... mang.B i 25:à Con cá Tự nhiên và xã hội:Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2 010 QUAN SÁT TRANHĐây là con gì?QUAN SÁT TRANH Tự nhiên và xã hội:B i 25:à Con cá Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2 010 KÝnh ... Em làm gì để bảo vệ cá? 3. Em làm gì để bảo vệ cá? Xin chân thành cám n các th y ơ ầcô giáo ! Hãy kể tên các loại cá mà em biết?Trò ch i:ơ ĐỐ BẠN Kiểm tra bài cũCâu1: Cây gỗ được trồng ... Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2 010 1.Cá sống ở đâu? Cá sống dưới nước : ở ao hồ, sông, suối, biển…… Kết luận:• Cá sống dưới nước. • Cá có 4 bộ phận: đầu, mình, vây, đuôi.• Cá bơi bằng đuôi,...
... thiệu bài mới: Con Cá. H 1: Quan sát concá Mục tiêu : HS biết được các bộ phận bên ngoài của concá và biết được cá sống ở đâu.Cách tiến hành - GV giới thiệu con Cá: ConCá này tên là cá chép, ... tra bài cũ: Tiết hôm trước các con học bài gì? (Lớp học) - Cô giáo chủ nhiệm em tên gì? - Hãy kể tên 1 số đồ dùng ở trong lớp Tn 15 Thø t ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2006Tù nhiªn vµ x· héi Bài 15 : ... DẠY – HỌC: 1. n định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Thực hành đánh răng) - Mỗi ngày con đánh răng mấy lần? (Ít nhất 2 lần) - Khi đánh răng con đánh như thế nào?...
... thích. c.Nhận xét đánh giá _ GV nhận xét chung và chi tiết cho từng bài, phân loại bài tập theo các mức độ ._ Nhận xét chung tiết học, khen ngợi động viên. _Nhắc HS chuẩn bị bài sau . *Rút ... PhượngTrường tiểu học Phú Túc- Thiết kế bài giảng Mó Thuật 1 205 b. Hướng dẫn HS thực hành : _ GV gợi ý để HS chọn đề tài : Có thể vẽ tranh chân dung mẹ em, vẽ các con vật, vẽ cảnh ngôi nhà của ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HS làm bàicá nhân HS tìm bài vẽ đẹp Bài yêu thích nhất Người soạn: Đặng Thị Thanh Phượng...
... Túc-Thiết kế bài giảng Mó thuật 1 Tuần : 13 Ngày dạy :- Tiết :13 Bài 13 I.Mục tiêu : Giúp HS • Nhận biết được hình dáng, các bộ phận của cá. • Biết cách vẽ cá • Vẽ được tranh cá và vẽ màu ... hình ảnh về cá để HS biết có nhiềuloại cá với nhiều hình dạng khác nhau + Concá có hình gì? + Cá có các bô phận chính nào? + Chúng có màu sắc như thế nào? Em hãy kể một vài loại cá mà em biết? ... chủ ỵếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 155 1. Ôån định 2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét 3.Giảng bài mới :Giới thiệu bài _ GV đó HS con gì sống dưới nước và được ngườita nuôi...
... làm bàicá nhân. HS nhận xét bài bạn, bài mình Tìm bài vẽ đẹp Người soạn Đặng Thị Thanh PhượngTrường tiểu học Phú Túc- Thiết kế bài giảng Mó thuật 1 Tuần :14 Ngày dạy : Tiết :14 Bài 14 ... trò 1 1 1 5 1. Ôån định 2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét 3.Giảng bài mới : Giới thiệu bài _Trực tiếp a. Giới thiệu bài GV cho HS xem khăn chưa trang trí và khăn trang tríđể HS so sánh ... phấn màu vẽ lên bảng và giới thiệu cách vẽmàu cho cảlớp xem; + 4 cái lá vẽ cùng 1 màu. 4 góc vẽ cùng màu,vẽ Hát đầu giờ Nhóm trưởng báo cáo . Hình 4 Các hình vẽ giống nhau được vẽ màu...
... hoạ- 14 -- Ổ cắm điệnTuần 15 Ngày dạy : 13 -12 -2006 Bài 15 : Lớp HọcI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức :Lớp học là nơi các em đến học hàng ngày. 2. Kỹ năng: Nói được các thành viên của lớp, tên cô giáo, ... và 21. chỉ và nói tên toàn hình- Hình 1 các bạn đang chơi: nhảy dây, đá cầu, nhảy lò cò, bơi- Trang 21: tắm biển, học bài - Giới thiệu dáng đi của 1 số bạn.- 17 - - Vừa rồi các con học bài ... cuộc.Củng cố: Vừa rồi các con học bài gì? - Muốn lớp học sạch đẹp các con làm gì? - Hãy kể lại tên 1 số đồ dùng ở trong lớp - Nhận xét tiết học. Dặn dò : Các con phải biết giữ gìn lớp học sạch đẹp...
... SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu bài toán có lời văn Mt : Học sinh bước đầu nhận biết bài toán có lời văn thường có các số , câu hỏi. 1) Giới thiệu bài toán có lời văn : Bài1 : Viết số thích ... của bài toán : viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán -Có 5 con thỏ, có thêm 4 con thỏ đang - Cho học sinh quan sát tranh điền số còn thiếu trong bài toán và đọc bài toán lên cho các ... bài toán lên cho các bạn nghe -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? Bài 3 : -Gọi học sinh đọc bài toán -Bài toán còn thiếu gì ? -Khuyến khích học...
... thiếu trong bài toán và đọc bài toán lên cho các bạn nghe -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? Bài 3 : -Gọi học sinh đọc bài toán -Bài toán còn thiếu ... sinh ôn lại bài, tập đặt bài toán và giải bài toán - Chuẩn bị trước bài : Bài Toán Có Lời Văn 5. Rút kinh nghiệm : + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ... như bài1 và bài 3 -Cho học sinh nhận xét bài toán thường có các số và có dấu hỏi Hoạt động 2 : Trò chơi Mt : Luyện tập đặt bài toán theo tranh -Giáo viên treo tranh : 3 con nai, thêm 3 con...
... 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 3 học sinh lên bảng : 14 + 3 . 16 14 + 4 – 8 = 21 – 1 . 20 25 + 4 – 11 = 3. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mt: Học sinh nắm nội dung bài . 41 16 + ... nhóm thi đua - Giáo viên nhận xét, sửa bài Bài 4 : Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu cầu bài - Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài, cảlớp làm bảng con - Giáo viên sửa bài Bài 5 : Treo bảng ... Bài 3 : Học sinh nêu yêu cầu bài - Gọi 1 học sinh nhắc lại cách thực hiện bài tính có 2 dấu phép tính - 3 học sinh làm bảng lớp. Cảlớp làm bảng con Bài 4 : Gọi 1 học sinh đọc đề bài toán...
... làm bài - Gọi 3 em lên bảng. Cảlớp làm bài. - Giáo viên nhận xét, cho điểm Bài 3 : Tiến hành tương tự bài 2 Bài 4 : Gọi 1 học sinh đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi ... tính. Giáo viên nhắc lại và hướng dẫn cách tính. - Yêu cầu 3 học sinh lên bảng làm bài - Cảlớp làm vào vở. Giáo viên nhận xét sửa bài Bài 3 : 1 học sinh đọc đề bài toán - Bài toán cho ... đọc yêu cầu bài . - Gọi 1 em lên bảng. Cảlớp làm vào vở . - Giáo viên nhận xét, sửa bài Bài 2 : Treo bảng phụ gọi 1 học sinh đọc yêu cầu - Gọi 1 em làm mẫu 1bài - Gọi lần lượt các em trả...
... bài toán 4. Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán -Giáo viên cho học sinh tự suy nghĩ giải bài toán vào phiếu bài tập -Lưu ý học sinh trước khi giải đổi 1 chục cái bát bằng 10 cái bát -Giáo ... - Bài 3 : -Cho học sinh tự nêu đề toán và tự tóm tắt rồi giải bài toán và chữa bài -Gọi 1 học sinh tóm tắt đề bài - 1 học sinh giải bài toán trên bảng Bài 4 : Cho ... làm bài rồi chữa bài -Tóm tắt : Có : 30 cái kẹo Cho thêm : 10 cái kẹo Có tất cả : … cái kẹo ? Bài giải : Số kẹo An có tất cả : 30 + 10 = 40 ( cái kẹo ) Đáp số : 40 cái...
... cau trả lời bài giải -Lưu ý : học sinh cách đặt bài toán, cách tóm tắt bài toán. -Học sinh tự làm và chữa bài -Học sinh tự làm bài vào vở Bài tập toán với các số : 8, 6, 10 , 5, 3. ... nào ? - Giáo viên giới thiệu bài và ghi tên bài học. Hoạt động 2 : Luyện Tập Mt : Rèn kỹ năng làm tính, so sánh các số,giải bài toán và nhận dạng hình o Bài1 : Học sinh tính - 1 em đếm ... xếp các số (làm miệng ) sau đó cho học sinh làm bài tương tự vào vở Bài tập toán -Sửa bài chung cảlớp o Bài 3 : -a) Học sinh quan sát tranh tự nêu bài toán và viết phép tính phù hợp -Giáo...