0

giáo án văn 12 chuẩn kiến thức kĩ năng

giáo án văn 6 chuẩn kiến thức kĩ năng  (3 cột)2010-2011

giáo án văn 6 chuẩn kiến thức năng (3 cột)2010-2011

Ngữ văn

... truyện Thánh Gióng? Nêu ý nghóa truyện? I.Mục tiêu cần đạt:1 kiÕn thøc - Huy động kiến thức của học sinh về lọai văn bản mà hs ủaừ bieỏt.- 2 năng Hỡnh thaứnh sụ boọ khaựi niệm văn bản, ... “Bánh chưng, bánh giầy” Tuần 1 Tiết 2 VĂN BẢNBÁNH CHƯNG BÁNH GIẦY(Truyền thuyết)HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊMI. Mục tiêu cần đạt:1 kiÕn thøc -- Nắm được nội dung và yự nghúa truyeọn.- 2 năng ... ->bánh chưng.3. Kết quả: Lang Liêu đượcnối ngôi.III Ý NGHĨA TRUYỆN: - Học cách nhận biết các dạng văn bản và phương thức biểu đạt.- Sọan bài Thánh Gióng.Tuần 2:Bài 2, Tiết 5 Văn bản:THÁNH...
  • 21
  • 747
  • 1
Giao an dia 9 chuan kien thuc ki năng - tiêt 30

Giao an dia 9 chuan kien thuc ki năng - tiêt 30

Địa lý

... nhất.+ Tiềm năng thuỷ điện khá.+ Khoáng sản: Bôxit có trữ lợng lớn.+ Giàu tiềm năng du lịch. Soạn ngày: Giảng ngày:Tiết 30Vùng tây nguyênI. Mục tiêu bài giảng 1. Kiến thức: Sau bài ... lý.- HS chỉ bản đồ, phát biểu - GV chuẩn kiến thức. Chuyển ý: Tây Nguyên là nơi bắt nguồn của nhiều dòng sông, suối chảy về các vùng lân cận, có nhiều tiềm năng thiên nhiên để pt' kinh ... nhiều tiềm năng về TNTN và nhân văn để phát triển KT-XH. Đây là vùng sản xuất nông sản hàng hoá xuất khẩu lớn của cả nớc. 2. Kỹ năng: - Biết phân tích bản đồ, bảng thống kê.- Có kỹ năng phân...
  • 4
  • 534
  • 2
giáo án địa 7-chuẩn kiến thức kĩ năng hay

giáo án địa 7-chuẩn kiến thức năng hay

Địa lý

... con người trong đới nóng2. Kỹ năng: - Phân tích tháp tuổi, biểu đồ, tranh ảnh3.Thái độ: -Ý thức dân số, tình yêu thiên nhiênII .Chuẩn bị:1 .Giáo viên:- Giáo án. - Các sơ đồ, bản đồ các đới ... tiêu:1 .Kiến thức: Phân tích được mối quan hệ giữa dân số với tài nguyên, môi trường ở đới nóng.2. năng; -Đọc và phân tích biểu đồ.3. Thái độ:- Ý thức dân số kế hoạch hoá gia đình.II .Chuẩn ... 5 3 đến tháng 4 và khoảng tháng 9 đến tháng 10. - các cột mưa chênh lệch nhau từ 0mm đến250 mm giữa các tháng có mưa và các thángkhô hạn, lượng mưa giảm dần về 2 chí tuyến vàsố tháng khô hạn...
  • 223
  • 949
  • 5
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 21)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 21)

Tiểu học

... nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục và thơng tiếcbác sĩ Đặng Văn Ngữ.Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ - một trí thức yêu nớc đà hiến dâng cả cuộc đời mình chosự nghiệp khoa học và sự ... chuyện này? - Bác sĩ Đặng Văn Ngữ rất yêu nớc rất tậntuỵ với công việc chữa bệnh 4. Luyện đọc lại:- GV đọc diễn cảm 1 đoạn văn - HS nghe - 1 vài HS thi đọc đoạn văn - 1 - 2 HS đọc cả bài.- ... tròn trăm,nghìn ?(2HS)- Về nhà học bài , chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học ,Ngày soạn: 24/1/2010 Ngày giảng: Thứ năm 28/1/ 2010 Tiết 5+7: ToánBài: Ôn tậpBài 1: a) 4825 5248 b) 100...
  • 5
  • 1,050
  • 0
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 22)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 22)

