... tập Bài 2a) Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Chia HS thành nhóm, mỗi nhóm 4 HS- Phát giấy và bút dạ cho từng nhóm.- Yêu cầu HS đọc mẩu chuyện.- Gọi 1 nhóm dán phiếu lên bảng và đọc ... nối nhau đọc. -3 HS tiếp nối nhau đọc câu của mình.-1 HS đọc -2 HS lên bảng làm. Các HS dưới lớp gạch bằng bút chì vào SGK-1 HS nhận xét.-1HS đọc yêu cầu-HS tự đánh dấu vào SGK-1 HS đọc đoạn ... luận Bài 3-1 HS đọc nội dung bài tập 3-Yêu cầu HS tự viết bài phần kết bài mở rộng để hoàn chỉnh bài văn tả con vật - 2 HS dán phiếu lên bảng, đọc đoạn văn-Gọi HS dưới lớpđọc đoạn văn.-...
... TrungGV:Huỳnh Thị HuyềnTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọc Bài : ÔN TẬP - KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 4) . Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Tiếp tục đọc – Kiểm tra lấy điểm.- Mở rộng vốn ... trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề.5’ 2. Họat động 2 : Kiểm tra tập đọc. Mục tiêu : rèn HS đọc lại các bài tậpđọc trôi chảy lưu loát.Cách tiến hành: Tương tự các tiết khác.10’ 3. ... hành: GV Hướng dẫn HS đọc kỹ yêu cầu.Chia lớp làm 5 đến 7 nhóm.GV nhận xét.15’ 4. Hoạt động 4 : Thực hành viết.- GV hướng dẫn HS viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 4 câu về một loài gia cầm.2’...
... HỌC : Giáo viên:- Tranh minh hoạ bài tậpđọc .- Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Kiểm tra bài cũ : 4 - Goiï 2 HS đọc thuộc ... KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọc Bài : MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN (2 tiết) Tuần : 22Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Đọc lưu loát được cả bài.- Đọc đúng các từ khó, ... động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trơn toàn bài đúng các từ khó.Cách tiến hành: a. GV đọc mẫu.b. Luyện phát âm.- Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc trong bài.- Yêu cầu HS đọc từng câu...
... Tiết GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng trả lời các câu hỏi SGK.5’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.3’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- GV nhận xét t iết học.- Về nhà đọc lại truyện nhiều ... dò.- GV nhận xét t iết học.- Về nhà đọc lại truyện nhiều lần. - Học sinh đọc trả lời.- 2, 3 nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . ....
... hành: - GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng để trả lời câu hỏi.3’ 4. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò.- 5 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài- Nhận xét tiết học - HS đọc bài - Trả lời câu hỏi.IV./...
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọc Bài : BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT. Tuần : 31 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng đọc thành tiếng:- Đọc trơn toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.- Đọc đúng ngữ điệu các ... động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ khó, đọc trôi chảy toàn bài Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài.- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ.+ Đọc từng câu.- ... trong nhóm.- Thi đọc giữa các nhóm.- Cả lớpđọc đồng thanh.- HS nhắc lại đề.- Học sinh theo dõi.- HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, HS đọc các từ được...
... từ khó đọc trong bài.- Yêu cầu HS đọc từng câu trong bài.b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ngắt nhịp một số câu dài.c. Đọc từng đoạn trong nhóm.d. Thi đọc giữa ... Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài.- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghóa từ.a. Đọc từng câu.- ... KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọc Bài : CÁ SẤU S CÁ MẬP. Tuần : 26Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.- Biết đầu biết đọc phân biệt lời...
... Tiết 3’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.- Các nhóm thi đọc. 2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- Truyện này giúp các em hiểu ra điều gì ?- Nhận xét tiết học2, 3 HS tự phân vai đọc lại truyệnIV./...