... tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn C. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Câu ... dung cơbản Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn C. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn A. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. ... của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơbản Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn B. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn...
... giữa hai điện tích là F1=2,5.10-6N.Câu: Hai vật nhỏ giống nhau, mỗi vật thừa một electron. Tìm khối lượng mỗi vật để lực tĩnh điện giữa hai vật bằng lực hấp dẫn?ĐS: m=1,86.10-9N.Câu 7: ... hạn) hạt mang điện cơ bản là electron, còn lỗ trống là hạt mang điện không cơ bản.Bán dẫn loại p (pha tạp chất Bo vào silic chẳng hạn), hạt mang điện cơ bản là lỗ trống ... hai điện tíchA. Tăng lên 2 lầnB. Giảm đi 2 lầnC. Tăng lên 4 lầnD. Giảm đi 4 lầnCâu 2: Chọn phương án đúngHai viên bi sắt kích thước nhỏ, cách nhau 1m và mang điện tích q1 và q2. Sau đó...
... 5.6;5.9/12 sách bài tập. - Đánh dấu các bài tập về nhà thực hiện.Nguyễn Văn Thỏa - 11 - TT GDTX – Văn Lãng GiáoÁnTựChọnLý11 Năm Học 2013- 2014Ngày soạn: / /2 011 Lớp dạy: 11A Tiết: Ngày dạy: / ... Lãng GiáoÁnTựChọnLý11 Năm Học 2013- 2014nhóm và nêu nhận xét. Ngày soạn: / /2 011 Lớp dạy: 11A Tiết: Ngày dạy: / / sĩ số: vắng:Lớp dạy: 11B Tiết: Ngày dạy: / / sĩ số: vắng:TIẾT 11: BÀI ... trong sách bàitập. - Đánh dấu các bài tập về nhà thực hiện.Ngày soạn: / /2 011 Nguyễn Văn Thỏa - 7 - TT GDTX – Văn Lãng GiáoÁnTựChọnLý11 Năm Học 2013- 2014Lớp dạy: 11A Tiết: Ngày dạy: /...
... Phước CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TỰCHỌN VẬT LÝ LỚP 10 CƠBẢN NĂM HỌC 2 011- 2012 Cả năm: 37 tuần x1 tiết = 37 tiết HKI: ... TIẾN CỦA VẬT RẮN, CHUYỂN ĐỘNG QUAY CỦA VẬT RẮN QUAY TRỤC CỐ ĐỊNH I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: 1. Chuyển động tịnh tiến của vật rắn: - Chọn hệ qui chiếu. - Vẽ các lực tác dụng vào vật (xem vật là ... Bài 2 (4 .11/ tr19/SBT). Tính quãng đường mà vật rơi tự do đi được trong giây thứ 4. Trong khoảng thời gian đó, vận tốc của vật đã tăng thêm bao nhiêu? Lấy Quãng đường mà vật rơi tự do đi...
... SBT vật lý 9.- Giáo dục ý thức hợp tác của học sinh.- Giáo dục ý thức học tập của học sinh.B - Chuẩn b I :- GV : Giáoán + Sách bài tập vậtlý + Bảng phụ- HS : Vở ghi + Sách bài tập vậtlý ... để giải các bài tập vậtlý trong SBT.- Giáo dục ý thức học tập của học sinh.B - Chuẩn b I :- GV : Giáoán + Sách bài tập vậtlý + Bảng phụ- HS : Vở ghi + Sách bài tập vậtlý C - tiến trình ... để giải các bài tập vậtlý trong SBT.- Giáo dục ý thức học tập của học sinh.B - Chuẩn b I :- GV : Giáoán + Sách bài tập vậtlý + Bảng phụ- HS : Vở ghi + Sách bài tập vậtlý C - tiến trình...
