... tốt____________________________________________________________________Sáng Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 200 6 Toán Ôn tập về giải toán I- Mục tiêu: - Củng cố về giải toán nhiều hơn, ít hơn. Giới thiệu bài toán về tìm phần nhiều hơn hoặc ... 7119, 9656, 5 23, 402, 1017, 1207 .+BT2: Kết quả lần lợt là: 626 ( d 1), 904 ( d 2), 630 ( d 3) , 700 ( d 4).-1 HS đọc BT3. -Lớp tìm hiểu bài, phân tích bài toán rồi giải bài toán, chữa bài . ... - HS theo dõi ghi nhớ . - 2 đội ( 3 em/ đội ) lên thi.-HS ghi nhớ, thực hiện. __________________________________Sáng Thứ năm ngày2 tháng 3 năm 200 6 Toán Xem đồng hồ( tiếp theo)I) Mục tiêu...
... chật?- B ớc 2 : Làm việc cả lớp. - Đại diện các nhóm trả lời.- Lớp nhận xét.- GV nhận xét kết luận chung.* Kết luận:19 Giáo ánlớp 3- Tuần 4 Thứ hai ngày20 tháng 9 năm 201 0 Thể dụcTiết 7: n ... viết vào vở.11 Giáo ánlớp 3- Tuần 4- Đọc đồng thanh - Lớp đọc đồng thanh bài văn. 3. Tìm hiểu bài:* Lớp đọc thầm đoạn1:- Thành phố sắp vào thu có gì đẹp? - K2 mát dịu mới sáng; trời xanh ... -> 2 lần - Lớp chơi trò chơi-> GV nhận xét C. Phần kết thúc :5' ĐHXl: 7 Giáo ánlớp 3- Tuần 4- GV nhận xét - Lớp nhận xét bài bạn. 4. Bài 4: Yêu cầu HS giải đợc toán có lời văn...
... 66901 034 + 733 1759+ - Hướng dẫn sửa bài. Bài 3: Toán đố: - Hướng dẫn phân tích đề toán. + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Để tìm số người cả hai thôn làm tính gì? ... phép cộng và giải toán có lời văn.* Phương pháp: Giảng giải, trực quan, thực hành. - Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: Tính: 4268 39 17+ 38 452625+ 66901 034 + 733 1759+ - Hướng ... cùng loại. 2) Kó năng: Rèn so sánh các số trong phạm vi 10.000 và giải toán nhanh, chính xác. 3) Thái độ: Yêu thích và ham học toán, óc nhạy bén.II – Chuẩn bị: Giáo viên: phấn màu, bảng phụ,...
... xét -Đọc -HS nêu -Lớp làm vở Bài giải Số vịt đã bán là: 9450 : 3 = 31 50(con) Số dầu còn lại là: 9450 - 31 50 = 630 0(con) Đáp số: 630 0 con vịt TUẦN 34 Toán Tiết 166: ÔN TẬP BỐN ... Toán Tiết 170: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN A-Mục tiêu: -Củng cố cách giải bài toán giải bằng hai phép tính và tính giá trị của biểu thức. -Rèn KN tính và giải toán cho HS -GD HS chăm học toán. ... phép cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị với các số trong phạm vi 100 000. -Rèn KN tính và giải toán -GD HS chăm học toán B-Đồ dùng:-Bảng phụ- Phiếu HT...
... HT 627 754 516 935 - - - - 4 43 251 34 2 551 184 5 03 174 38 4 - Làm vào vở- Đổi vở KT Bài giải Bạn Hoa sưu tầm được số tẩy là: 33 5 - 128 = 207 ( tẩy) Đáp số: 207 tẩy - Làm vở- ... Kiểm tra: Tính 83 100 - 27 - 94 3- Luyện tập- Thực hành: Bài 1: Tính - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép tính? - Chấm , chữa bài Bài 3: Giải toán 33 5 tẩy HD: 128 ... ngày 12 tháng 9 năm 200 6 TOÁN Tiết 7: LUYỆN TẬP A. Mục tiêu: Giúp HS - Rèn kỹ năng tính cộng, trừ các số có 3 chữ số ( có nhớ một lần hoặc không có nhớ ). - Vận dụng vào giải toán có lời...
