... Néi dung Đọc hình: Mỗi hình sau cho biết kiến thức gì? HS đọc hình vẽ Hình : Góc nhọn xOy Hình : Góc vuông xOy Hình : Góc tù xOy Hình : Góc bẹt xOy Hình : Góc tAv Góc uAv góc kề bù Hình : Góc cOb ... thuyết chương - Tập vẽ hình, Kí hiệu hình cho - Xem lại tập AM + MB = AB trung điểm đoạn thẳng - BTVN: 3, 7( 1 27- SGK) NgµySo¹n:12/8/2014 Ngµy d¹y: 27/ 8/2014 TiÕt «n tËp ch¬ng ii I Mơc tiªu: KiÕn ... Chốt lại: Vẽ hình cách xác, khoa học cần thiết người họchình HS: Đọc đề - vẽ hình GV: Trong điểm A, M, B điểm nằm điểm lại? Vì sao? HS: Suy nghĩ trả lời Giải a) Các đoạn thẳng hình vẽ: ON, OM,...
... di học - Em tán đồng đợc em xin thầy cô cho em nghỉ vài đơn xin nghỉ học theo qui phạm buổi Em có tán đồng không? Tại sao? Nó không tuân thủ theo bớc vb Năm học 2008-2009 37 Giáoán chủ đề tự ... đập thình thình Năm học 2008-2009 40 Giáoán chủ đề tựchọn G/v: Nguyễn Thị Mai Vân- TR ờng T,H.C.S Hùng Cờng - Hãy viết câu có sử dụng dấu chấm lửng dấu chấm phẩy? Y/c hs đọc làm để bạn nx, đánh ... lòng vị tha Văn chơng hình dung sống mon hình vạn trạng sáng tạo sống, gây tình cảm khong có, luyện tình cảm sẵn có Đời sống tinh thần nhân loại thiếu văn chơng thiếu nghèo nàn II- Luyện tập * Bài...
... dặc, lập lòe, lóng lánh… có giá trị gợi tả đường nét, hình dáng, màu sắc vật Tù láy tư ng như; eo óc,… gợi tả âm cảnh vật Lúc nói viết , biết sử dụng từtư ng thanh, từ láy tư ng hình, cách đắc…, ... nhiệm IIPHƯƠNG PHÁP: Thực hành III-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : Chọn số tập để học sinh tham khảo luyện tập 2- CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH Soạn theo hướng dẫn giáo ... kiểm tra viết II- PHƯƠNG PHÁP: Phát vấn, đoạc diễn cảm, thực hành III- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1- GV nghiên cứu chuyên đề, tài liệu có liên quan, nghiên cứu đề, đáp án Ra đề kiểm...
... present tense, s past tense II Objective: By the end of the lesson, Ss will be able to review how to show the way and how to use the simple present tense and the s past tense III Teaching aids: Text ... the imperative form III Teaching aids: Text book, exercise books PROCEDURES STAGES TEACHER’S ACTIVITIES SS’ ACTIVITIES Review: *Chatting: -Ss’ answer T-Ss -How are you today? 7 -Are your parents ... past tense III Teaching aids: Text book, exercise books PROCEDURES STAGES TEACHER’S ACTIVITIES SS’ ACTIVITIES Review: *Chatting: T-Ss Ask Ss to give some common diseases *Give vocab 7 they have...
... dung tư GV: n cầu học sinh HS: Nhắc lại kiến tư ng hình thức nghệ thuật nhắc lại: thức học - Văn chương chân đáng trân trọng - Những sáng tác loại văn chương giả dối đáng phê phán - Quan điểm sáng ... Trứ Cao Bá Qt II CHUẨN BỊ - Thầy: Giáo án, đọc tài liệu tham khảo, phương án tổ chức lớp học - Trò: Tìm hiểu đời, người nội dung thơ văn Nguyễn Cơng Trứ Cao Bá Qt qua sách báo III HOẠT ĐỘNG DẠY ... trọng sáng tác Nguyễn Đình Chiểu II CHUẨN BỊ - Thầy: Giáo án, đọc tài liệu tham khảo, phương án tổ chức lớp học - Trò: Chuẩn bị phần tóm tắt để trình bày trước lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định...
