... hợp để phát triển các bài toán suy luận toán học một cách sáng sủa mạch lạc. II. Chuẩn bị của thày và trò.-Thày giáo án - Trò : Kiến thức về các phép toán tập hợp.III. Nội dung.Hoạt động 1. ... công cho từng nhóm tính toán cho kết quảHớng dẫn câu thứ hai qua hình vẽ. Đáp án : 0;0==yxBài TNKQ : Cho tam giác ABC . Tìm phơng án đúng Giáoántựchọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê ... đúng quy tắc phép nhân hai véctơPhân công cho từng nhóm tính toán cho kết quả Đáp án: -1 ; -8 ; -9 Giáoántựchọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê Chuẩn bị các bài tập trong sách bài...
... > 0III. Củng cố (5 ) :Giải bpt: 6)32)(2(xx x 34x + 48 (1)Hớng dẫn: Đặt y = )32)(2(xx = 64342+xx 0IV. Bài về nhà:Làm bài 73 , 74 , 75 Sgk trang 15419 Giáoántựchọntoán ... tập tổng hợp* Tình huống 2: Xác định tâm và bán kính của đờng tròn sau2x2 + 2y2 5x + 7y –12 = 023 Giáoántựchọntoán 10 thiều văn tàiIII Ph ơng pháp dạy học : Gợi mở, vấn đáp thông ... 1 (4) 1(I) II) Giáoántựchọntoán 10 thiều văn tài- Nghe hiểu nhiệm vụ- Tìm phơng án thắng- Trình bày kết quả- Chỉnh sửa hoàn thiện- Ghi nhận kiến thức Tổ chức cho HS tự tìm ra hớng...
... 11) Tìm số nguyên n biết : a) nn3 27. 91=123332===nnnnn b) 572 3333.3.3 73 742==+==+nnnn Ngày 7/ 9/2008 Tựchọn 7 Chủ đề 1 : Các phép toán về số nguyênA/ Mục tiêu -HS nắm vững ... a,b,c sao cho.2a = 3b ; 5b = 7c ; 3a+5c-7b = 30BL : Tõ 2a = 3b =>23ba=1421ba=⇒ Tõ 5b = 7c => 1014 57 cbcb== Từ đó ta có : 1421ba=⇒=10c=50598 7 633 cba=−−=1421ba=⇒=10c=21530985063 75 3==−+−+cbaSuy ... 33:43432.123314. 7 221433: 7 221452: 7 1=====c) 36:25362518.225.154100.8310054:8354,0:83=====BT2 : Các số sau có lập thành một tỉ lệ thức không?a) 6:53 và 8:54 b) 7: 312...
... able to review past simple tense with regular verbs II/ Language contents:Grammar: S + V-ed / S + did + not + V-o / Did + S + V-o ?III/ Techniques: dialogue build, gap fill, write it up, ... activities Ss’ activities10112III. Practice:1. Give the past form of the following verbs:STT Present form Past form1 wear2 buy3 think4 write5 have6 cut 7 do8 make9 drink10 put 2. ... to review the simple past tense of the verb “to be” II/ Language contents:Grammar: S + was / were + (not) + … Was / were + S + … ?III/ Techniques: brainstorming, gap fill, write it up, ...
... Có bán kính qua tiêu điểm trái bằng hai lần bán kính qua tiêu phảib) Nhìn hai tiêu điểm dới một góc vuôngHoạt động của HS Hoạt động của GV Giáo viên: Hoàng An Dinh 24 Giáoántựchọntoán 10 ... t = - 8133Kết quả=> M (18 97 ;18133) Giáo viên: Hoàng An Dinh 11 Giáoántựchọntoán 10 Năm học: 2008-2009- Nghe hiểu nhiệm vụ- Tìm phơng án thắng- Trình bày kết quả- Chỉnh ... :x2+y2+2x-2y-2=0 Giáo viên: Hoàng An Dinh 20 Giáoántựchọntoán 10 Năm học: 2008-2009Hoạt động 3: * Củng cố bài luyện : - Nhắc lại phơng pháp giải hệ phơng trình - Làm bài tập 73 ;74 SBT nâng...
