... biến dạng quả bóng. Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 07 - 20 08Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Vậtlý lớp 6 (Thời Gian : 45phút) Học sinh làm bài vào trong tờ ... lực F kéo vật là : Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 07 - 20 08Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Vậtlý lớp 6 (Thời Gian : 45phút) Học sinh làm bài vào trong tờ ... đặt vào một vật. Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 07 - 20 08Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Vậtlý lớp 6 (Thời Gian : 45phút) Học sinh làm bài vào trong tờ...
... Nhận xét giờ học. V. Công việc về nhà:- Băng kép có tính chất gì? ứng dụng? Cho ví dụ?- Đọc trớc và chuẩn bị bài 22 SGK “NhiÖt kÕ – NhiÖt giai”. Ngày tháng năm 20 09Tiết 26 Bài 23 : thực hành ... xác định thang chia độ cho nhiÖt kÕC1: SGK trang 68 ?C2: Cho biÕt thÝ nghiÖm ë H 22 .3 H 22 .4dùng để làm gì?Hoạt động2: Nhiệt giai:Năm 17 42 Xenxiut ngời Thụy Điển đà đề nghịchia khoảng cách ... năm 1714 Nhà vậtlý ngời ĐứcFarenhai đà đề nghị : nớc đá đang tan là 32 oF ;còn hơi nứoc đang sôi là 21 2oFHoạt động3: VËn dông:30oC = 32 oF+(30x 1,8oF)= 86 oF37oC = 32 oF+(37x...
... dụng của lực F1 là O1Điểm tác dụng của lực F 2 là O 2 3. Rút ra kết luận. 2. Thí nghiệm. VinaPhong GIáO áN ĐIệN TửMụn:Vt Lý6 NGI THC HIN Giáo viên: Đoàn Quốc ViệtTrường THCS Nhân HòaPHềNG ... F1 là O1Điểm tác dụng của lực F 2 là O 2 3. Rút ra kết luận. 2. Thí nghiệm. VinaPhong -lớn hơn-bằng-nhỏ hơn- Muốn lực nâng vật trọng lượng của vật thì phải làm cho khoảng cách từ ... F1 là O1Điểm tác dụng của lực F 2 là O 2 VinaPhong b) Tiến hành đo:- Lắp dụng cụ thí nghiệm như hình 15.4 để đo lực kéo F 2 .C2: Đo trọng lượng của vật và ghi kết quả vào bảng 15.1Kéo...
... Traỏn Traứ Cuự Năm học 20 06 -20 07 20 17 Tổng kết chơng I: Cơ học 21 18 Sự nở vì nhiệt của chất rắn 22 19 Sự nở vì nhiệt của chất lỏng 23 20 Sự nở vì nhiệt cña chÊt khÝ 24 21 Mét sè øng dông ... nhiệt 25 22 Nhiệt kế. Nhiệt giai 26 23 Thực hành: Đo nhiệt độ 27 Kiểm tra 1 tiết 28 24 Sự nóng chảy và sự đông đặc 29 24 Sự nóng chảy và sự đông đặc (tiếp)30 25 Sự bay hơi và sự ngng tụ31 25 Sự ... 32: Sự sôiGv: TRAN THề KIEU OANH Trửụứng THCS Thũ Traỏn Traứ Cuự Năm học 20 06 -20 07 Ngày dạy:07 /2/ 20 06 Chơng II: Nhiệt học Tiết 21 : Sự nở vì nhiệt của chất rắnI. Mục tiêu:*Kiến thức: Học...
... ?a. 2m. b. 20 dm. c. 20 0cm. d. 20 0,0cmCaâu 3 : 0, 125 km = ……………………?a. 125 m. b. 125 cm. c. 125 0cm. d. 125 0mm.Caâu 3: 0,15m3 =……………… ?Trang 22 GiáoÁnVậtLý6Giáo Viên : Phạm Thanh Tân Học ... và ngược lại. CHUẨN BỊ : Học Sinh : Xem bài trước . Giáo Viên : Giáo án, dụng cụ.Trang 24 GiáoÁnVậtLý6Giáo Viên : Phạm Thanh Tân Giáo Viên : Giáo án. Ổn Định Lớp : Kiểm Tra ... : 1 phút Học bài + Soạn bài 16 + Làm tất cả các bài tập SBTVL6Tuần : 18 Ngày Soạn : 27 / 12/ 2007 Tiết : 18 Ngày Giảng : 03/01 /20 08THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNGTrang 37 GiáoÁnVậtLý6Giáo Viên...