... DUNG TƯ TƯỞNG, TÌNH CẢM ĐƯC BIỂU HIỆN TRONG TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Tiết 27- 28 Ngày soạn: 24.11.20 07 I MĐYC: - Bồi dưỡng tình cảm qua tác phẩm học - HS rèn luyện tình cảm II Tài liệu bổ trợ: - SGK III ... IV/Về nhà:Tập tóm tắt Vb lớp 6 -7 Tuần :4 Tiết :7 -8 NS:20/9/20 07 TẬP TÓM TẮT MỘT VB TỰ SỰ I/MĐYC : Học sinh rèn luyện khâu tóm tắt ,kể VB tự II/ Tài liệu bổ trợ :SGK III/ Nội dung : HĐ GV HS -Thế ... văn III/Về nhà:Luyện tập viết đoạn văn có sử dụng từ loại Tuần : 17 Tiết :33,34 NS: 17/ 12/20 07 BIỂU CẢM VỀ VẬT_LUYỆN TẬP I/Mục đích yêu cầu: _ Ôn lại thể loại biểu cảm _Luyện tập thực hành II/ Tài...
... phép toán - Biết sử dụng ký hiệu phép toán tập hợp để phát triển toán suy luận toán học cách sáng sủa mạch lạc II Chuẩn bị thày trò -Thày giáoán - Trò : Kiến thức phép toán tập hợp III Nội dung ... (x-y)(3x+2y)=0 Phân công cho nhóm tính toán cho kết Đáp án: (1;-1) ; (-1;-1) iii.Củng cố : ( phút.) Giáoántựchọn 10 Giải hệ : Hoạt động HS - Nghe hiểu nhiệm vụ - Tìm phơng án thắng - Trình bày kết - Chỉnh ... Thầy nhận xét, uốn nắn đánh giá lời BC = ;3 giải học sinh => A, B, C không thẳng hàng 17 85 ; BC = 4 2p = 17 (1 + + ) 2 17 85 = b, AB2 + AC2 = 17 + = BC2 4 AB = 17 ; AC = -> Tam giác ABC...
... 10 III Củng cố (5 ) : Giải bpt: Hớng dẫn: Đặt y = ( x 2)( x 32) x 34x + 48 ( x 2)( x 32) = IV Bài nhà: Làm 73 , 74 , 75 Sgk trang 154 Tiết 27 16 (1) x 34 x + 64 Giáoántựchọn toán 10 ... thành tích 31 Giáoántựchọn toán 10 vi Vận dụng linh hoạt tính biểu thức có góc liên quan đặc biệt c.Về thái độ-t duy: vii Hiểu đợc công thức biến đổi lợng giác viii Biết quy lạ quen ii. Chuẩn bị ... nắm đợc công thức lợng giác góc iiHọc sinh cần nhớ biết vận dụng linh hoạt sử dụng công thức vào tập cụ thể , biết tính đại lợng lại 28 Giáoántựchọn toán 10 iii Vận dụng công thức biến đổi...
... song với góc tạo thành có: 1) Cặp góc so le 2) Cặp góc đồng vò 3) Cặp góc phía bù III.BÀI TẬP: Dạng toán 1:Vẽ hình: Vẽ đường thẳng d qua điểm A song song với đường thẳng a cho trước +Vẽ đường thẳng ... phát biểu mệnh đề toán học - Bước đầu tập suy luận II. LÝ THUYẾT: Tính chất: c a a ⊥ c ⇒ a // b b ⊥ c b c a a // b ⇒ c⊥b c ⊥ a b a a // c ⇒ a // b b // c b c III.BÀI TẬP: Bài tập ... 360 Vậy với α = 36 Ax // By => α= GiáoánTựchọn Trường THCS Chi Lăng Gv:Bùi Quốc Cường Tiết 3: LUYỆN TẬP VỀ: TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG Ngày soạn:29/10/20 07 I.MỤC TIÊU: - Nắm vững quan hệ đường...