... 2 Thứ ba ngày 25 tháng 9 năm 200 7 Toán Tiết 12: Ôn tập về giải toán A. Mục tiêu: - Củng cố cách giải bài toán về nhiều hơn , ít hơn - Giới thiệu, bổ sung bài toán về hơn kém nhau một ... Củng cố về giải bài toán "nhiều hơn", "ít hơn", "hơn kém nhau 1 số đơn vị. B- Đồ dùng dạy học: GV : Nội dung HS : Vở BT toán 1 TUẦN 3 Toán Tiết 11: Ôn tập về ... giờ 20 phút - 9 giờ 15 phút - 12 giờ 35 phút + Làm miệng - Đồng hồ A và B chỉ cùng 1 thời gian - Đồng hồ C và G - Đồng hồ D và E - HS nêu Toán( Tăng) Ôn tập về giải toán A....
... lời văn. - Rèn KN tính và giải toán - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng: GV : 12 cái kẹo - Bảng phụ. HS : SGK Gi 2 Thứ ba ngày 3 tháng 10 năm 200 6 Toán Tiết 22 : Luyện tập A. Mục ... - HS điền đúng(Đ), sai(S) 33 x 3 = 36 (S) 12 x 5 = 60 ( Đ ) 25 x 4 = 80 ( S ) 24 x 6 = 84 ( Đ ) 22 x 7 = 104 ( S ) Thứ năm ngày 5 tháng 10 năm 200 6 Toán Tiết 24: Luyện tập A- Mục ... xét- cho điểm. 3/ Bài mới: * Bài 1, 2: Tính nhẩm - Treo bảng phụ - Nhận xét, cho điểm * Bài 3: - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Tóm tắt và giải bài toán vào vở ...
... 6 13 : 3 37 : 3 38 : 5 17 : 2 13 : 2 35 : 6 26 : 4 - Tìm các phép chia hết ? - Chấm bài, nhận xét * Bài 2: - GV đọc bài toán Lớp 3c có 32 HS, trong đó có 1/4 là HS nữ. Hỏi lớp 3c ... ? - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - HS tóm tắt và giải bài toán - hát - 3 HS làm trên bảng - Lớp làm nháp. - KQ Là: 22, 11, 22 - 3 em lên bảng, cả lớp làm ... HS đọc bài toán - Lớp 3C có 32 HS, trong đó có 1/4 là HS nữ. - Hỏi lớp 3c có bao nhiêu HS nữ ? 8 - Tóm tắt, giải bài toán vào vở - GV chấm, nhận xét bài làm của HS 3/ Củng cố:...
... 37 = 36 + 37 = 73 9 x 7 + 36 = 63 + 36 = 109 - HS đọc đề - HS nêu - HS nêu - 1 HS làm trên bảng- Lớp làm vở Bài giải Lớp 1C có số học sinh là : 11 x 3 = 33 ( bạn ) Đáp số : 33 ... 28 tháng 11 năm 200 6 Toán Tiết 62 : Luyện tập A- Mục tiêu - Củng cố về so sánh số lớn gấp mấy lần số bé, số bé bằng một phần mấy số lớn. - Rèn KN giải toán cho HS - GD HS chăm học toán. ... * Bài 3: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Hát - HS đọc đề - gấp 4 lần - Bằng 1/4 của 12 - HS làm phiếu HT - 1 HS chữa bài- Lớp làm vở -...
... 3/ Bài mới: * Bài 1/ 67 - Nêu yêu cầu BT - Nêu cách so sánh? - Chấm bài, nhận xét. * Bài 2/ 67 - Đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán thuộc dạng toán ... chỗ chấm chấm - Ta so sánh như so sánh số tự nhiên. - HS làm phiếu HT 744g > 47g 34 5g < 3 55g 987g > 897g - 1, 2 HS đọc bài toán - HS nêu - Bài toán giải bằng hai phép tính ... HS chữa bài- Lớp làm vở. Bài giải Ta có: 31 : 3 = 10( dư1) Vậy có thể may được nhiều nhất là 10 bộ quần áo và còn thừa 1mét vải. Thứ sáu ngày 8 tháng 12 năm 200 6 Toán Tiết 70 :...
... Chấm bài, nhận xét. * Bài 3: - Đọc đề? - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng toán nào? - Chấm bài ,nhận xét. 3/ Củng cố: - Đánh giá bài làm của HS * Dặn ... ngày 13 tháng 12 năm 200 6 Toán Tiết 73 : Giới thiệu bảng nhân A- Mục tiêu - HS biết cách sử dụng bảng nhân. Củng cố về bài toán gấp một số lên nhiều lần. - Rèn KN tính và giải toán - GD ... Bài toán hỏi gì? - Thuộc dạng toán gì? - Chấm, chữa bài. * Bài 5: - Đọc đề? - Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc? - hát - HS nêu - Lớp làm nháp 2 13 x 3 = 639 37 4...