Tiểu học

... làm của mình.- Lời giải :- Tri thức : Thầy giáo, cô giáo - Hoạt động của tri thức : hạy học.- Chỉ tri thức : nhà văn, nhà thơ.- Hoạt động của tri thức : sáng tác.- HS làm bài vào vở.- 1 ... .Tiết 1: ToánBài: Luyện tập.A. Mục tiêu: - Rèn luyện năng nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số (có nhớ một lần)- Củng cố: ý nghĩa phép nhân, tìm số bị chia, năng giải toán có hai ... của bài - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.* Đánh giá tiết họcTiết 5: Toán Ôn : Tháng nămI. Mục tiêu- Củng cố về tên gọi các tháng trong năm, số ngày trong từng tháng.- Rèn KN xem lịch-...
  • 25
  • 664
  • 0
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 24)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 24)

Tiểu học

... bài - Về nhà chuẩn bị bài sau.Tiết 3: Chính tả (nghe viết)Đối đáp với vuaI. Mục tiêu: Rèn, kỹ năng viết chính tả.- Nghe Viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.- Viết ... đọc lại bài văn - HS nghe HD học sinh đọc - 3HS thi đọc đoạn văn - 2HS thi đọc cả bài - Nhận xét 5. Củng cố dặn dò:- Nêu ND bài ? (1HS)- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.- Đánh giá tiết ... dặn dò:- Nêu lại ND bài ?- Về nhà chuẩn bị bài sau.Tiết 3 : Tập làm văn Nghe - kể : Ngời bán quạt may mắn I. Mục tiêu :- Nghe, kể lại đợc câu truyện Ngời bán quạt may mắnII. đồ dùng dạy học...
  • 30
  • 719
  • 2
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (mon phu tuan 24)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (mon phu tuan 24)

Tiểu học

... nếp sống văn hoá- HS thảo luận và nêu lý do tán thành, không tán thành, lỡng lựKết luận: - Tán thành với các ý kiến b,c- Không tán thành với ý kiến a.b. Hoạt động 2: Xử lý tình huống.* Mục ... nắn cho HS.5' Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học,sự chuẩn bị bài, năng thực hành của HS - Dặn dò giờ học sau.Tiết 12: Tập đọc:Mặt trời mọc ở đằng.Tây ! 1. KTBC: Thế nào là đám ... và bày tỏ thái độ tán thành hoặc không tán thành hoặc l-ỡng lự của mình.b. Tôn trọng đám tang là tôn trọng ngời đà khuấtc. Tôn trọng đám tang là biểu hiện của nếp sống văn hoá- HS thảo...
  • 10
  • 513
  • 0
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 25)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 25)

Tiểu học

... xét ghi điểm b. Bài 2: - GV gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc bài+ Bài toán cho biết gì? - 1HS nêu+ Bài toán hỏi gì ? - 1HS + Bài toán thuộc dạng toán gì? - Rút về đơn vị - Yêu cầu HS làm vở khác ... hành.1. Bài 1 + 2 + 3: * Củng cố kỹ năng giải toán có liên quan đến rút về đơn vị.a. Bài 1- GV gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc- Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2 HS- Yêu cầu HS giải vào nháp ... dặn dò - Về nhà chuẩn bị bài sau* Đánh giá tiết học:Ngày soạn: 07/ 03/ 2010Ngỳa dạy: thứ năm/ 11/ 03/ 2010Tiết 1: ToánLuyện tậpA. Mục tiêu: Giúp HS:- Biết giải bài toán liện quan đến...
  • 27
  • 1,116
  • 0
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 26)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 26)

Tiểu học

... giờ nắng? tháng 5 có bao nhiêu giờ nắng?b) Tháng nào có nhiều giờ nắng nhất? Tháng nào có ít giờ nắng nhất?C)Tháng 3 có nhiều hơn tháng 2 bao nhiêu giờ nắng? tháng 5 có ít hơn tháng 4 bao ... toán + T3 vải hoa bán đợc nhiều hơn vải hoa trắng là: 1575 - 1475 = 100 (m)Mỗi tháng cửa hàng bán đợc T1 = 1875 m T3 = 1575mT2 = 1140 mIII. Cñng cè dặn dò:- Nêu lại ND bài ?- Về nhà chuẩn ... Bài mới:* Rèn năng phân tích xử lý trong bảng số liệu.* Rèn kỹ năng đọc và thứ tự các số liệu* Phân tích, xử lý số liệu trong bảng.- GV cho HS làm thêm BT để củng cố năng BT1:Số tiết...
  • 29
  • 673
  • 2
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 27)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 27)

Tiểu học

... chín+ 3 HS lên bảng, cả lớp làm vở 120 00, 13000, 14000, 15000,16000, 17000.23000, 23100, 23200, 23300, 23400, 23500 9121 0, 9122 0, 9123 0, 9124 0, 9125 0, 9126 0IV. Củng cố, dặn dò- GV nhận ... bài ?- Chuẩn bị bài sauTiết 2: Tập làm văn Ôn tiết 8A. Đề bài:I. Chính tả (nghe viết)Bài: Ê - đi - xơn (Sách TV 3 - tập 2 - trang33) (12& apos;)II. Tập làm văn: HÃy viết 1 đoạn văn (từ 7 ... SGK Số liền trớc Số đà cho Số liền sau 125 33 125 34 125 3543904 43905 4390662369 62370 6237139998 39999 40000b. Bài 4 (146)* Củng cố giải toán có lời văn - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu...
  • 22
  • 635
  • 0
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 28)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 28)

