0

giáo án toán lớp 4

GIAO AN TOAN LOP 4

GIAO AN TOAN LOP 4

Tiểu học

... ) :2 = 45 0 Số lớn là: 45 0 + 99 = 549 Đáp số : Số bé : 45 0; Số lớn : 549 Bài giải Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 (phần) Số thóc ở kho thứ nhất là: 1350 : 9 × 4 = 600 ... làm bài, cả lớp làm bài vào vở. Bài giảiTổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần)Số hộp kẹo là: 56 :7 × 3 = 24 (hộp)Số hộp bánh là: 56 – 24 = 32 (hộp)Đáp số: Kẹo 24 hộp ; Bánh 32 hộpa. ... bài, nhận xét cho điểm HS.Bài4:- Gọi HS đọc đề bài.- Hiệu của hai số tự nhiên liên tiếp là mấy?- Vậy bài toán thuộc dạng toán gì?- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải.- GV chữa bài, nhận...
  • 21
  • 4,159
  • 21
Giáo án toán lớp 4

Giáo án toán lớp 4

Âm nhạc

... lớp 4lớp 5 đã trồng. -Lớp 4A, 4B, 5A, 5B, 5C. -Lớp 4A trồng được 35 cây, lớp 4B trồng được 28 cây, lớp 5A trồng được 45 cây, lớp 5B trồng được 40 cây, lớp 5C trồng được 23 cây.-Khối lớp ... khối 4 tham gia.+Khối 4 có 3 lớp là 4A, 4B, 4C.+Khối 4 tham gia 4 môn thể thao là bơi, nhảy dây, cờ vua, đá cầu.+Môn bơi có 2 lớp tham gia là 4A và 4C.+Môn cờ vua chỉ có 1 lớp tham gia là lớp ... trung bình cộng của nhiều số. * Bài toán 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài toán 2. -Bài toán cho ta biết những gì ? Bài toán hỏi gì ? -Em hiểu câu hỏi của bài toán như thế nào ?-GV nhận xét bài...
  • 172
  • 2,682
  • 26
Giáo án toán lớp 5 tập II

Giáo án toán lớp 5 tập II

Mầm non - Tiểu học

... CA DENM Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 1 04 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/2008Đường kính vẽ như thế nào ?- Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của ... cho điểm HS. 3cm 2cm 2cmA B Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 1 04 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/2008Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : TOÁN Tiết : HÌNH THANG I- MỤC TIÊU ... bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính r.- HS làm bài. - Chữa bài - HS chữa bài * Bài 2 * Bài 2 A BD C Giáo án Môn Toán 5...
  • 27
  • 14,565
  • 49
Giáo án Toán lớp 1

Giáo án Toán lớp 1

Mầm non - Tiểu học

... tính : 44 2 …. 5 1 …3 4 … 3 5 … 5 3 … 1 3… 4 5 … 2 3 …. 3 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH& 26 & 4. Củng cố ... với số thích hợp -Giáo viên treo bảng phụ- Giáo viên hướng dẫn mẫu trên bảng lớp . < 2  < 3  < 4 oBài 3 : Nối  với số thích hợp -Giáo viên Hướng dẫn trên bảng lớp (Giống bài tập ... số trong phạm vi 5II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Vẽ sơ đồ ven trên bảng lớp ( bài tập số 2 vở bài tập toán ) + Bộ thực hành toán giáo viên và học sinh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :1.Ổn Định...
  • 256
  • 7,538
  • 53
Giáo án Toán - Lớp 2

Giáo án Toán - Lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... vở toán - Làm vở toán Giáo viên : Phùng Thị HuệTUẦN 6Ngày tháng năm TIẾT 30BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠNI.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố khái niệm ít hơn, biết cách giải, trình bày bài giải bài toán ... miệng.- Đọc đề.- Theo dõi- Vở toán Giáo viên : Phùng Thị HuệTIẾT 27 47 + 5 I.Mục tiêu :- Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng 47 + 5- Củng cố giải bài toán nhiều hơn, dạng bài trắc nghiệmII.Đồ ... bảng.- Đọc đề bài-Làm bảng con- Làm miệng- Đọc đề.- Vở toán Giáo viên : Phùng Thị Huệ- Củng cố những kỹ năng so sánh số,giải toán có lời văn- Làm quen với bài tập dạng trắc nghiệmII.Đồ...
  • 153
  • 11,769
  • 34
Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Mầm non - Tiểu học

