu kính hội tụ. II- Cách dựng ảnh: 1- Dựng ảnh của một điểm sáng S tạo bởi thấu kính hội tụ: - Hs đọc SGK, hoàn thành...
- 6
- 476
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH PHÂN KỲ doc
... I ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH PHÂN KỲ I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nêu được ảnh của một vật tạo bởi TKPK luôn là ảnh ảo - Mô ta, phân biệt được ảnh của một vật tạo bởi TKHT và ... TKPK - Dùng các tia sáng đặc biệt dựng được ảnh của một vật tạo bởi TKPK. 2- Kỹ năng: - Biết Làm thí nghiệm khảo sát nghiên cứu ảnh của TKPK. - Kỷ năng doing ảnh của TKPK. 3- Thái độ: - Có ... TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập < 8 phút > * Kiểm tra bài cũ: - Gv hỏi Hs 1: Hãy vẽ 3 tia sáng đặc biệt khi...
- 5
- 695
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - THỰC HÀNH ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ pptx
... Ngày soạn:09 /3/ 2008 Tuần: 26 Ngày dạy: 12 /3/ 2008 Tiết: 51 Bài 47: SỰ TẠO ẢNH TRÊN PHIM TRONG MÁY ẢNH I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nêu và chỉ ra được hai bộ phận của máy ảnh là vật kính và ... III- Vận dụng: - Hs sử dụng vật thật, trả lời C5. - Hs hoàn thành C6 vào bảng phụ. - Hs hoàn thành vở ghi sau khi sau khi đã chuẩn kiến thức TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC ... của một vật trên phim: 1- Trả lời câu hỏi: - Hs trả lời C1, C2. - Hs khác nhận xét, hoàn thành vở ghi. 2- Vẽ ảnh của một vật dặt trớc máy ảnh: - Hs hoạt động nhóm, hoàn thành C3, C4_SGK....
- 9
- 2,995
- 2
Giáo án vật lý lớp 6 - ÔN TẬP pps
... qua của SBT vệt lý 9. - Gv cung cấp cho Hs một sô bài tập, trong mỗi bài Gv luôn hướng dẫn cách phân tích đề, triển khai một bài Vật lý. Có thể ccs bài như sau: Bài : Đặt vật AB vuông góc ... chương 3. II- CHUẨN BỊ: - Phiếu học tập có in sẵn nội dung bài tập. III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức lý thuyết ... sinh < 10 phút > - Gv:nêu một sô câu hỏi lý thuyết, một số công thức đã học, yêu cầu hs trả lời, có thể là: + Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì? - Hs trả lời câu hỏi của Gv ...
- 5
- 483
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - MẮT pps
... timf hiểu bộ phận quan trọng của cơ thể là mắt theo khia cạnh vật lý. - Biết cách xác định điểm cực can, điểm cực viễn bằng thực tế. 3- Thái độ: - Có ý thức thu thập thông tin. - Ham thích môn ... 43_ SGK. II- Vận dụng: - Hs hoàn thành C5 vào bảng phụ. - Hs báo cáo kết quả trước lớp. - Tham gia Hs thảo luận C6. - Hs hoàn thành vở ghi sau khi sau khi đã chuẩn kiến thức - Hs tìm hiểu thông ... cầu Hs thảo luận C6. - Gv chuẩn kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu hs đọc phần “Có thể em chưa biết”. - Yêu cầu hs về nhà làm bài tập bài 42, xem trước bài 43_ SGK. II- Vận...
- 5
- 389
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - MẮT CẬN VÀ MẮT LÃO pptx
... Người can thị phải đeo kính để có thể nhìn rõ các vật ở xa mắt. Kính can thích hợp có tiêu điểm trùng với điểm cực viễn Cv của mắt. Hoạt động 3: Tìm hiểu biểu hiện của mắt lão và cách khắc ... điểm chính của mắt cận thị là không nhìn các vật ở xa mắt và cách khắc phục là đeo TKPK. - Nêu được đặc điểm chính của mắt lão là không nhìn các vật ơ gần mắt và cách khắc phục là đeo TKHT. ... phục tật về mắt. 3- Thái độ: - Có ý thức thu thập thông tin. - Ham thích môn học, hiểu ứng dụng rộng rải của môn học. II- CHUẨN BỊ: - Một kính cận. - Một kính lão. thành C6. - Gv chốt lại...
- 6
- 612
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - KÍNH LÚP pdf
... Hoạt động 3: Tìm hiểu cách quan sát một vật qua kính lúp < 15 phút > - Yêu cầu Hs quan sát vật nhỏ bằng kính lúp. - Hs vẽ ảnh cho hình 50.2. II- CÁCH QUAN SÁT MỘT VẬT NHỎ ... GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập < 8 phút > * Kiểm tra bài cũ: - Gv hỏi Hs 1: + Hãy dựng ảnh của một vật sáng AB, ... Yêu cầu Hs tra lời C5, C6. - Gv chuẩn kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu hs đọc phần “Có thể em chưa biết”. III- VẬN DỤNG: - Tham gia Hs trả lời C5, C6. - Hs hoàn thành vở...
- 5
- 489
- 0
Giáo án vật lý lớp 6 - BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC potx
... A O Hoạt động 3: Giải bài tập 2 < 12 phút > TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ – tổ chức tình huống học tập < 6 phút > - Kiểm ... thể gợi ý cho HS: + Ước chung của 12 và 16 là bao nhiêu. Có thể lấy một ô ly vở là mấy xentimét. + Muốn so sánh độ cao của ảnh so với độ cao của vật ta cần xét những cặp tam giác đồng dạng ... gì? - Yêu cầu Hs hoàn thành bài tập 3. gợi ý của Gv. - Hs hoàn thành vở ghi. Hoạt động 4: Củng cố – Vận dụng - Hướng dẫn về nhà < 3 phút > - Về nhà làm bài tập của...
- 6
- 1,704
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25