... ta.-> Nguồn sáng là vậttự phát ra ánh sáng; ví dụ: Mặt trời, Đom đóm, ngọn nến Vật sáng bao gồm nguồn sáng và vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó; ví dụ: mọi vật đưới ánh sáng ban ngày…-> ... sáng , vì sao mắt ta nhìn thấy được mọi vật, phân biệt được nguồn sáng, vật sáng.-:Khắc sâu thêm kiến thức của bài: nhận biết ánh sáng - nguồn sáng, vật sáng.-b/ Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng giải ... soạn: 18/08/2 011 Ngày giảng :19/08/2 011 Chủ đề 1: QUANG HỌCTiết 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNGI. MỤC TIÊU: -a/ Kiến thức :Giải thích được một số hiện tượng về ánh sáng , vì sao...
... ta.-> Nguồn sáng là vậttự phát ra ánh sáng; ví dụ: Mặt trời,Đom đóm, ngọn nến Vật sáng bao gồm nguồn sáng và vật hắt lại ánh sángchiếu vào nó; ví dụ: mọi vật đưới ánh sáng ban ngày…-> ... sáng , vì sao mắt ta nhìn thấyđược mọi vật, phân biệt được nguồn sáng, vật sáng.-:Khắc sâu thêm kiến thức của bài: nhận biết ánh sáng - nguồn sáng, vật sáng.-b/ Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng giải ... soạn: 18/08/2 011 Ngày giảng :19/08/2 011 Chủ đề 1: QUANG HỌCTiết 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNGI. MỤC TIÊU:-a/ Kiến thức :Giải thích được một số hiện tượng về ánh sáng , vì sao...
... sáng: vậttự phát ra ánh sáng -Vật sáng: gồm nguồn sáng và vật hắt lại ánh sáng từvật khác chiếu tớiII /Vật thu ánh sáng và ánh sáng khác1 )Vật thu ánh sáng- Mắt là vật thu ánh sáng tự nhiên ... về vật thu ánh sáng và ánh sáng khácHoạt động 3: Vận dụng giải bài tậpBài 1 :Chọn câu đúng:a )Vật được chiếu sáng là nguồn sángb )Vật sáng tự nó không phát ra ánh sángc )Vật được chiếu sáng ... sángI/Nhận biết ánh sáng-nguồn sáng và vật sáng-Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta-Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từvật đó truyền vào mắt ta-Nguồn sáng:...
... Tài liệu hổ trợ: _ Chương I SGK VậtLý 6(trang 24 đến trang 30), sách BT VậtLý 6 _ Chương I SGK VậtLý 8(trang17, 21, 4, 8) _ Tài liệu chủ đề tựchọnVậtLý 8III.Phân loại: Tiết 1: Lực ... vật được chọn làm mốc. Một vậtcó thể đứng yên đối với vật mốc này nhưng lại chuyển động đối với vật mốc khác. Người ta thường chọn Trái Đất và những vật gắn với Trái Đất làm vật mốcIII.Vận ... chuyển động theo quán tính.III. Quán tính:_ Khi có lực tác dụng , mọi vật không thể thay đổi vận tốc đột ngột được vì có quán tính _ Tính giữ nguyên vận tốc của vật gọi là quán tính.IV. Bài...
... tròn. 11. Củng cố: Các hệ thức LG cơ bản. Hệ thức LG trong tam giác vuông.12.Rèn luyện: HS tham khảo.Biên Soạn: GV Hà Văn Quá Trang 10Trường THPT Thới Long Giáoántựchọn Toán 10 Cơ Bản CHỦ ... CDDFAEBECFAB++=++Biên Soạn: GV Hà Văn Quá Trang 5Trường THPT Thới Long Giáoántựchọn Toán 10 Cơ Bản HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- Trả lời câu hỏi.- Giao nhiệm vụ cho học sinh.- Nhận ... Quá Trang 7Trường THPT Thới Long Giáoántựchọn Toán 10 Cơ Bản CHỦ ĐỀ 2: GIẢI TAM GIÁCTiết 5, 6: TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:1....