... dò:- Xem phần có thể em cha biết- Làm bài tập 20 .2; 20 .3; 20 .4- HS giỏi làm 20 .5; 20 .6. GV: Trần Đình Phong Trờng PTDTNT Gio Linh 44 GiáoánVậtlý 6 IV. Củng cố:- 1 HS đọc phần ghi nhớ- GV ... tiết học sau- Xem bài mới + Hớng dẫn HS kẻ bảng 24 -1.GV: Trần Đình Phong Trờng PTDTNT Gio Linh 50 GiáoánVậtlý 6 2. Triển khai bài.a) Hoạt động 1: Giáo viên - Học sinh Nội dung- Giáo ... dạy học: Mỗi nhóm: - Lực kế- Khối hình trụ 2N- Ròng rọc động, có định- Tranh H 16. 1; 16. 2 bảng 16. 1.D. Tiến trình lên lớp:GV: Trần Đình Phong Trờng PTDTNT Gio Linh 35 GiáoánVậtlý 6 -...
... cồn.- Một bộ dụng cụ thí nghiệm hình 21 .1.- Cồn, bông, một chậu nước, khăn.- Hình vẽ 21 .2, 21 .3, 21 .5 SGK / 66 ; 67 .IV. TIẾN TRÌNH :1. Ổn định : kiểm diện 2. Kiểm tra bài cũ : - Nêu kết luận ... tả và giải thích được các hình vẽ 21 .2; 21 .3; 21 .5 SGK / 66 ; 67 .- Phân tích hiện tượng để rút ra nguyên tắc hoạt động của băng kép.- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, cẩn thận, nghiêm túc.II. TRỌNG ... ròng rọc?BT 16. 2: Đáp án BBT 16. 3:Đáp án A5/Hướng dẫn học ở nhà: *Bài cũ: Học bài , hoàn chỉnh các bài tập trong VBT -Đọc có thể em chưa biết*Bài mới: “ Tổng kết chương 1: Cơ học n lại tất...
... hàng?Thước dây 25 / 06/ 13 VinaPhong 6 Xin chân thành cảm ơn các quý vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh. 06/ 25 /13 VinaPhong 1 GIáO áN ĐIệN TửMụn:Vt Lý6 NGI THC HIN Giáo viên: ... nào để đo:a. Chiều rộng cuốn sách Vật Lí 6? Thước có GHĐ 20 cm và ĐCNN 1mmb. Chiều dài cuốn sách Vật Lí 6? Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mmc. Chiều dài của bàn học? Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cmC7: ... VĨNH BẢO – HẨI PHÒNGTRƯỜNG THCS NHÂN HÒATiÕt 1: Đo độ dài 2. Thực hành đo độ dài:Đo đo độ dài của bàn học và bề dày cuốn sách Vật lí 6 Kẻ bảng 1.1 trang 8 SGK trong 5 phútTiến hành đo (chọn...
... các em häc sinh. 1 GIáO áN ĐIệN TửMụn:Vt Lý6 NGI THC HIN Giáo viên: Đoàn Quốc ViệtTrường THCS Nhân HòaPHềNG GIO DC HUYN VNH BO HI PHềNGTRNG THCS NHN HềATiết 2: Đo độ dài (tiếp theo) ... người đó (hình 2. 4). Em hÃy kiểm tra điều nàyCó thể em chưa biết:Đơn vị đo chiều dài của nước Anh là inch1inch = cm2,54 5 Xin chân thành cảm ơn các quý vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn ... nhìn hình 2. 1, hình nào vẽ vị trí đặt thước đúng để đo chiều dài bút chì:c) Hình c đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, vạch số 0 trùng vớimột đầu của bút chìC8: HÃy nhìn hình 2. 2, hình nào...