... mạch lạc, tránh đợc lỗi nh: Thiếu ý , xếp ý lộn xộn Bớc 3: Yêu cầu bớc gì? - Diễn đạt ý ghi bố cục thành cau đoạn văn xác sáng, có mạch lạc liên kết với - Sử dụng cách dùng từ ngữ, hình Để làm ... phần mở * Bớc 4: H/s kiểm tra lại viết trớc trình bày III Củng cố dặn dò * Nhắc h/s học lại chuẩn bị mới: Luyện tập tạo lập văn D Phần đánh giá điều chỉnh kế hoạch: ... nghĩa Nghĩa từ ghép đẳng lập khái quát nghĩa tiếng tạo nên VD: Nghĩa nhà cửa khái quát nghĩa nhà III Luyện tập: CP ĐL Xe lam, xem bói, ẩm yếu, tốt đẹp, chạy rong, rau m- xăng dầu, rắn ớng, sng...
... =7 y= 10 vào công thức ta đợc a 10 = a = 70 b,Khi y = 70 x 70 = 14 70 = 14 = c, x = y = Khi x=14 y Bài Cho biết ba máy cày , cày xong cánh đồng hết 30 Hỏi năm máy cày nh ( suất ) cày xong cánh ... Oxy đánh dấu điểmG(-2;-0,5) ,H(-1;-0,5),I(-1;1,5),K(-2;-1,5) Tứ giác GHIK hình GV cho HS lên bảng làm Cả lớp làm vào ( Tứ giác GHIK hình vuông ) 2, Hớng dẫn học nhà -Xem lại tâp làm Tuần 17 Tiết ... xong cánh đồng hết GV hớng dẫn HS giải Giả sử x máy cày , cày xong cánh đồng hết y Do suất máy nh , nên số máy cày số cày xong cánh đồng hai đại lợng tỷ lệ nghịch , ta có : a y= x Theo x = y=30...
... tập Dạng Luyện tật tập vẽ hình c/m D A Bài ( BT 28 SBT ) GV cho HS lên bảng vẽ hình vẽ hình viết GT KL HS lớp làm vào B ABC , ABD GT AB =BC =CA =3cm C AD =B D =2cm a, vẽ hình KL b, CAD =CBD GV để ... ;9 ;12 ; 13 ;15 ; 17 Hãy chọn ba số độ dài ba cạnh tam giác vuông GV hớng dẫn HS xét bình phơng số cho a 12 13 15 17 a 25 64 81 144 169 225 289 để chọn cácbộ ba số ;12 ;13 ;15 ; 17 ;12 ;15 3, Hớng ... CAD =CBD ( hai góc tơng ứng ) Bài ( Bài tập 34 SBT ) GV cho HS đọc đề ? Bài toán cho biết ,phảI làm B C ? Hãy vẽ hình , viết gt ,kl ? Để cm AD // BC ta cần c/m điều ABC , Cung tròn GT (A; BC...
... (go) to work? He goes by motorbike III Choose the best answer: This is new classmate a we b us c our name is Hoa a She b her c hers We are class 7A a on b in c at Hoa is Hue a ... it? Who is speaking? Can I speak to Trang? Yes, I am 7B Tran Hung Dao street ……… ; …………; ………… ; ………… ; …………; …………….; …………; …………… III Choose the best answer: I ………… English every evening ( ... About one kilometer It’s me, Phong Yes, I am H 7B Tran Hung Dao street Can I speak to Trang? ……… ; …………; ………… ; ………… ; …………; …………….; …………; …………… III Complete the sentences Use the words in the...