Tiểu học

... bảng 120 123 0; 4758 4759 6542 6742 -> 2HS lên bảng làm 123 7 123 7+ Nêu quy tắc so sánh các số trong phạm vi 10000 ? (1HS)- HS + GV nhận xét.II. Bài mới:1. Hoạt động 1: Hớng dẫn so sánh ... nhiệt và ánh sáng mặt trời ?- HS thảo luận- HS trả lời + Gia đình em đà sử dụng ánh sáng và nhiệt của mặt trời để làm gì ? -> Phơi quần áo, làm nóng nớcIII. Dặn dò- Nêu lại bài ?- Chuẩn ... bài, chuẩn bị bài.Tiết 5: rèn chữ8 nh so sánh số có 4 chữ số ?+ HÃy nêu cách so sánh số có 5 chữ số ? - HS nêu - GV lấy VD: 76200 76199 -> HS so sánh; 76200 > 76199+ Khi so sánh 76200...
  • 28
  • 560
  • 0
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 29)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 29)

Tiểu học

... cao cờkhông ? Anh có thắng ván cờ nào trongcuộc chơi không ?-> Anh này đánh cờ kém, không thắng vánnào.+ Truyện đáng cời ở điểm nào ? -> Anh dùng cách nói tránh để khỏi nhận làmình thua.c. ... gọi chung là sinh vật.3. Dặn dò:- Về nhà chuẩn bị bài - Đánh giá tiết họcTiếng việt Ôn bài tập đọc : Buổi học thể dụcI. Mục tiêu- Củng cố năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Buổi học thể ... hồ .và dánB3: Làm thành đồng hồhoàn chỉnh.* Dán mặt đồng hồ vào khungđồng hồ; - Đặt ớm tờ giấy làm mặt đồng hồvào khung sao cho các mép cáchđều - HS quan sát - Bôi hồ - dán.* Dán khung...
  • 22
  • 996
  • 2
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 30)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 30)

Tiểu học

... HS - Chuẩn bị bài sau Tiết 3: Chính tả (nghe - viết)Liên hợp quốcI. Mục tiêu: Rèn năng viết chính tả- Nghe viết đúng bài CT; viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. ... .- Củng cố phép cộng các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn. - Rèn KN thực hiện tính cộng các số có 5 chữ số- GD HS chăm học toán.B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGKC-Các hoạt ... soạn: 10/ 04/ 2010Ngày dạy: Thứ hai 12/ 04/ 2010Tiết 1: ToánLuyện tậpA. Mục tiêu: Giúp HS:- Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ)- Giải bài toán bằng 2 phép tính và tính chu vi, diện...
  • 9
  • 710
  • 0
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 30b)

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 30b)

Tiểu học

... Tháng đầu sửa đợc 123 05m đờng, thángsau sửa ít hơn tháng đầu 145m- Cả hai tháng sửa đợc bao nhiêu mét?- Lớp làm vởBài giảiQuÃng đờng tháng sau sửa đợc là: 123 05 - 145 = 121 60(m)Cả hai tháng ... hai tháng sửa đợc quÃng đờng là: 123 05 + 121 60 = 24465(m) Đáp số: 24465 métTiết 6: Tiếng việtÔn tập đọc Bài : Gặp nhau ở Lúc-xăm-bua.I. Mục tiêu- Củng cố năng đọc trơn và đọc hiểu bài : ... sao của bé đợc làm bằng nan tre dán giấy bóng kính.- Các nghệ sĩ đà trinh phục khán giả bằngtài năng của mình.+ Trả lời các câu hỏi sau- HS phát biểu ý kiến. + Trò chơi hỏi đáp với bạn em...
  • 13
  • 496
  • 0
giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang

giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang

Tiểu học

... lại ND bài.- Chuẩn bị bài sau.Tiết 5: Toán Ôn : Bài toán có liên quan đến rút về đơn vịI. Mục tiêu- Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.- Rèn KN tính và giải toán cho HS- ... giải toán rút về ĐV.Bài 1:- GV nhắc lại yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu BT- PT bài toán - 2HS- Yêu cầu làm vào vở Tóm tắt: Bài giải: 12 phút: 3 km Số phút cần để đi 1 km là:28 phút: km 12: 3= ... BTVNTiết 2: Toán:bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp)A. Mục tiêu:- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.B. Các hoạt động dạy học.I. Ôn luyện. - Nêu các bớc giải bài toán rút về...
  • 25
  • 512
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008