... giải bài toán. b) Bài toán - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, các HS khác đọc thầm trong SGK.- GV hỏi: Bài toán cho em biết những gì?- HS: Bài toán cho biết ... gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp. - GV hỏi: Bài toán cho em biết gì? - Bài toán cho biết mua 5m vải thì hết 80000 đồng.- Bài toán hỏi gì? - Bài toán hỏi mua 7m vải đó ... chữa trước lớp. - HS làm bài tương tự như bài toán 1, bài toán 2.- GV nhận xét bài làm của HS và cho điểmBài 2- GV gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm...
  • 71
  • 12,127
  • 38
Giáo án toán lớp 1 - HKII

Giáo án toán lớp 1 - HKII

Toán học

... việc thường làm khi giải bài toán có lời văn: _Tìm hiểu bài toán: +Bài toán đã cho biết những gì?+Bài toán hỏi gì? (bài toán đã đòi hỏi làm những gì?) _Giải bài toán: +Thực hiện phép tính để ... sinh ĐDDH10’1. Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải:_Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán _GV hỏi:+Bài toán đã cho biết những gì?+Bài toán hỏi gì?_GV ghi tóm tắt lên bảng_Hướng ... của bài toán _Cho HS làm bài Khi HS chữa bài: yêu cầu HS giải thích vì sao điền S(a) sai vì trong kết quả thiếu “cm”(c) sai vì tính saiBài 4: _Cho HS nêu đề toán, tự tóm tắt bài toán và...
  • 125
  • 1,552
  • 12
Giáo án toán lớp 1

Giáo án toán lớp 1

Tiểu học

... của bài toán _Cho HS làm bài Khi HS chữa bài: yêu cầu HS giải thích vì sao điền S(a) sai vì trong kết quả thiếu “cm”(c) sai vì tính saiBài 4: _Cho HS nêu đề toán, tự tóm tắt bài toán và ... đoạn thẳng dài 4 cmBài giải Độ dài đoạn thẳng AC là: 3 + 6 = 9 (cm)-Vở bài tập toán 120’2’ 14 3− +7 trừ 3 bằng 4, viết 4 +Hạ 1, viết 1Vậy: 17 trừ 3 bằng 17 (17 - 3 = 14) d) Cho HS ... 16-Vở BT toán 1-Bảng con-Vở BT toán 1KẾT QUẢ: 2’ 4. Nhận xét –dặn dò:_Củng cố:_ Nhận xét tiết học_ Dặn dò: Chuẩn bị bài 73: Hai mươi, hai chục_Viết vào bảngKẾT QUẢ: 2’Bài 4: _Cho...
  • 125
  • 1,228
  • 12
Giáo án toán lớp 8

Giáo án toán lớp 8

Toán học

... ?b) B = 4x - 2x + 12Khi x 0 thì ta có -4x sẽ nh thế nào với 0 (-4x 0)Vậy 4x = ? ( -4x )Khi x > 0 thì ta có -4x sẽ nh thế nào với 0 (-4x < 0)Vậy 4x = ? [ - ( -4x ) = 4x ]36 / ... 8 1113 4 x−< ⇔8 - 11x < 13. 4 ⇔8 - 11x < 52-11x < 52 - 8 ⇔-11x < 44 ⇔x > -4 / / / / / / / / / / /( -4 0c) ( )1 4 1 4 6xx−− < ⇔( )( )2 4 3112 ... x + 4 3x - x = 4 2x = 4 x = 2Giá trị x = 2 thoả mÃn điều kiện x 0, nên 2 là nghiện của phơng trình (1)b)phơng trình -3x = x + 4 đk x<0 Ta có -3x = x + 4 -3x - x = 4 -4x = 4 ...
  • 19
  • 1,964
  • 25
giáo an toán lớp 5

giáo an toán lớp 5

Toán học

... Trờng: tiểu học phan đình giótTuần: 19 Tiết : 91Thứ ngày / / 200. Lớp: 5AGV: Phạm Thị Thanh Maikế hoạch giảng dạyMôn: Toán Bài: Diện tích hình thangI . Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hình thành ... dạy họcHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh51 . KT bài cũ:(?) Nêu đặc điểm của hình thang và hình thang vuông. - Hỏi - N/x, đánh giá- 2 HS nêu - Cả lớp n/x. 2 . Bài mới: ... pháp - hình thức tổ chức dạy họcHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh 2? So sánh độ dài DK với DC và CK ? (DK = DC + CK )? So sánh độ dài CK với AB? ( CK = AB)? Độ dài DK ntn...
  • 4
  • 1,939
  • 31

Xem thêm