... hút, gợi hứng thú - Tránh nói vòng mà không vào đợc vấn đề - Tránh viết lan man, không ăn khớp vơí phần sau - Tránh viết bay bớm, cầu kì, dài dòng làm phân tán ý ngời đọc III- Một số kiểu MB: 1- ... lên qua từ ngữ, hình Phả vào gió se ảnh nào? Sơng chùng chình qua ngõ + Hình dung, tởng tợng, liên tởng thông qua Hình nh thu hình ảnh Đa lời nhận ( Sang thu - Hữu Thỉnh) xét, đánh giá, bình luận ... hiu, phõn tớch B- Chun b: - Kin thc v k nng lm bi ngh lun v xuụi C- Tin trỡnh cỏc hot ng dy hc: IIIIII- n nh: Kim tra bi c: Bi mi: Hot ng ca thy v trũ GV: Cn giỳp HS hiu th no l t s Ni dung bi hc...
... ) ) O2 = O = 1330 Bài Trang 83 70 0 70 0 70 0 Hoạt động 3: Củng cố ? Thế hai góc đối đỉnh? ? Hai góc đối đỉnh có tính chất gì? ? Hai góc khơng đối đỉnh? 70 0 70 0 70 0 70 8 phút Hoạt động 4: Hướng dẫn ... diễn tả hình vẽ Viết giả thiết kết luận định lí kí hiệu c b a Câu (2đ): Cho hình vẽ sau : Biết a//b, A =47o, B= 30o tính số đo góc AOB ? nói rõ tính 47o O 30o Đáp án I Phần : Câu câu II Phần ... = 470 (sole trong) O ^ O2 = B = 300 (sole trong) ^ AOB = O1 + O2 = 470 + 300 = 77 0 BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM HS Lớp Sĩ số Vắng 1–2 SL % 3–4 SL % Điểm 4–5 SL % 5–6 SL % 7- 8 SL % - 10 Ghi SL % 7A10...
... làm tư ng tự Hoạt động Học sinh trả lời chổ Cho a = 379 75421 ±150 Hoạt động Hãy viết số qui tròn Học sinh thảo luận nhóm Nhóm trưởng trình bày đáp số 379 75421 án, lớp nhận xét, giáo Bài tập tư ng ... trưởng trình bày đáp án, Cho tứ giác ABCD phát biểu điều lớp nhận xét, giáo viên nhận kiện cần đủ để : xét a/ ABCDlà hình bình hành b/ ABCD hình chữ nhật c/ ABCDlà hình thoi Bài tập tư ng tự: tập 16 ... trang 10 III/ Tình 3: so sánh vectơ Bài 1:cho tam giác ABC gọi M,N lần lược trung điểm ABvà AC so sánh phương hướng , độ dài cặp vectơ : a/ AB AC b/ BC MN c/ AN NC Bài tập tư ng tự: Bài 17 sách...
... DUNG TƯ TƯỞNG, TÌNH CẢM ĐƯC BIỂU HIỆN TRONG TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Tiết 27- 28 Ngày soạn: 24.11.20 07 I MĐYC: - Bồi dưỡng tình cảm qua tác phẩm học - HS rèn luyện tình cảm II Tài liệu bổ trợ: - SGK III ... IV/Về nhà:Tập tóm tắt Vb lớp 6 -7 Tuần :4 Tiết :7 -8 NS:20/9/20 07 TẬP TÓM TẮT MỘT VB TỰ SỰ I/MĐYC : Học sinh rèn luyện khâu tóm tắt ,kể VB tự II/ Tài liệu bổ trợ :SGK III/ Nội dung : HĐ GV HS -Thế ... văn III/Về nhà:Luyện tập viết đoạn văn có sử dụng từ loại Tuần : 17 Tiết :33,34 NS: 17/ 12/20 07 BIỂU CẢM VỀ VẬT_LUYỆN TẬP I/Mục đích yêu cầu: _ Ôn lại thể loại biểu cảm _Luyện tập thực hành II/ Tài...