... thi: '' Giáoán tốt - Giờ học hay ''Môn: Tậpđọclớp4 - tuần 11.Họ và tên :Ngô Thị Thu Hằng Giáo viên Trờng Tiểu học Lâm Thao- Lơng Tài - Bắc Ninh. Tập đọc Ông trạng thả ... Trinh Đờng. Các em mở SGK đọc thầm - Giáo viên ghi bảng tên bài học.B- Dạy bài mới1- Luyện đọc -Gọi 1 học sinh đọc bài - lớp theo dõi.- Giáo viên chia bài thành 4 đoạn: + Đoạn 1: ''Vào ... chấm hộ). Giáo viên treo tranh giảng.Nhà nghèo nh vậy nhng Nguyễn Hiền vẫn ham học đi chăn trâu đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ, không có đồ dùng học tập Hiền đà tự sáng tạo ra đồ dùng học tập sách...
... TrungGV:Huỳnh Thị HuyềnTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọc Bài : ÔN TẬP - KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 4) . Tuần : 27 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Tiếp tục đọc – Kiểm tra lấy điểm.- Mở rộng vốn ... trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề.5’ 2. Họat động 2 : Kiểm tra tập đọc. Mục tiêu : rèn HS đọc lại các bài tậpđọc trôi chảy lưu loát.Cách tiến hành: Tương tự các tiết khác.10’ 3. ... hành: GV Hướng dẫn HS đọc kỹ yêu cầu.Chia lớp làm 5 đến 7 nhóm.GV nhận xét.15’ 4. Hoạt động 4 : Thực hành viết.- GV hướng dẫn HS viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 4 câu về một loài gia cầm.2’...
... HỌC : Giáo viên:- Tranh minh hoạ bài tậpđọc .- Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Kiểm tra bài cũ : 4 - Goiï 2 HS đọc thuộc ... KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọc Bài : MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN (2 tiết) Tuần : 22Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Đọc lưu loát được cả bài.- Đọc đúng các từ khó, ... động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trơn toàn bài đúng các từ khó.Cách tiến hành: a. GV đọc mẫu.b. Luyện phát âm.- Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc trong bài.- Yêu cầu HS đọc từng câu...
... Tiết GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng trả lời các câu hỏi SGK.5’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.3’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- GV nhận xét t iết học.- Về nhà đọc lại truyện nhiều ... dò.- GV nhận xét t iết học.- Về nhà đọc lại truyện nhiều lần. - Học sinh đọc trả lời.- 2, 3 nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . ....
... hành: - GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng để trả lời câu hỏi.3’ 4. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò.- 5 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài- Nhận xét tiết học - HS đọc bài - Trả lời câu hỏi.IV./...
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọc Bài : BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT. Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng đọc thành tiếng:- Đọc trơn toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.- Đọc đúng ngữ điệu các ... động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ khó, đọc trôi chảy toàn bài Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài.- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ.+ Đọc từng câu.- ... trong nhóm.- Thi đọc giữa các nhóm.- Cả lớpđọc đồng thanh.- HS nhắc lại đề.- Học sinh theo dõi.- HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, HS đọc các từ được...
... từ khó đọc trong bài.- Yêu cầu HS đọc từng câu trong bài.b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ngắt nhịp một số câu dài.c. Đọc từng đoạn trong nhóm.d. Thi đọc giữa ... Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài.- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghóa từ.a. Đọc từng câu.- ... KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọc Bài : CÁ SẤU S CÁ MẬP. Tuần : 26Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.- Biết đầu biết đọc phân biệt lời...
... Tiết 3’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.- Các nhóm thi đọc. 2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- Truyện này giúp các em hiểu ra điều gì ?- Nhận xét tiết học2, 3 HS tự phân vai đọc lại truyệnIV./...