... chất trên vào làm các bài tập liên quan, kỹ năng trình bày bài toán hình II. Chuẩn bịBảng phụIII. Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhHoạt động 1 : Ôn tập lý thuyết ... đẳng thức 0,6.2,55=0,9.1 ,7 ta suy ra:A. 7, 19,055,26,0= B. 55,29,0 7, 16,0=C. 6,055,29,0 7, 1= D. 9,06,055,2 7, 1=2. Tõ tØ lệ thức: ( )4129:21 67, 2:6= ta suy ra ... cho HS các kiến thức cơ bản về các phép toán nhân, chia, giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ II. Chuẩn bịBảng phụIII. Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhHoạt...
... giác.Trờng THCS Xuân lâm 29AABHHABDC300 70 0 Tựchọn7 Năm học 2009 2010 Lê Minh QuânGV đa ra bài tập 2.? Bài toán yêu cầu gì?HS:? Để so sánh hai số, ta làm nh thế nào? HS suy nghĩ, ... 12 1011 112 .3 (1 5)2 .3 (6 1)+ = 2.6 43.5 5=Bài tập 2: So sánh:a, 2 27 và 318Trờng THCS Xuân lâm 7 Tựchọn7 Năm học 2009 2010 Lê Minh QuânKL.? Có nhận xét gì về hai tam giác ... năng áp dụng kiến thức đà học vào từng bài toán. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập. II. Chuẩn bị:1. Giáo viên: 2. Học sinh: III. Tiến trình lên lớp:1. Kiểm tra bài cũ:2....
... năng trình bày bài toán chứng minh hình học. II/ Phương tiện dạy học:- GV: Thước thẳng, bảng phụ có vẽ hình 101; 102; 103.- HS: Thửụực thaỳng.III/ Tieỏn trỡnh tieỏt daùy: GIáO VIÊN : BùI VĂN ... ___________________________________________________________ TRƯờNG THCS TRựC CƯờNG GIáOáN HìNH HọC 7 ____________________________________________________Bài 2: (bài 57) Gv nêu bài toán. Treo bảng phụ có ghi đề bài trên bảng.Hs ... thiết, kết luận cho bài toán. II/ Phương tiện dạy học:- GV: Bảng phụ có ghi câu hỏi ôn tập, thước thẳng, compa, êke.- HS: Thước thẳng, compa, êke, soạn câu hỏi ôn tập.III/ Tiến trình tiết dạy:HOẠT...
... từng bài toán. 3.Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập. ii. phơng pháp: Nêu vấn đề, gợi mởIIi. Chuẩn bị:1. Giáo viên: sgk toán 7, phấn màu2. Học sinh: sgk toán 7 III. Tiến ... Trờng THCS Xuân lâm 2 Giáoántựchọntoán 7 Tiết 33:ôn tậpI. Mục tiêu:- Ôn luyện các kiến thức đà học trong chủ đề. II. Chuẩn bị:1. Giáo viên: Bảng phụ.2. Học sinh: III. Tiến trình lên lớp:1. ... tập đà chữa.- Làm bài tập trong SBT.Trờng THCS Xuân lâm 49 Giáoántựchọntoán 7 Bài 2(0,5đ): 2- DBài 3(1đ) : 3- A II, Tự luận (7 ):Bài Nội dung cần đạt Điểm chi tiếtBài 4 Vẽ đúng mỗi phần...
... > 0III. Cñng cố (5 ) :Giải bpt: 6)32)(2(xx x 34x + 48 (1)Hớng dẫn: Đặt y = )32)(2(xx = 64342+xx 0IV. Bài về nhà:Làm bài 73 , 74 , 75 Sgk trang 154 17 Giáoántựchọntoán ... có 1 n0 âm16 Giáoántựchọntoán 10 cao thu thuỷ- Chuẩn bị các bảng kết quả hoạt động- Chuẩn bị phiếu học tập.- Chuẩn bị các bài tập trong sách bài tập , sách nâng cao.III Ph ơng pháp ... quen.III Chuẩn bị ph ơng tiện dạy và học Thực tiễn: Học sinh đà học xong các khái niệm về (H)Phơng tiện: - Chuẩn bị các bảng kết quả hoạt động- Chuẩn bị phiếu học tập.26 Giáoántựchọn toán...